漢語語法與語法教學(xué)課件

1、漢語語法與語法教學(xué)呂俞輝2017年10月現(xiàn)代漢語語法概貌漢語語法教學(xué)的難點與講解和練習(xí)的技巧漢語語法教學(xué)的基本方法漢語語法教學(xué)中要關(guān)注的問題 一 現(xiàn)代漢語語法概貌1. 漢語缺少形態(tài)標(biāo)記和形態(tài)變化 2. 語序和虛詞起著重要的作用 1） 語序：一切為了孩子 為了一切孩子 為了孩子一切 2）虛詞： （1）形成不同的語法結(jié)構(gòu) 爺爺奶奶 爺爺?shù)哪棠?吃飯 吃的飯 （2）語法關(guān)系沒變，但語義發(fā)生變化 美國朋友 美國的朋友 吃下去 吃得下去 3. 詞類和句子成分不存在簡單的對應(yīng)關(guān)系 她很漂亮。 男人都喜歡漂亮的姑娘。 漂亮不一定是好事。 他漂亮地回答了這個問題。 我們要歷史地看待這個問題。4. 漢語有豐富的

2、量詞5. 漢語有豐富的補語系統(tǒng) 程度補語 結(jié)果補語 趨向補語 可能補語 時量補語 動量補語 二 語法教學(xué)的難點與講解和練習(xí)的技巧1. 詞類 1）名詞 * 今天的晚會上我要跳一個舞蹈。 * 我要買一個家具。 書籍 車輛 詞匯 紙張 舞蹈 圖書 家具 人口 書本 車輛 物資 河流 可用表示群體的量詞（部分 批 群 些 套） 2） 方位詞 誤句 *在北京里有很多名勝古跡。 *在桌子有很多東西。 （1）國家 地名等詞語后面不加“里”。 （2）名詞用作處所詞時后面要加方位詞。3）量詞 個體量詞有100多個。 “雙” 和“對” *那一雙夫妻生活得很幸福 雙：用于成對的東西。 對：雙 雙：天生就在一起的，互

3、相配合使用，無法獨 立。 鞋 眼睛 襪子 手 對：原本獨立，后天組合。 夫妻 戀人 情侶個* 我在這里10個多年了。 歲 年 周 天 分鐘 月 星期 世紀(jì) 跟動作有關(guān)1）用在謂語動詞前，表示快速 一個不小心，把手劃破了。2） 動詞+個+約數(shù)，語氣輕松、隨意 每個星期來個一兩趟。3） 動詞+個+賓語，語氣輕松、隨便 洗個澡，好好休息吧。 他就愛講個衛(wèi)生。4）動詞+個+動/形，和“得”相近 看個仔細(xì) 玩?zhèn)€痛快 打個落花流水 看得個仔細(xì) 打得個落花流水 5） 沒(有）+個+動/形 他一說就沒個完。 他說話就沒個正經(jīng)。 這張畫兒畫的是個馬。這張畫兒畫得是匹馬。講解與練習(xí) 看圖說量詞。 配對 購物清單

4、兒歌 一只青蛙，一張嘴， 兩只眼睛，四條腿。 編兒歌 一條大狗，兩匹馬。 三頭大象，四只鴨。4）動詞 （1） 動詞重疊 體驗法 時間短、嘗試 語氣輕松、隨便 格式 AA A一A A了A ABAB 誤句：我突然聽到唱唱歌的聲音。媽媽不在家的時候我要好好兒玩玩幾天。我要嘗嘗一個菜。媽媽回家時，我正在玩玩那個游戲。講解與練習(xí)： 借東西 （2）離合詞 演繹法 散步 睡覺 結(jié)婚 見面 畢業(yè) 唱歌 跳舞 起床 游泳 跑步 聊天 請假 聽話 幫忙 吵架 洗澡 請客 生氣 誤句：*今天我要見面我的朋友。*我要結(jié)婚他。*每天奶奶都散散步步。*我們聊天了三個小時。*他突然生氣起來。講解與練習(xí)：看圖說句子 結(jié)婚照

