部編版小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷含答案(共4套)

1、第28頁共28頁部編版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)期末考試檢測(cè)卷1（考試時(shí)間：80分鐘）等第一、抄寫下面句子，要求書寫工整、美觀。（3分） 人不可貌相，海水不可斗量。二、按要完成字詞練習(xí)（15分）L看拼音，寫字詞。（8分）zT runyan hu h TOC o 1-5 h z （）（） （xudn zhudnheng qT shu ba（）（2.把下列詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。（）面無（）（）發(fā)（）（）私語（）機(jī)（1）包公是一個(gè)（2）岳飛（）的目ng xi tong qfng da 11） （ ）youjing）（）如（）爭(zhēng)（）其（）然（7分）顏（）眸皓（）算（）（）報(bào)國）的清官。跡，至今仍為人所稱頌

2、。（ ）B慎重（shen） 等魚（jT）D 投降（xiang）角色（jiao）（ ）暮春重疊枯萎敬配蒼蠅翻滾（3）李爺爺年近九十，依然（），身體硬朗。（4）諸葛亮（），巧妙地借來了東風(fēng)。三、選擇題。（8分）1.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是A氣氛（fen）半明半味（m6i） C骨修（SUT）鵝見石（luan）.下列字形完全正確的二項(xiàng)是A習(xí)貫用填閃爍C狡猾架駛幼兒.下面對(duì)加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A左順右盼（轉(zhuǎn)過頭看；看） B人聲鼎沸（古代煮東西用的器物）C身臨其境（靠近，對(duì)著）D若有所思（好像） 4.下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A “每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮” 一句采用了比喻的修辭手法。B

3、 ”一言既出，駟馬難追”比喻話說出口，就不再收回，一定算數(shù)。C麻雀的作者把看到的、聽到的、想到的都寫了下來，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了 麻雀和獵狗相遇時(shí)的情形。D盤古開天地女婿補(bǔ)天精衛(wèi)填海都是我國著名的神話故事。四、句子練習(xí)（4分）L清晨，小鳥在枝頭鳴叫。（用擬人的手法）2.紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了百發(fā)仃中的射箭能手。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話）五、填空（17分）.中國文化源遠(yuǎn)流長，從詩詞佳句中，我們能充分領(lǐng)略中國文化的無窮魅力。 如：白居易的“, ”用生動(dòng)的比喻蘊(yùn)含著 詩人對(duì)大自然的喜愛之情；蘇軾的“, ”讓 我們明白了 “當(dāng)局者迷，旁觀者清”的哲理；“, 則是女詞人李清照人生志向的寫照。.再近些，只見

4、,形成 o浪潮越來越近， 猶如, 飛奔而來； 那聲音如同，好像，.生活不如意時(shí)，他經(jīng)常用“, ?！眮戆参孔约?； 禮記中“ , , , ,篤行之?！钡?8頁共28頁第28頁共28負(fù).這學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了很多令我們敬佩的人物：的盤古，的精衛(wèi)，的普羅米修斯，的周恩來，的西門豹其中你最喜歡,因?yàn)?0六、短文分析（8+15）（一）王戎不取道旁李（8分）王戎七歲,?？吹肋吚顦涠嘧诱壑ΓT兒競(jìng)走取之，唯 戎不動(dòng)。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然。1、把原文填寫完整。（1分）2、課文選自。諸兒競(jìng)走取之的原因是“, ” 戎不動(dòng)的原因是“（引用原文的話）（3 分）3、下列語句中的“之”分別指誰，

5、填序號(hào)。（2分）人問之（）取之（）A、李子B、諸小兒C、王戎4、這個(gè)故事使你獲得了什么啟示？ （2分）（二）在電腦上“種”蔬菜（15分）長期以來，人們都是“面朝黃土背朝天”，辛辛苦苦地在田間耕作。然而 今天，科學(xué)家們已能在電腦上“播種” 了。你看，隨著科學(xué)家的操作，電腦屏 幕上出現(xiàn)了一棵破土而出的小麥苗，小麥苗漸漸長大、開花、抽穗，然后結(jié) （jie jie）出顆粒飽滿的果實(shí)，電腦上“種出” 了小麥。這是怎么回事呢？迎來，這是科學(xué)家在利用高智能的電腦，對(duì)農(nóng)作物的生 長過程進(jìn)行模（m6 mu ）擬。為什么要這樣做呢？我們知道，以前，人們 對(duì)農(nóng)作物的研究都是在田間或?qū)嶒?yàn)室內(nèi)進(jìn)行的，方法陳舊，而且花的

