1.平行四邊形的性質(zhì) (3)_第1頁(yè)
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1.平行四邊形的性質(zhì) (3)_第3頁(yè)
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1、我們的草莓豐收啦！藍(lán)莓長(zhǎng)得也不錯(cuò)！我們打算在果園里修一條小路，使這條小路將草莓園和藍(lán)莓園的面積同時(shí)平分，這條路該如何修呢？溫馨提示：兩個(gè)果園的形狀都是平行四邊形18.1平行四邊形的性質(zhì)東坡中學(xué)李曉俊學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解平行四邊形的概念2、探索并證明平行四邊形的性質(zhì)3、利用平行四邊形的性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題課前微視頻總結(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)單一1、每位組員利用手中的學(xué)具觀察你準(zhǔn)備好的平行四邊形，通過(guò)觀察可以猜想到平行四邊形有哪些性質(zhì)？（1分鐘）2、將你的得到的結(jié)論匯報(bào)給記錄員，在這個(gè)過(guò)程中，遇到困難的同學(xué)可以向組長(zhǎng)尋求幫助。（2分鐘）3、組員匯報(bào)結(jié)束后，組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員對(duì)所有結(jié)論進(jìn)行歸納、分類。（2分鐘）4、每個(gè)小

2、組選取一名同學(xué)進(jìn)行匯報(bào)（2分鐘）探索、猜想 旋轉(zhuǎn)平行四邊形，探究性質(zhì)CABDOABCD繞它的中心O旋轉(zhuǎn)180后與自身重合探索、猜想證明猜想ADBC已知：四邊形ABCD是平行四邊形。求證：AD=BC,AB=CD A= C, B= D.ADBCO已知：四邊形ABCD是平行四邊形，AC、BD相交于點(diǎn)O 。求證：AO=CO,BO=DO證明猜想1、平行四邊形的對(duì)邊平行且相等；BDCA2、平行四邊形的對(duì)角相等；鄰角互補(bǔ)。3、平行四邊形的對(duì)角線互相平分證明猜想4、平行四邊形是中心對(duì)稱圖形OADBCOEF例1.已知：四邊形ABCD是平行四邊形，AC、BD相交于點(diǎn)O，EF過(guò)點(diǎn)O且與邊AD、BC分別相交于點(diǎn)E和點(diǎn)F求證：OE=OF鞏固訓(xùn)練1、平行四邊形的概念：兩組對(duì)邊_ _的四邊形是 平行四邊形。2、平行四邊形的性質(zhì)：平行四邊形對(duì)邊_ _， 對(duì)角_ _，鄰角_ _，對(duì)角線 ； 平行四邊形是_ _圖形作業(yè)：歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解平行四邊形的概念2、探索

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