5、畢業(yè)照 哪些是離合詞？哪些不是離合詞？ 翻卡片、裝籃子、蒼蠅拍 （3）能愿動詞 誤句 *我會走路了，你讓我出去玩吧。 *餐廳關(guān)門了，我不會吃飯了。 *西瓜皮也會吃。對比法 （語義近似的對比） “ 能”和“會”的區(qū)別 （1）初次學(xué)會某種動作或能力，兩者皆可。 “能”還可表示恢復(fù)某種能力，會不可以。 （2）“能”強調(diào)量；表示達到一定的效率； 有某種用途。 “會”更強調(diào)善于做某事。 她真能唱。 他真會唱。講解與練習(xí)： 看圖說句子 游泳 換錢 包餃子 寫漢字5）形容詞 （1）形容詞謂語句 誤句： *她漂亮。 *她有點漂亮。 *她是漂亮。講解與練習(xí): 夸朋友 評論明星 猜猜看 （2）形容詞重疊 格式：

6、AA AABB 誤句： *她穿得漂亮漂亮的。 *她穿得漂漂亮亮。 *她穿得美美麗麗的。 *她的房間干干凈凈極了。 *我們這個學(xué)期比上個學(xué)期輕輕松松。講解與練習(xí) 哪些形容詞不能重疊？ 偉大 美麗 崇高 描寫一個人、飲料、水果或動物。6 ） 副詞（1）“就”和“才” （語義相反的對比） 誤句：*昨天我六點就起床。*昨天的作業(yè)很多，我做了三個小時就做完了。這學(xué)期我們才學(xué)了5課。 講解與練習(xí)格式化： S+數(shù)量詞+就+動詞+了 S+數(shù)量詞+才+動詞 S+才+動詞+了+數(shù)量詞我和弟弟比一比（2）“再”和“又” 誤句*老師再講了一遍，我就聽懂。*烤鴨很好吃，我想又吃一次。*這個電影很有意思，我再想看一遍。講

7、解與練習(xí)我說你做他描述（3）有點兒 誤句： *老師，你說得一點快，我聽不懂。 *他的男朋友一點帥。格式化 一點兒+N 一點時間Adj+一點兒 大一點有一點+adj/V 有點兒累/想家講解與練習(xí)實物看圖退貨 （4） 否定副詞“不”和“沒” 對比法（語義相同對比）誤句*你說什么？我不聽懂。*我昨天不上課，因為我感冒了。*我剛才不說話。*那時候我還沒知道他的名字。*我故意沒告訴她我的名字?！安弧笔恰皵喽ㄐ苑穸ā保穸ǖ氖鞘挛锏谋举|(zhì)和主觀意愿，跟時間過程沒有必然聯(lián)系，否定的是主觀性?！皼]”是“過程性否定”，它否定的是事物的過程和客觀事實，否定的是客觀性。蘋果不紅。蘋果沒紅。我沒去。我不去。都十點了，

8、我不吃飯了。都十點了，我還沒吃飯呢。以前我就不喜歡他。昨天你怎么不說？我昨天不說是因為他在那兒，不能說。明天他要是還在，我還不說。2. 句子成分 1） 程度補語 利用微信 2）趨向補語誤句 *我的老師回去了中國。 *我走進去教室。 *他看見我就向我跑過去。講解與練習(xí)圖片唱反調(diào) 3）可能補語 誤句：*黑板上的字太小，我不能看。*上飛機時，這個東西帶不了。*老師說得太快了，我不能聽懂。*我把這本書看得懂。講解與練習(xí)以舊帶新法說一件你最倒霉的事 找不到鑰匙 開不開門 聽不懂我的話 站不起來3. 特殊句式1）存現(xiàn)句 歸納法 誤句 *桌子放著一個蛋糕。 *車?yán)镒职帧?*上面桌子有一本詞典。存現(xiàn)句特

