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文檔簡介
1、XX-XX年第一學(xué)期思想品德教研組工作總結(jié)XX年下半年,思想品德教研組按照學(xué)校和教研室要求,圍繞“情智發(fā)展課堂”開展。如期完成了開學(xué)初的計劃,并取得了較好的成績。一、取得的成績1.大慶精神鐵人精神融入國民教育體系研究子課題在活動中弘揚(yáng)大慶精神鐵人精神研究課題順利結(jié)題。思想品德教師:李xx、李雨秋、車麗鳳三位教師積極參加的課題研究工作,按階段整理資料,開展兩進(jìn)的課程研究,并主講了走進(jìn)校園公開課,由于她們在課題研究中能夠努力工作,獲得結(jié)題證書。2思想品德學(xué)科小課題順利結(jié)題獲得結(jié)題證書。由楊宏主持、李xx、李雨秋、車麗鳳參與的小課題,在四位教師的努力下,順利結(jié)題,并獲得結(jié)題證書。3.在十二五教育教研
2、工作中,政治教師李xx被評為大慶油田教育中心優(yōu)秀課題實驗教師稱號。4.李xx在全國第八屆學(xué)習(xí)科學(xué)研究成果評比和語文教育研究中獲獎。她設(shè)計的感悟青春獲得“一課一名師”省級優(yōu)質(zhì)課。二、開展的工作.政治教師積極學(xué)習(xí)與研討:四位教師克服年齡大等困難,在線學(xué)習(xí)積極,尤其李xx創(chuàng)立了“思品”教學(xué)博客和微博,積極進(jìn)行教學(xué)積累和與其他教師交流;車麗鳳老師能夠利用網(wǎng)絡(luò)收集資料進(jìn)行期末復(fù)習(xí);李雨秋老師能夠利用交流群進(jìn)行研討和備課;楊宏老師能夠克服“大慶精神鐵人精神”沒2.結(jié)業(yè)教師總結(jié)經(jīng)驗,撰寫質(zhì)量分析,并于XX年10月20日召開中考質(zhì)量分析會。3.積極參加大慶市教師進(jìn)修學(xué)院組織的共享工程教研活動:(1)空中課堂活
3、動:XX年9月14日李xx到教育學(xué)院錄制空中課堂;10月29日李xx到世紀(jì)陽光學(xué)校參加空中課堂活動。(2)培訓(xùn)活動:XX年10月12日李xx、楊宏到教育學(xué)院參加思品學(xué)科中考培訓(xùn)活動。4.積極組織教師參與“大慶精神鐵人精神教育校園文化建設(shè)星級校(園)評選”活動。召開籌備會議,四位教師分配任務(wù)整理三年教案上傳整理教研活動記錄整理聽課筆記5.李xx參加“大慶精神鐵人精神教育”與信息技術(shù)深度融合教學(xué)設(shè)計比賽活動。6.教研組活動:開學(xué)初,教研組制定出教研活動計劃,教研室制定本學(xué)期研討議題發(fā)放到各教研組。教研組根據(jù)議題,按照統(tǒng)一時間和地點進(jìn)行討論,教研組長負(fù)責(zé)記錄。7.集體備課活動:開學(xué)初,上報備課題目,
4、教研室統(tǒng)一安排備課時間和地點,安排具體備課教師,主備教師撰寫備課教案形成初案,集體備課時,有其他教師提更改意見,記錄人負(fù)責(zé)記錄。三、教研工作反思雖然今年思想品德教研組工作取得一定的成績,但各項工作還有待提高。特別課題研究中,總結(jié)和反思性撰寫不到位,突顯出寫作能力不足,這是今后教研工作的一個重點。另外,存在一些問題如:教學(xué)方法有待加強(qiáng),學(xué)生知行分裂等,這寫都將在今后的工作中改進(jìn)。XX年1月5日XX年下半年,思想品德教研組按照學(xué)校和教研室要求,圍繞“情智發(fā)展課堂”開展。如期完成了開學(xué)初的計劃,并取得了較好的成績。一、取得的成績1.大慶精神鐵人精神融入國民教育體系研究子課題在活動中弘揚(yáng)大慶精神鐵人精
5、神研究課題順利結(jié)題。思想品德教師:李xx、李雨秋、車麗鳳三位教師積極參加的課題研究工作,按階段整理資料,開展兩進(jìn)的課程研究,并主講了走進(jìn)校園公開課,由于她們在課題研究中能夠努力工作,獲得結(jié)題證書。2思想品德學(xué)科小課題順利結(jié)題獲得結(jié)題證書。由楊宏主持、李xx、李雨秋、車麗鳳參與的小課題,在四位教師的努力下,順利結(jié)題,并獲得結(jié)題證書。3.在十二五教育教研工作中,政治教師李xx被評為大慶油田教育中心優(yōu)秀課題實驗教師稱號。4.李xx在全國第八屆學(xué)習(xí)科學(xué)研究成果評比和語文教育研究中獲獎。她設(shè)計的感悟青春獲得“一課一名師”省級優(yōu)質(zhì)課。二、開展的工作.政治教師積極學(xué)習(xí)與研討:四位教師克服年齡大等困難,在線學(xué)