6、時(shí)間乂很 長。在電腦上模擬農(nóng)作物的生長過程，最主要的目的（di di）是更好地“種出” 蔬菜。比如，為了在電腦上“種出”優(yōu)質(zhì)的番茄，科學(xué)家制作了番茄生長的全 過程畫面。他們用電腦模擬番茄植物的分枝模式，研究番茄的枝條都長在主 干（gan gan）的哪個(gè)位置，葉片在哪里長出，番茄的果實(shí)才能長得更好?？茖W(xué)家還打算在電腦上建虛擬植物實(shí)驗(yàn)室，在這個(gè)“實(shí)驗(yàn)室”里種出各 型（zhong zhong） “人造番茄”。這些番茄的口味，可以由電腦合成出 來。這樣，番茄就有各種特別的風(fēng)味，如菠蘿味、椰子味等，以適應(yīng)不同人 的口味。相信不久的將來，我們就可以根據(jù)電腦模擬的縝（jie jie）果，培植出新 型的、更理

7、想的蔬菜品種來。.選擇括號(hào)里正確的詞語，用標(biāo)出來。（3分）.聯(lián)系上下文，理解下列詞語。（4分）（1）面朝黃土背朝天：（2）破土而出：3、文中有“”的句子從修辭手法上講，它是一個(gè) 句；這句句子在文中起到承上啟下的作用，它是一個(gè) 句。（2分）4、文中有兩處加點(diǎn)的“這樣，第處指的是 o第處指的是 o （2分）5、科學(xué)家為什么要在電腦上“種”蔬菜？ （2分）6、以番茄為例，說說在電腦上“種”蔬菜有哪些優(yōu)點(diǎn)。（2分）六、習(xí)作（30分）要求：你有哪些心里話相對(duì)別人（親人、老師和朋友）說？可以傳達(dá)問候, 可以表示歉意，可以訴說委屈，也可以提些建議請(qǐng)你以書信的格式，把它 寫下來，注意做到格式正確，段落清晰，語

8、句通順，書寫認(rèn)真，標(biāo)點(diǎn)正確，表 達(dá)真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)在350字左右，文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名。題 的答 姓要級(jí)線 班濡28涇注28注第28頁共28頁小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和參考答案2020.1一、抄寫下面句子，要求書寫工整、美觀。（3分）人不可貌相，海水不可斗量。二、按要完成字詞練習(xí)。（15分）1.看拼音，寫字詞。（8分）滋潤掩護(hù)空隙通情達(dá)理旋轉(zhuǎn)橫七豎八猶尤競(jìng)競(jìng)、 （每詞1分，錯(cuò)一字全錯(cuò)，扣1分）3.把下列詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。（7分） 鐵私鶴童眸齒竊竊神妙精忠 鐵面無私精忠報(bào)國鶴發(fā)童顏神機(jī)妙算（補(bǔ)充詞語每詞0.5分，錯(cuò)一字全扣，選詞填空每空1分）二、選擇題（8分）C B C A（每

9、題2分，多選或錯(cuò)選均不得分）三、句子練習(xí)（2+2=4分）L清晨，小鳥在枝頭唱歌。（2分）.因?yàn)榧o(jì)昌勤學(xué)苦練，所以成了百發(fā)百中的射箭能手。（2分）四、填空（17分）L可憐九月初三夜，（1分）露似真珠月似弓（1分）不識(shí)廬山真面目（1分） 只緣身在此山中（1分）生當(dāng)作人杰（1分）死亦為鬼雄（1分） （此題共 計(jì)6分）.白浪翻滾一堵兩丈多高的水墻千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩地 山崩地裂 大地都被震得顫動(dòng)起來（各0.5分），錯(cuò)別字累計(jì)滿3個(gè)扣1分，重 復(fù)錯(cuò)不扣）（此題共計(jì)3分）.比上不足 比下有余 博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之（各0.5分）（此題共計(jì)3分）.無私奉獻(xiàn)的盤古，堅(jiān)持不懈的精衛(wèi)，自折不撓的