9、點 句首是處所詞，而且不能加“在”。 賓語是未知的，不能是確指的。 處所詞+有+（數(shù)量）+N 處所詞+是+（數(shù)量）+N 講解與練習(xí)描述教室有什么？利用圖片，說說你的家、房間有什么。當(dāng)房東。邀請同學(xué)來你家玩，你畫一張地圖并講解。2）“比”字句 利用道具海報誤句 *漢語比英語很難。 *我比他不高。 *我沒有你笨。講解與練習(xí)圖片實物調(diào)查3）“把”字句 基本方法：利用動作 動詞后應(yīng)該有：結(jié)果補語 把土翻松了 趨向補語 把種子種下去 重疊 把土翻翻 賓語 把作業(yè)交給了老師 了 把藥吃了。1）介詞賓語 老山羊又把一車白菜送給小白兔。2）和其他狀語的順序 *我把中國來了三次。 *我在上海把朋友遇見了。 *我

10、把那個女孩子愛了。講解與練習(xí) 利用動作 描述包餃子 三 講解和練習(xí)語法的方法歸納法演繹法對比法體驗法以舊帶新利用實物 利用圖片 圖表 照片 微信 利用兒歌利用道具 利用動作設(shè)置情境格式化 四 語法教學(xué)必須關(guān)注的幾個問題1. 講不講語法術(shù)語？2. 語法教學(xué)要盡可能講理據(jù)： 根和條 用于細(xì)長的東西。 根 筷子 繩子 面條 頭發(fā) 棍子 黃瓜 竹竿 火柴 胡子 豆芽菜 針條：本義指樹枝。小枝也。 1.用于細(xì)、長、窄的東西 裙子 褲子 香煙 毛巾 2. 細(xì)長的動物 狗 狼 蛇 魚 3. 路 江 河 4. 意見 規(guī)定 新聞 妙計 “根”和“條”的區(qū)別1.“根”是柱形或近似柱形的 “條”是平面感的。2.“根

11、” 纖細(xì)、根毛狀、硬度強，用于能彎曲的。 “條”只用于柔軟、可彎曲的、可延伸。 一條香煙 一根香煙 張：把弓拉開。 可以張開之物 床 桌子 紙 畫 照片 嘴 弓顆、粒：小而圓的東西 珍珠 星 心 米 種子 3. 講語法要貼近學(xué)生生活，使之具有實用性4. 講語法要關(guān)注文化問題 語序 1.名字 2.地址 3.時間 美國學(xué)生：明年我會跟我的媽媽、爸爸去中 國。中國老師：您應(yīng)該說爸爸、媽媽。美國學(xué)生：為什么？不是都一樣嗎？ 并列結(jié)構(gòu) 社會文化的價值觀念、心理取向、倫理道德等都會對語言結(jié)構(gòu)產(chǎn)生制約作用，并列結(jié)構(gòu)的組成成分的排序同樣也會受到社會文化因素的制約，并按以下幾種排序表現(xiàn)出來：由尊及卑： 君臣 師

12、生 主仆 官兵 干群 妻妾由長及幼： 父子 母女 妻兒 兒孫 姐妹 老中青由男及女： 父母 夫婦 夫妻 爸媽 弟妹 哥姐由親及疏； 姑嫂 姑舅 親戚 叔嫂特定的搭配 主謂： 您貴姓？ *我貴姓 我：眼拙、失敬、失陪、恭候、失迎、拜讀、 怠慢、拙見 您（你）：指教、包涵、賜教、光臨、光顧、 高見、留步、斧正、墨寶、笑納 屈就 偏正：我的犬子 您的大作 動賓：拜訪、訪問、看望 5. 關(guān)注語法和音節(jié)的關(guān)系 加以 進行 砍 樹 砍伐 森林 老張 老歐陽？ 日本 美國6. 講語法不能忽視語用 1）表達的得體性 稱呼 同志、老板、師傅、大媽、小姐、奶奶2）語體的適用性這是我女人。 這是我太太。這是我老婆。