6、習(xí)積極,尤其李xx創(chuàng)立了“思品”教學(xué)博客和微博,積極進(jìn)行教學(xué)積累和與其他教師交流;車麗鳳老師能夠利用網(wǎng)絡(luò)收集資料進(jìn)行期末復(fù)習(xí);李雨秋老師能夠利用交流群進(jìn)行研討和備課;楊宏老師能夠克服“大慶精神鐵人精神”沒2.結(jié)業(yè)教師總結(jié)經(jīng)驗,撰寫質(zhì)量分析,并于XX年10月20日召開中考質(zhì)量分析會。3.積極參加大慶市教師進(jìn)修學(xué)院組織的共享工程教研活動:(1)空中課堂活動:XX年9月14日李xx到教育學(xué)院錄制空中課堂;10月29日李xx到世紀(jì)陽光學(xué)校參加空中課堂活動。(2)培訓(xùn)活動:XX年10月12日李xx、楊宏到教育學(xué)院參加思品學(xué)科中考培訓(xùn)活動。4.積極組織教師參與“大慶精神鐵人精神教育校園文化建設(shè)星級校(園)
7、評選”活動。召開籌備會議,四位教師分配任務(wù)整理三年教案上傳整理教研活動記錄整理聽課筆記5.李xx參加“大慶精神鐵人精神教育”與信息技術(shù)深度融合教學(xué)設(shè)計比賽活動。6.教研組活動:開學(xué)初,教研組制定出教研活動計劃,教研室制定本學(xué)期研討議題發(fā)放到各教研組。教研組根據(jù)議題,按照統(tǒng)一時間和地點進(jìn)行討論,教研組長負(fù)責(zé)記錄。7.集體備課活動:開學(xué)初,上報備課題目,教研室統(tǒng)一安排備課時間和地點,安排具體備課教師,主備教師撰寫備課教案形成初案,集體備課時,有其他教師提更改意見,記錄人負(fù)責(zé)記錄。三、教研工作反思雖然今年思想品德教研組工作取得一定的成績,但各項工作還有待提高。特別課題研究中,總結(jié)和反思性撰寫不到位,
8、突顯出寫作能力不足,這是今后教研工作的一個重點。另外,存在一些問題如:教學(xué)方法有待加強(qiáng),學(xué)生知行分裂等,這寫都將在今后的工作中改進(jìn)。XX年1月5日XX年下半年,思想品德教研組按照學(xué)校和教研室要求,圍繞“情智發(fā)展課堂”開展。如期完成了開學(xué)初的計劃,并取得了較好的成績。一、取得的成績1.大慶精神鐵人精神融入國民教育體系研究子課題在活動中弘揚(yáng)大慶精神鐵人精神研究課題順利結(jié)題。思想品德教師:李xx、李雨秋、車麗鳳三位教師積極參加的課題研究工作,按階段整理資料,開展兩進(jìn)的課程研究,并主講了走進(jìn)校園公開課,由于她們在課題研究中能夠努力工作,獲得結(jié)題證書。2思想品德學(xué)科小課題順利結(jié)題獲得結(jié)題證書。由楊宏主持
9、、李xx、李雨秋、車麗鳳參與的小課題,在四位教師的努力下,順利結(jié)題,并獲得結(jié)題證書。3.在十二五教育教研工作中,政治教師李xx被評為大慶油田教育中心優(yōu)秀課題實驗教師稱號。4.李xx在全國第八屆學(xué)習(xí)科學(xué)研究成果評比和語文教育研究中獲獎。她設(shè)計的感悟青春獲得“一課一名師”省級優(yōu)質(zhì)課。二、開展的工作.政治教師積極學(xué)習(xí)與研討:四位教師克服年齡大等困難,在線學(xué)習(xí)積極,尤其李xx創(chuàng)立了“思品”教學(xué)博客和微博,積極進(jìn)行教學(xué)積累和與其他教師交流;車麗鳳老師能夠利用網(wǎng)絡(luò)收集資料進(jìn)行期末復(fù)習(xí);李雨秋老師能夠利用交流群進(jìn)行研討和備課;楊宏老師能夠克服“大慶精神鐵人精神”沒2.結(jié)業(yè)教師總結(jié)經(jīng)驗,撰寫質(zhì)量分析,并于XX
10、年10月20日召開中考質(zhì)量分析會。3.積極參加大慶市教師進(jìn)修學(xué)院組織的共享工程教研活動:(1)空中課堂活動:XX年9月14日李xx到教育學(xué)院錄制空中課堂;10月29日李xx到世紀(jì)陽光學(xué)校參加空中課堂活動。(2)培訓(xùn)活動:XX年10月12日李xx、楊宏到教育學(xué)院參加思品學(xué)科中考培訓(xùn)活動。4.積極組織教師參與“大慶精神鐵人精神教育校園文化建設(shè)星級校(園)評選”活動。召開籌備會議,四位教師分配任務(wù)整理三年教案上傳整理教研活動記錄整理聽課筆記5.李xx參加“大慶精神鐵人精神教育”與信息技術(shù)深度融合教學(xué)設(shè)計比賽活動。6.教研組活動:開學(xué)初,教研組制定出教研活動計劃,教研室制定本學(xué)期研討議題發(fā)放到各教研組。教研組根據(jù)議題,按照統(tǒng)一時間和地點進(jìn)行討論,教研組長負(fù)責(zé)記錄。7.集體備課活動:開學(xué)初,上報備課題目,教研室統(tǒng)一安排備課時間和地點,安排具體備課教師,主備教師撰寫備課教案形
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