10、普羅米修斯，志存高遠(yuǎn)的周 恩來，為民除害的西門豹（各0.5分）答案不是唯一，喜歡的人物名稱（0.5 分）喜歡的理由（2分）表達(dá)正確通順合理就可，否則酌情扣分，錯(cuò)別字累計(jì)滿 3個(gè)扣1分，重復(fù)錯(cuò)不扣）（此題共計(jì)5分）五、短文分析（一）短文.嘗與諸小兒游（1分）.世說新語雅量看道邊李樹多子折枝 樹在道邊而多子，此必苦李。 （各1分）. C A （各 1 分）.遇到事情要善于觀察，善于思考。不盲目跟從，從而少走彎路。（意思對(duì)就可 以）（2分）（二）短文電腦是怎樣存儲(chǔ)信息的） 1. jie m6 di gan zhdng ji6 （各 0.5 分）. （1）形容田間勞作的辛苦。（2）文中指麥苗從土中長出

11、來。（各2分）.設(shè)問 過渡（各1分）4.科學(xué)家利用電腦模擬農(nóng)作物的生長過程 科學(xué)家 用電腦合成番茄的口味（各1分）5.為了更好地“種出”蔬菜，培植出新型的、 更理想的蔬菜品種來。（2分）6.在電腦上“利/番茄，番茄的果實(shí)能長得更 好;用電腦可以合成出番茄各種特別的風(fēng)味，如菠蘿味、椰子味等，以適應(yīng)不同 人的口味。（2分）五、習(xí)作一類文（3027分）：格式正確，表達(dá)清楚明白；語句通順，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn) 用正確；書寫整潔，錯(cuò)別字控制在1%;有真情實(shí)感。以此類推，二類文（2624分），三類文（2321分），四類文（2018 分）。五類文（18分以下）。部編版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)期末考試檢測(cè)卷2一、火眼金睛，劃

12、掉錯(cuò)別字，改正后寫在后面的橫線上。（1）薄霧照耀（2）愉快倘若（3）長郎堤岸（4）吵嚷模范逐斬隨遇而安 剩下漫條斯理 間隔山洪爆發(fā)躁熱欣喜若狂二、我會(huì)選詞填空。氣勢(shì) 氣魄1、這樣（）雄偉的長城，是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡。2、中國人民解放軍的宏偉（），展示了中華民族的強(qiáng)大力量。發(fā)現(xiàn) 發(fā)明1、恐龍飛向藍(lán)天演化成鳥兒，這是科學(xué)家們的新（）。2、愛迪生一生有一千多項(xiàng)（），為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。三、根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填空。（1）不是花中偏愛菊，o,只是近黃昏。；不臨深溪，不知地之厚也。（4）再近些，只見白浪翻滾，形成一道 o浪潮越來越近,猶如千萬匹,浩浩蕩蕩地飛奔而來，那聲音如同,好像大地都被震得顫動(dòng)起

13、來。（5）聽說今天老師要檢查背誦課文，可我昨晚忘記背誦了，看著語 文老師朝教室這邊走來，此時(shí)，我的心里好像“% （寫一 個(gè)歇后語）四、寫出下列多音字的正確讀音。-遇查（） 一遍皮（）逵加（）_ A# （）箜差（西置（） 姬（） 二道舍） 星值（）-1 （）五、下列畫線詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）。A.今天我被一道數(shù)學(xué)題難住了，百思不得其解，在老師點(diǎn)撥下， 我的思路豁然開朗，問題也迎刃而解了。B.老王在公園里邊喝茶邊哼著小曲,一副小心翼翼的樣子。C.幽靜的公園里，波光粼粼的湖面上,因?yàn)橛辛嘶匦齽e致的九 曲橋，更顯出湖光水色的迷人魅力。D .這是一套價(jià)值不菲的郵票。六、閱讀理解。飛奪瀘定橋（節(jié)選）瀘

