單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式 (7)_第1頁
單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式 (7)_第2頁
單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式 (7)_第3頁
單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式 (7)_第4頁
單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式 (7)_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1.4 整式的乘法第一章 整式的乘除導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第1課時(shí) 單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的運(yùn)算法則.(重點(diǎn))2.能夠靈活地進(jìn)行單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的運(yùn)算.(難點(diǎn))1.前面學(xué)習(xí)了哪些冪的運(yùn)算?運(yùn)算法則分別是什么? 2.計(jì)算下列各題: (1)(a5)5; (2)(a2b)3 ; =a25 (3) (2a)2(3a2)3 ; =4a2(27a6)=108a8 (4) (y n)2 y n-1.aman=am-n(am)n= amn(ab)n= anbn鞏固復(fù)習(xí)=a6b3=y2n+n1=y3n1導(dǎo)入新課情境導(dǎo)入ab 將幾臺(tái)型號(hào)相同的電視機(jī)疊放在一起組成“電視墻”

2、,計(jì)算圖中這塊“電視墻”的面積.ab從整體看, “電視墻”的面積為:_從局部看, “電視墻”的面積為:_3a3b9ab“電視墻”是一個(gè)長方形(“電視墻”由9個(gè)小長方形組成).你發(fā)現(xiàn)了什么?3a3b = 9ab 七年級(jí)三班舉辦新年才藝展示,小明的作品是用同樣大小的紙精心制作的兩幅剪貼畫,如下圖所示,第一幅畫的畫面大小與紙的大小相同,第二幅畫的畫面在紙的上、下方各留有 m的空白.1.2xmxmmm 講授新課單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘合作探究(1)第一幅畫的畫面面積是多少平方米? 第二幅呢?你是怎樣做的?(2)若把圖中的1.2x改為mx,其他不變,則 兩幅畫的面積又該怎樣表示呢?第一幅第二幅1. 2xy3x

3、y 和 4a2x5 (-3a3bx)又等于什 么?你是怎樣計(jì)算的?2.如何進(jìn)行單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的運(yùn)算?3.在你探索單項(xiàng)式乘法運(yùn)算法則的過程中,運(yùn)用了哪些運(yùn)算律和運(yùn)算法則? 交流討論(1)2x2y3xy2 =(23)(x2x)(yy2)= 6x3y3; (利用乘法交換律、結(jié)合律將系數(shù)與系數(shù),相同字母分別結(jié)合,有理數(shù)的乘法、同底數(shù)冪的乘法) (2)4a2x5 (-3a3bx) =4(3)(a2 a3) b(x5 x) = 12a5bx6 (字母b 只在一個(gè)單項(xiàng)式中出現(xiàn),這個(gè)字母及其指數(shù)不變) 單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把它們的系數(shù)、同底數(shù)冪分別相乘,對(duì)于只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一

4、個(gè)因式.知識(shí)要點(diǎn)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式的乘法法則 (1)系數(shù)相乘;(2)相同字母的冪相乘;(3)其余字母連同它的指數(shù)不變,作為積的因式.注意典例精析例1 計(jì)算:(1)2xy2 xy; (2) (2a2b3(3a); (3)7xy2z(2xyz)2.解:(1)原式=(2 )(xx)(y2y)= (2)原式=(2)(3)(a2a)b3 =6a3b3;(3)原式=7xy2z4x2y2z2=(74)(xx2)(y2y2)(zz2)=28x3y4z3.單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘有理數(shù)的乘法與同底數(shù)冪的乘法乘法交換律和結(jié)合律轉(zhuǎn)化方法總結(jié)計(jì)算:(1) (3x)2 4x2; (2)(2a)3(3a)2;解:原式=9x24x2

5、 =(94)(x2x2) =36x4;解:原式=8a39a2 =(8)9(a3a2) =72a5;有乘方運(yùn)算,先算乘方,再算單項(xiàng)式相乘.注意解:原式= 練一練例2 有一塊長為xm,寬為ym的長方形空地,現(xiàn)在要在這塊地中規(guī)劃一塊長 xm,寬 ym的長方形空地用于綠化,求綠化的面積和剩下的面積解:長方形的面積是xym2,綠化的面積是 x y xy(m2),則剩下的面積 是xy xy xy(m2)方法總結(jié):掌握長方形的面積公式和單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式法則是解題的關(guān)鍵1.計(jì)算3a(2b)的結(jié)果是( ) A.3ab B.6a C.6ab D.5ab 2.計(jì)算(2a2)3a的結(jié)果是( ) A.6a2 B.6a3

6、C.12a3 D.6a3當(dāng)堂練習(xí)CB【解析】3a(2b)=(32)(ab)=6ab. 【解析】(2a2)3a=(23)(a2a)=6a3.3.下面計(jì)算結(jié)果對(duì)不對(duì)?如果不對(duì),應(yīng)當(dāng)怎樣改正?(1)3a3 2a2=6a6 ( ) 改正: . (2) 2x2 3x2=6x4 ( ) 改正: . (3)3x2 4x2=12x2 ( ) 改正: . (4) 5y33y5=15y15 ( ) 改正: .3a3 2a2=6a5 3x2 4x2=12x4 5y33y5=15y8 (1)3x2 5x3; (2)4y (-2xy2);4.計(jì)算: 解:原式=4(-2)(yy2) x =-8xy3;(3)(-x)3(x2y)2; 解:原式=(-x3)(x4y2) =-x7y2.解:原式=(35)(x2x3) =15x5有乘方運(yùn)算,先算乘方,再算單項(xiàng)式相乘.課堂小結(jié)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式實(shí)質(zhì)上是轉(zhuǎn)化為同底數(shù)冪的運(yùn)算注意(1)不要出現(xiàn)漏乘現(xiàn)象(2)有乘方運(yùn)算,先算乘方,再算單項(xiàng)式相乘.單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式中的“一、二、三”:一個(gè)不變:單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘時(shí),對(duì)于只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母,連同它的指數(shù)不變,作為積的因式.二個(gè)相乘:把各個(gè)單項(xiàng)式中的系數(shù)、相同字母的冪分別

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論