中考語文出師表復(fù)習(xí)課件

1、出師表文言朗讀1先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。文言朗讀2侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事

2、，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。文言朗讀3親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。文言朗讀4先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定

3、中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興得之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。 文言詞語通假字必能裨補闕漏（通“缺”，缺點，不足）二十有一年（通“又”，表余數(shù)）文言詞語古今異義開張圣聽（古：擴大；今：常指“商店等開始營業(yè)”）痛恨于桓靈也（古：痛心遺憾；今：常指“憎恨”）先帝不以臣卑鄙（古：身份低微，見識短淺；今：常指“品行不端，道德敗壞”）文言詞語其他

4、11、出師表（古代向帝王上書陳情言事的一種文體）2、中道崩殂（古時指皇帝死亡）3、此誠危急存亡之秋也（實在；時）4、蓋追先帝殊遇（原來是；優(yōu)待，厚遇）5、以光先帝遺德（發(fā)揚光大）6、恢弘志士之氣（發(fā)揚擴大）7、宮中府中（指皇宮中；指朝廷中）文言詞語其他28、以昭陛下平明之理（顯示；治）9、是以先帝簡拔（因此；選拔）10、以遺陛下（給予）11、悉以咨之（都；詢問）12、行陣和睦（軍隊、部隊）13、臣本布衣（平民）14、躬耕南陽（親自）文言詞語其他15、猥自枉屈（降低身份）16、由是感激（感動，激動）17、遂許先帝以驅(qū)馳（奔走效勞）18、夙夜憂嘆（早晚）19、深入不毛（不長草的地方）20、庶竭駑鈍

5、比喻才能平庸文言詞語其他21、斟酌損益（興辦，增加）22、托臣以討賊興復(fù)之效（重任）23、則責(zé)攸之、祎、允等之慢（怠慢，疏忽）24、以彰其咎（表明，顯揚；過失）25、咨諏善道（詢問）26、臨表涕零（流下眼淚）句子翻譯11、不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。不應(yīng)當(dāng)隨便看輕自己，說一些不恰當(dāng)?shù)脑?，以致堵塞人們向您竭誠進(jìn)諫的道路。2、陟罰臧否，不宜異同。獎懲功過、好壞，不應(yīng)該因在宮中或在府中而異。3、若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞。如有做奸邪事情，犯科條法令以及忠心耿耿做好事的人，應(yīng)該交給主管的官，判定他們受罰或受賞。句子翻譯24、此皆良實，志慮忠純這些都是善良、誠實的人，他們的志向

6、和心思忠誠無二。5、性行淑均性情品行善良平正。6、親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，這是先漢興旺發(fā)達(dá)的原因；親近小人，疏遠(yuǎn)賢臣，這是后漢傾覆衰敗的原因。7、陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言。陛下也應(yīng)自行謀劃，以詢問（治國的）好道理，考察，采納正確的意見。文章評價本文諸葛亮主要向劉備提出了哪三條建議？廣開言路；嚴(yán)明賞罰；親賢遠(yuǎn)佞。本文主要表達(dá)了什么情感？蘊含著作者對先帝的感恩圖報之情，表達(dá)其竭力效忠劉備父子的心愿。諸葛亮這篇表文歷來受到人們的高度贊揚，被視為表中的代表作。陸游在書憤中寫道：“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間？“精要練習(xí)11、加

7、點詞語的意義相同的一項是（ ）A. 以光先帝遺德 先帝簡拔以遺陛下B. 此后漢所以傾頹也此臣所以報先帝而忠陛下之職分也C. 引喻失義舍生而取義者也D. 此悉忠良死節(jié)之臣男女衣著，悉如外人D精要練習(xí)22、解釋下列句子中加點的詞語。不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。妄自菲薄：毫無根據(jù)地小看自己，形容自輕自賤引喻失義：說話不恰當(dāng)攘除奸兇攘除：排除，鏟除3、把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。在兵敗的時候我接受了重任，在危難的關(guān)頭我奉命出使，從那時到現(xiàn)在已經(jīng)有二十一年了精要練習(xí)34、閱讀理解。諸葛亮在第一段中分析當(dāng)前形勢時指出的不利客觀條件和有利的主觀條件分別是什么？不利：天下三分，益州疲敝 有利：侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外諸葛亮從形勢出發(fā)，向后主劉禪提出了三條建議，其中重點是_，理由是_。親賢