14、定橋一共十三根鐵鏈，兩邊各有兩根稍高的鐵鏈，算是橋 欄；底下并排九根，鋪上木板，就是橋面。人走在上面搖搖晃晃， 就像蕩秋千一樣?？墒乾F(xiàn)在，連木板也被敵人抽掉了，只剩下鐵 鏈。向橋下一看，真叫人心驚膽寒。紅褐色的河水像瀑布一樣， 在幾十丈深的河谷里傾瀉下來，沖到巖石上，飛濺起一丈多高的 浪花，水聲震耳欲聾。橋的對(duì)岸就是靠山的瀘定橋，城的西門正 堵住橋頭。守城的兩個(gè)團(tuán)敵人，早已在城墻和山坡上筑好工事。 他們憑著天險(xiǎn)，瘋狂地向紅軍喊叫：來吧，看你們飛過來吧！ L找出文中表示內(nèi)心驚嚇害怕的詞語，再寫一個(gè)這個(gè)詞語的近義 詞。.作者把河水”比作 ，寫出了。.來吧，看你們飛過來吧！ 這句話是敵人對(duì)紅軍說的話

15、，從 敵人的這句話中你能感受到什么？.學(xué)習(xí)了這篇課文，你可以感受到紅軍的哪些品質(zhì)？參考答案漸慢 廊燥二、氣魄氣勢(shì) 發(fā)現(xiàn)發(fā)明三、（1）此花開盡更無花（2）夕陽無限好（3）不登高山，不知天之高也山崩地裂（4）六七米高的白色城墻白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)（5）十五個(gè)吊桶打水七上八下四、diao tido zang cang canshen cen su xiu xiu五、B八、.心驚膽寒膽戰(zhàn)心驚.瀑布瀘定橋下的水流很急.敵人說“飛過來”，這個(gè)詞突出了瀘定橋的險(xiǎn)要，說明紅軍很難 通過瀘定橋。.表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不畏艱難險(xiǎn)阻，勇往直前的革命品質(zhì)。部編版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)期末考試檢測(cè)卷3題號(hào)四總分得分親愛的同學(xué)，新年的

16、腳步越來越近了，我們期待著。讓我們用自己的認(rèn)真與細(xì)心，為新年獻(xiàn)上一份滿意的禮物吧!得分評(píng)卷人一、積累運(yùn)用（45分）（8分）（-）看音節(jié)寫字、詞，請(qǐng)注意書寫規(guī)范、美觀!7卜1 ； ； An（二）在加點(diǎn)字的正確讀音上畫歸還(huan hdi)旋繞(xudn xuan) 露怯(1U Idu)寧肯(nlng ning) 系鞋帶家雀兒（qud（三）把下面的詞語補(bǔ)充完整。（4分）隨遇而（）無可奈（）通情達(dá)（眉清目（精疲力（）無緣無（）得心應(yīng)（鶴發(fā)童（X1)Qiao)（四）選詞填空。（4分）1 .蝴蝶（）著它那漂亮的雙翅。（震動(dòng)振動(dòng)）.轟隆隆的海潮如千軍萬馬（而來。（歡騰奔騰）.地質(zhì)工作者在塔里木盆地（了油

17、田。（發(fā)明發(fā)現(xiàn)）.時(shí)間久了，同學(xué)們之間的友誼日益（）o （牢固堅(jiān)固）（五）聯(lián)系課文內(nèi)容，選擇正確的選項(xiàng)。（4分）1. “20世紀(jì)的成就，真可以用忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開來形 容。” 一句中引用的作用是（）A.科學(xué)給世界帶來了美麗的自然景色。B.表明了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的變化之快、變化之大，是人們始料不及的， 給人們帶來意料不及的驚喜。2.“有什么可怕的！它雖然把我們看得比它小，可我們實(shí)在比它強(qiáng)??！怕 它干嗎？ ” 一句的含義是（）A.從不同的角度看，就會(huì)有不同的結(jié)果。金奎叔的話，讓我改變了對(duì)鵝的 態(tài)度和做法，從此我也不再害怕鵝了。B.作者明白了金奎叔是大人，所以覺得鵝把他看得很大，他才會(huì)不

