4.機械效率 (9)

1、機 械 效 率第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM第九章 簡單機械 功 小明家住在二樓，買了一批木料，可以直接用手拉到二樓，也可以使用動滑輪，使用動滑輪的作用為了 。省力思考：用手直接對木料做功與手對機械做功相等嗎？機械的三種功要提升G，同時必須將本滑輪也提升。這時要克服滑輪重力和摩擦而額外做功，否則你不能完成任務(wù)。本功無利用價值而又不得不做，是額外功。提升重物G是目的，有利用價值，是有用功要實現(xiàn)目的，完成有用功,必須施加動力F對滑輪做功，是總功PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT圖表：/tubiao/ PPT下載：/xiazai/

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3、/ 請你判斷用水桶從井中提水時，所做的有用功是 ，額外功是 ，總功是 ；如果桶掉到井里，從井里撈桶時，撈上來的桶里帶了一些水，有用功是 ，額外功是 ，總功是 。 克服水的重力做功克服桶的重力做功拉力所做的功克服桶的重力做功克服水的重力做功拉力所做的功一、三種功1、有用功（W有）：對人們有用的功。 W有Gh提升物體2、額外功（W額）：人們不需要但又不得不做的功。3、總功（W總）：有用功與額外功的總和 W總FS-（運用機械時動力F所做的功）4、三者關(guān)系：W總 W有 W額請計算出有用功、額外功和總功分別是多少？你希望額外功多些還是少些呢？人提沙子做功1.對砂子做功2.對桶做功3.克服自重做功人拉滑輪

4、做功1.對砂子做功2.對桶做功3.對動滑輪做功人拉滑輪做功1.對砂子做功2.對口袋做功3.對動滑輪做功人提沙子做功1對砂子做功2對桶做功3克服自重做功人拉滑輪做功1對砂子做功2對桶做功3對動滑輪做功人拉滑輪做功1對砂子做功2對口袋做功3對動滑輪做功600J2520J600J180J600J90J3120J780J690J你希望額外功多些還是少些呢？砂子重100N 人重400N 桶重20N 動滑輪重10N口袋重5N 地面到三樓高6 m 機械效率有用功跟總功的比值叫機械效率 有用功總小于總功，所以機械效率總小于1 看看剛才的數(shù)據(jù)，思考機械效率會大于嗎？為什么？公式： 機械效率一般用百分?jǐn)?shù)表示，沒有

5、單位 1、機械效率：有用功與總功的比值叫做機械效率。理解：a:常用百分?jǐn)?shù)表示； b: 小于100%； c: 沒有單位。 二、機械效率2、計算公式：使用起重機提升重物時所做的有用功跟總功的比值是60%，也可以說有用功在總功中占有60%，另外的40是額外功起重機的機械效率是60%，它表示什么意思？一些機械的機械效率： 一些機械的機械效率： 抽水機：60%80% 柴油機： 28%40% 3、如何提高機械效率 ？改進機械的結(jié)構(gòu)，減小機械自重 減小機械間的摩擦力。例如：動滑輪太重，使滑輪組機械效率很低，換用較輕滑輪就可提高其機械效率。例如：加強機械運動部位的潤滑.請你判斷：下面說法中是否正確？1有用功越

6、多，機械效率越高（ ）2額外功越少，機械效率越高（ ）3物體做功越慢，機械效率越低（ ）4做總功越多，機械效率越低（ ）5做相同的有用功，額外功越少，機械效率越高（ ）6做相同的總功時，有用功越多，機械效率越高（ ）7機械效率越高，越省力（ ）練習(xí)1、利用如圖所示的滑輪組，在F=80N的拉力作用下,將一個重為180N的物體勻速舉高1m，繩重、摩擦不計。求:（1）W總=？（2）W有用=？ （3）W額外=? （4）=? （5）G動=?GF.練習(xí)2、小明用100N的力沿豎直方向?qū)⒏軛U的一端拉下2m，杠桿的另一端將320N的重物提高了0.5m，(1)他做的有用功是多少？(2)總功是多少？(3)杠桿的機械效率是多少？第二課時實驗：測滑輪組的機械效率【實驗?zāi)康摹?學(xué)習(xí)安裝滑輪組。2學(xué)習(xí)測滑輪組的機械效率。3分析得出影響滑輪組機械效率的因素?！緦嶒炘怼坑懻摚簽榈贸龌喗M的機械效率，需要求出有用功和總功，為此需要測出哪些物理量？每個量怎樣測量？刻度尺、鉤碼、彈簧秤、滑輪組兩個、鐵架臺、長約2m的細(xì)繩。實驗器材：1、測量用同一滑輪組提升不同的物體時的機械效率實驗記錄表1鉤碼重/N鉤碼上升高度/m有用功/J彈簧測力計示數(shù)/N繩子自由端移動距離/m總功/J機械效率2、測量用不同滑輪組提升同一物體時的機械效率實驗記錄表2鉤碼重/N鉤碼上升高度/m有用功/J彈簧測力計示數(shù)/N繩子自由端移動距離/m總功