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文檔簡介

1、導入新課 同學們,我們學過很多飽含哲理的詩句,你記憶最深刻的是哪句呢?如“不識廬山真面目,只緣身在此山中”“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”“會當凌絕頂,一覽眾山小”等。這節(jié)課我們來學習楊萬里的一首蘊含哲理的詩。過松源晨炊漆公店 楊萬里宋 哲理詩題目解讀 詩人來到一個叫松源的地方,正是早上,來到一個叫漆公店的地方喝茶。 把握這首詩的主題時,首先應將文體定位哲理詩,然后就能較快地知道,此詩明寫登山的感受,實為談人生哲理:在取得一定成績時,萬萬不可自得自滿,而應不斷進取。詩歌背景 這首詩作于詩人在建康江東轉(zhuǎn)運副使任上外出的時候。詩人一生力主抗戰(zhàn),反對屈膝投降,故一直不得重用,宋孝宗登基后,更被外放

2、做官。作者途經(jīng)松源時,見群山環(huán)繞感慨不已,于是寫下了這首詩。作者簡介 楊萬里(1127-1206),字廷秀,號誠齋,男,漢族。吉州吉水(今江西省吉水縣)人。南宋杰出詩人,與尤袤、范成大、陸游合稱南宋“中興四大詩人”、“南宋四大家”。 朗讀詩歌 過/松源/晨炊/漆公/店 楊/萬里 莫言下嶺/便/無難, 賺得行人/錯/喜歡。 正入萬山/圍子/里, 一山放出/一山/攔。 注釋 【1】松源、漆公店:地名,在今皖南山區(qū)。 【2】莫言:不要說。 【3】賺得:騙得。 【4】錯喜歡:空歡喜。 【5】攔:阻攔,阻擋。翻譯詩歌 不要說從山嶺上下來就沒有困難, 這句話騙得前來爬山的人白白地歡喜一場。 當你進入到崇山

3、峻嶺的圈子里以后,你剛攀過一座山,另一座山立刻將你阻攔。賞析1、“賺得行人錯喜歡”中的“賺”字運用最精巧,請作簡要分析。 “賺”字明顯帶有一種白嘲和調(diào)侃的喜劇色彩,富有幽黙的風趣。行人心目中下嶺的容易,與它實際上的艱難正成鮮明對比,因此說“賺”-行人是被自己對下嶺的主觀想象騙了,詩人在此只點出而不說破,給讀者留下深刻的懸念。2、末句的“放出”和“攔”用得精彩,為什么?請簡要分析。 這兩個詞用擬人的修辭方法形象地寫出了山山相連的特點,寫得生動,富有情趣。詩歌賞析 “莫言下嶺便無難”,這是一個富于包孕的詩句,它包含了下嶺前艱難攀登的整個上山過程,以及對所經(jīng)歷困難的種種感受。正因為上山艱難,人們便往

4、往把下山看得容易和輕松。開頭一句,正像是對這種普遍心理所發(fā)的棒喝?!澳浴倍郑袷亲哉],又像是提醒別人,耐人尋味。 “賺得行人空喜歡”,“賺”字富于幽默風趣。行人心目中下嶺的容易,與它實際上的艱難形成鮮明對比,因此說“賺”行人是被自己對下嶺的主觀想象騙了。詩人在這里點出而不說破,給讀者留下懸念,使下兩句的出現(xiàn)更引人注目。 “正入萬山圍子里,一山放出一山攔”這兩句承接“錯喜歡”,對第二句留下的懸念進行解釋。運用擬人手法,表達了一個缺乏思想準備的行人,下了一個山頭后,又遇到一個山頭時的沮喪;但也也形象反映了行人由意外、驚詫,直至恍然大悟的心理過程。 其中 “放”、“攔”兩個字把山變成了有生命有靈

5、性的東西,它仿佛給行人布置了一個迷魂陣,設置了層層疊疊的圈套,行人從意外、驚詫,到恍然大悟的心理,也都在這一“放”、一“攔”中透露出來,詩人如實的反映了自己在面對錯覺時的可貴思考,絕沒有因此而沮喪不振。 本詩樸實平易,生動形象,表現(xiàn)力強,一個“錯”字突出表現(xiàn)了“行人”被“賺”后的失落神態(tài)。“放”、“攔”等詞語的運用,賦予“萬山”人的思想、人的性格,使萬山活了起來。 詩人借助景物描寫和生動形象的比喻,通過寫山區(qū)行路的感受,說明一個具有普遍意義的深刻道理:人們無論做什么事,都要對前進道路上的困難作好充分的估計,不要被一時的成功所陶醉。本詩表達了怎樣的人生哲理?是怎樣來表現(xiàn)這個深刻哲理的? 【1】人生哲理人生就是這樣:一個問題解決了,又一個問題出現(xiàn)在眼前,周而復始,永無止境。 【2】用“行山路”這個意象來隱喻“人生充滿矛盾”的這一哲理。小結(jié) 過松源晨炊漆公店是南宋詩人楊萬里的作品。詩的前半部議論,后半部描摹,創(chuàng)造了一種深邃的意境,寄寓著深刻的哲理

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