2.信息的主要特征 (8)

1、信息與信息的特征教學(xué)目標(biāo)：能描述信息的概念，理解信息的基本特征（知識(shí)）；嘗試使用信息知識(shí)解釋相關(guān)事件（技能）重點(diǎn)，難點(diǎn)：重點(diǎn)：信息與人類的關(guān)系；信息特征的認(rèn)識(shí)。難點(diǎn)：信息實(shí)例的理解與運(yùn)用跟我來找茬下面圖中各有五處不同，請(qǐng)找出來：我們經(jīng)過獲取信息、比較信息、判斷信息，從而做出決策判斷出哪些地方不同。（對(duì)信息的形態(tài)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)）生存的抉擇某海軍陸戰(zhàn)隊(duì)在原始森林中進(jìn)行為時(shí)一個(gè)月左右的生存實(shí)驗(yàn)，具體要求如下：第一，每個(gè)隊(duì)員除了自己身上穿的衣服以外，隨身只能帶三件物品，每件物品不能超過三公斤；第二，隊(duì)員都由飛機(jī)空降到半徑為1000公里原始森林的中心地帶，要求在一個(gè)月時(shí)間內(nèi)從森林里走出來 刀、打火機(jī)、指

2、南針 刀、火石、指南針 物質(zhì)、能量、信息是人類生存與發(fā)展的三大要素 ？隊(duì)員帶哪三件物品合適理解信息的重要意義什么是信息?信息的幾種定義：1.數(shù)據(jù)、信號(hào)、消息中包含的意義2.事物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和關(guān)于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述3.內(nèi)容是接受者預(yù)先不知道的東西信息的一般特征。分析案例，探討信息的特征例1：衛(wèi)星電視呈現(xiàn)精彩節(jié)目。例2：銷售方案分享。例3：啤酒與尿布。例4：錯(cuò)過的象棋比賽。例5：赤壁之戰(zhàn)。傳遞性共享性價(jià)值相對(duì)性時(shí)效性真?zhèn)涡酝卣褂?xùn)練：例1：知己知彼，百戰(zhàn)不殆例2：真假難辨例3：老黃歷看不得例4：一傳十，十傳百例5：玉不琢不成器例6：一千個(gè)讀者，一千個(gè)哈姆雷特信息的基本特征：（1）傳遞性（2）共享性（3）依

3、附性和可處理性（4）價(jià)值相對(duì)性（5）時(shí)效性（6）真?zhèn)涡?.總結(jié)：信息技術(shù)定義：應(yīng)用信息科學(xué)的原理和方法，對(duì)信息進(jìn)行采集、處理、傳輸、存儲(chǔ)、表達(dá)和使用的技術(shù)。微電子技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、傳感技術(shù)等信息技術(shù)的發(fā)展信息技術(shù)的五次革命第一次信息技術(shù)革命-語言的產(chǎn)生。第二次信息技術(shù)革命-文字的發(fā)明。第三次信息技術(shù)革命-造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明。第四次信息技術(shù)革命-電報(bào)、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及應(yīng)用。第五次信息技術(shù)革命-電子計(jì)算機(jī)的普及使用和計(jì)算機(jī)與通信技術(shù)的結(jié)合。教學(xué)小結(jié)和作業(yè)1、教學(xué)小結(jié)本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了信息的定義和信息的常見特征。要明確信息、物質(zhì)、能量是構(gòu)成世界的三個(gè)要素。信息的主要特征有普遍性、依附性、共享性、價(jià)值性、時(shí)效性等。2、作業(yè)（1）搜集身邊的、生活中的常見問題，討論并了解人們是如何