暑期社會實踐策劃ppt課件

1、強專業(yè)技藝，促社會調和 |常州紡織服裝職業(yè)技術學院| 紡織化學工程系| 指點教師：許琦 | 活動背景無處不在的紡織活動目的經(jīng)過深化企業(yè)，讓學生掌握專業(yè)技藝。了解企業(yè)文化和需求， 并結合本身的條件，全面提高各方面的素質，強化本人的職業(yè)技藝，做到學以致用，培育活學活用的才干。 活動內容前期預備時間：6月31日7月14日 1分工明確，強化責任認識。將團隊按各成員才干分組，明確職責。 2整合信息、遴選最正確方案，共同制定實際方案。 3搜集資料、初步整合資料。經(jīng)過各種媒介、渠道搜集本次實際所涉及到的相關內容。 4.溝通媒體，共推實際進程。就本次實際方案與、等媒體以及大學生社會實際等網(wǎng)站進展溝通，并爭獲得

2、到他們的支持，向全社會傳送我們實際活動的主旨和活動的進程。 5有備無患，確保平安第一，制定實際道路。6經(jīng)費預算，落實經(jīng)費來源。 時間：7月16日8月20日 強化技藝去常州波肯實際進展專業(yè)技藝鍛煉培訓并進展調查。去江蘇佩爾實際進展專業(yè)技藝鍛煉培訓并進展調查。 活動時將分為兩組小隊，去兩所公司參與實際，由教師帶隊。 目的：培訓專業(yè)技藝；進展企業(yè)調查； 調查工程：企業(yè)文化、企業(yè)管理、企業(yè)禮儀。調查時，和公司里的員工以及管理者進展采訪和咨詢，以此了解企業(yè)相關的信息。在咨詢的過程中，留意記錄。 調查企業(yè)是方便了解企業(yè)對學生的技藝、文化、素質的需求，同時為學校專業(yè)開展學生的素質教育提供方向。效力社區(qū)宣傳有

3、關紡織的科普知識；提倡環(huán)保紡織，引領低碳生活?，F(xiàn)場對紡織品進展辨析展現(xiàn)，為市民提供指點與協(xié)助。由教師帶著兩組隊員，根據(jù)現(xiàn)場的情況，進展指點?；顒恿鞒虝r間：7月16日8月20日 一預備任務： 預備好活動需求的資料和工具，以及宣傳所要的一系列東西。二活動現(xiàn)場： 深化專業(yè)對口的企業(yè)進展學習調查，了解企業(yè)文化 走進社區(qū)，效力社會。三預期成果： 提倡環(huán)保紡織，引領低碳生活人員安排帶隊教師：許琦指點教師：李南、陶麗珍、黃艷麗等謀劃人：臧鵬主要義務：根據(jù)活動的謀劃和安排，并擔任活動人員的任務安排，配合教師，完成任務，使活動順利完成。文秘組 ：吳夢鑫，陳艷，王映嵐主要義務：擔任活動期間的記錄，以及活動期間展板資料的提供。宣傳組：臧婷，熊冰焱，許丹丹主要義務：擔任活動的前期宣傳，社區(qū)的展板宣傳以及后期宣傳資料的整合。后勤組：趙田東，劉志鵬，張敏主要義務：擔任活動現(xiàn)場的次序以及活場地的環(huán)境維護等經(jīng)費預算 宣傳資料 800元 成果總結時間：2021年8月20日2021年8月30日 1團隊日志：活動當天安排隊員就每天的活動情況做詳細記載，并對次日的活動做好安排。2個人感悟：每位隊員將本人每天全身心投入在活動后的感悟與認知及時在個人日志上反映，在活動終了后整理為個人的實際心得。 3社會影響：匯總各媒體新聞報道。 4團隊社會實