2023屆高考一輪復(fù)習(xí)-寫(xiě)作指導(dǎo)：高考作文升格講座之審題立意升格 （共43張ppt）

1、空白演示單擊輸入您的封面副標(biāo)題畢淑敏：表面的化妝精神的化妝心靈的化妝高三一輪復(fù)習(xí)：作文升格之一做個(gè)高考作文的美容師審題立意升格審題要訣: 1、看整體：找出材料整體談?wù)摰膶?duì)象。 2、抓關(guān)鍵：抓材料中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句 3。析喻意：喻體要找到本體 4、明褒貶：揣摩材料的情感傾向，辨析事件的是非曲直5、分角度：6、找交點(diǎn) 一，審題升格遼寧高考作文 今年花勝去年紅審題升格之一：由表 求一個(gè)：（ 人生社會(huì)） 理 深刻 及里閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。 保羅迪克的祖父留給他一座美麗的森林莊園，不幸的是一場(chǎng)山火燒毀了他的森林。一天，十分傷心的保羅走到一條街上，看見(jiàn)一家店鋪門(mén)口在排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)用于烤肉和取暖的木炭。

2、他眼睛一亮。回去后，他雇了幾個(gè)炭工，把莊園燒焦的樹(shù)木加工成木炭，送到集市上的木炭分銷(xiāo)店。他用賣(mài)木炭得來(lái)的一筆不小的錢(qián)在第二年春天購(gòu)買(mǎi)了一大批樹(shù)苗，終于讓自己莊園又新綠滾滾。 其實(shí)，在這個(gè)世界上，沒(méi)有絕對(duì)的失敗。很多時(shí)候，埋沒(méi)或毀壞自己的往往不是別人，恰恰是自己。 【審題】抓住材料中的關(guān)鍵句子“在這個(gè)世界上，沒(méi)有絕對(duì)的失敗。很多時(shí)候，埋沒(méi)或毀壞自己的往往不是別人，恰恰是自己”，【立意】 戰(zhàn)勝困難，不斷超越自己 自己挽救自己 只有自己才能拯救自己找到關(guān)鍵句，更深一步：找到核心詞-準(zhǔn)確一個(gè)賣(mài)草帽的老人，有一天躺在大樹(shù)下打盹，醒來(lái)一看，身邊的草帽不見(jiàn)了，抬頭一看，樹(shù)上的猴子都頂著一只草帽。他想，猴子喜

3、歡模仿人的動(dòng)作，就把自己頭上的草帽摘下來(lái)往地上一扔，猴子見(jiàn)了也把頭上的草帽摘下來(lái)往地上一扔，他揀起草帽高高興興回家了，并把這件事告訴了兒子和孫子。很多年后，孫子繼承了家業(yè)。有一天也跟爺爺一樣在大樹(shù)下睡著了，草帽同樣被猴子拿走。他突然想起爺爺講的故事，就把頭上的草帽摘下來(lái)往地上一扔，結(jié)果樹(shù)上的猴子不但沒(méi)跟著做，反而沖他嘲笑似地吱吱大叫。他正納悶，猴王出來(lái)了，說(shuō)：“還跟我們玩這個(gè)，你以為就你有爺爺嗎？”由因溯果：更深一層：悟到核心詞孫子失敗的原因：一味模仿，經(jīng)驗(yàn)主義正面立意：要?jiǎng)?chuàng)新 （哲理詩(shī)）閱讀下面一首小詩(shī)，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分) 在楓葉上 露珠紅紅地閃爍， 在荷花上 露

4、珠有著淚滴似蒼白的透明。 要求全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文(自定角度)。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不要抄襲。 (廣州市一模作文 )找喻體更深層地-悟喻核心詞 環(huán)境多則材料：找兩個(gè)核心詞 分析這類(lèi)材料，應(yīng)找到所列人、事、物的共同點(diǎn)，但要從正面確定中心：材料： “千里之堤，潰于蟻穴?！?“失之毫厘，謬以千里?！薄痉治觥抗餐c(diǎn)： 從反面揭示“小”與“大”的辯證關(guān)系。審題升格總結(jié)：1由表及里要深刻2找到核心詞才準(zhǔn)確二、立意，選擇確定最佳立意 找角度盡量多找，但并非找出的所有角度都能立意成文。但從應(yīng)考的實(shí)際來(lái)講，還是要以扣緊材料的中心意義或

5、者選擇最能顯示材料中心意義的角度立意為最佳。 正確的，立意穩(wěn)妥而不致偏離中心； 新穎的，有別于俗論而能吸引讀者； 可寫(xiě)的，能夠從道理上深入闡述的； 熟悉的，平時(shí)有積累、手頭有材料； 喜歡的，有寫(xiě)作靈感和創(chuàng)作欲望的。馮友蘭人生的境界：1自然境界2功利境界3道德境界4天地境界立意升格：立德樹(shù)人家國(guó)情懷什么是家國(guó)情懷 家與國(guó)，在中國(guó)人心中是密不可分的一個(gè)整體?！靶奚睚R家治國(guó)平天下”的理念是儒家文化的精髓，國(guó)家、社會(huì)、家庭和人就這樣成為不可分割的整體。 家國(guó)情懷深深植根于我們的靈魂之中，內(nèi)化于心，外化于行，銘刻于骨，融化于血。既體現(xiàn)一種民族主義，也是賡續(xù)傳承的文化傳統(tǒng)。家國(guó)情懷 一. 是拳拳愛(ài)國(guó)心我們

6、先來(lái)看一組圖片精忠報(bào)國(guó)心有大我，至誠(chéng)報(bào)國(guó)“一生只做一件事”領(lǐng)先世界20年家國(guó)情懷 2.是對(duì)人民的深情大愛(ài)焦裕祿：活著沒(méi)有治理好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好習(xí)近平：我是黃土地的兒子家國(guó)情懷 3.是責(zé)任擔(dān)當(dāng)他是“為民請(qǐng)命”的院士鐘南山17年前，非典肆虐中國(guó)，那一年，他67歲，他說(shuō)：“把病情最重的人送到我這里來(lái)”；17年后，新型冠狀疫情從武漢開(kāi)始蔓延，這一年，他84歲，他一邊穩(wěn)定民心，不要慌，“盡量不去武漢”、“盡量宅在家”、示范大家戴口罩，而他卻一路“逆行”親赴武漢一線。他是中國(guó)工程院院士、醫(yī)學(xué)專(zhuān)家，在這次疫情面前，簡(jiǎn)直就是充當(dāng)了“定海神針”的角色，民間一度出現(xiàn)了，“鐘南山不讓動(dòng)別動(dòng)，鐘南山讓動(dòng)再動(dòng)”的順口溜，這才是國(guó)之脊梁，災(zāi)難面前，“鐘南山”才是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。扶貧之花-黃文秀用生命堅(jiān)守初心和使命他們是中國(guó)的脊梁！共同體意識(shí)我們每名學(xué)子要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想天下興亡，我的責(zé)任樹(shù)立一個(gè)觀念我與國(guó)家的命運(yùn) 正緊緊的聯(lián)系在一起我們每名學(xué)子要“家國(guó)情懷”實(shí)現(xiàn)路徑強(qiáng)調(diào)個(gè)人正心、修身、慎獨(dú)重視親情，人人和睦有胸懷天下的抱負(fù)和責(zé)任有人問(wèn)三個(gè)砌磚工人：“你們?cè)谧鍪裁矗俊钡谝粋€(gè)工人不假思索地說(shuō)：“砌磚?！钡诙€(gè)工人想了想說(shuō)：“我在賺工資?！钡谌齻€(gè)工人卻說(shuō)：“我正