18、怕鵝。（六）按要求寫句子。（8分）.星星在夜空中閃爍。改成擬人句：.寫一句話來描繪一個(gè)小動(dòng)物，注意用上“一會(huì)兒工夫”這個(gè)詞語。.飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說：“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績，但你的眼力還不夠。 你要練到把極小的東西看得很大，把模糊難辨的東西看得很清楚，那時(shí)候再來 見我?！遍L話短說：.照樣子，用動(dòng)作描寫來表現(xiàn)它。把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。寫“害怕”：媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開，然后鉆進(jìn)被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。寫“愉快“：（七）把下列名句補(bǔ)充完整。（8分）1.,但聞人語響。（鹿柴）2.,死亦為鬼雄。（夏日絕句）.不識(shí)廬山真面目，o （題西林壁）.云母屏風(fēng)燭影深，o （嫦娥）飲琵琶

19、馬上催。（涼州詞）下誰人不識(shí)君？（別董大）.一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，o.智能之士，不學(xué)不成，o 王充（八）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分）.爬天都峰是按照爬山前、的順序來寫 的。.根據(jù)盤古開天地的過程，給下面的四字詞語排列順序（填序號(hào)）。（）頂天立地（填序號(hào)）。戰(zhàn)斗勝利（）（）化身萬物（）開天辟地（）混沌一片.回憶陀螺一文，將“我”的心情變化填在括號(hào)里 懊惱高興陶醉受挫得分評(píng)卷人削制陀螺（） 得到陀螺（） 招來嘲笑（）二、閱讀理解（25分）（一）閱讀課文片段，回答問題。（8分）細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。灰白色的鵝卵石布滿河 床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！哦，

20、阿 媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花瓣哦, 阿媽，我們到溪邊去吧，我們?nèi)タ纯葱∷?，看看水塘里的月鳧，看看我采過 野花的地方。.用文中的詞語填空。（2分）（）的溪水（）的鵝卵石（）的小水塘（）的花瓣.“每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮”的意思是（）。（2分）A.每個(gè)小水塘里都有一個(gè)月亮。.每個(gè)小水塘都非常喜愛月亮。C.每個(gè)小水塘里都有一個(gè)月亮的倒影。.作者由溪水想到了白天 和 的情景。（2分）.請(qǐng)針對(duì)選文提出兩個(gè)自己的問題。（2分）（二）閱讀短文，回答問題。（17分）一碗餛飩那天，她跟媽媽乂吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。她走了很長時(shí)間，看到前面有個(gè)面攤，這才感覺到肚子餓

21、了?？墒?，她 摸遍了身上的口袋，連一個(gè)硬幣也沒有。面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆，她看到她站在那里，問：“孩 子，你是不是要吃面？”“可是可是我忘了帶錢?！彼行┎缓靡馑嫉鼗卮稹?“沒關(guān)系，我請(qǐng)你吃?！崩掀牌哦藖硪煌腽Q飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了兒口，眼淚就掉 了下來，紛紛落在碗里?！澳阍趺戳耍?”老婆婆關(guān)切地問。“我沒事，我只是很 感激！ ”她忙擦著眼淚，對(duì)老婆婆說，“我們不認(rèn)識(shí)，而你卻對(duì)我這么好，愿意 煮餛飩給我吃?？墒俏覌寢專腋臣?，她竟然把我趕出來，還叫我不要再 回去！”老婆婆聽了，平靜地說道：“孩子，你怎么會(huì)這么想呢?你想想看，我只 不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激

22、我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃, 你怎么會(huì)不感激她呢?你怎么還要跟她吵架？”女孩愣住了。女孩匆匆吃完了餛飩，謝過老婆婆，往家走去。她走到家附近時(shí)，一眼 就看見疲憊不堪的母親，正在路口四處張望母親看到她，立即面露喜色：“趕快過來吧，飯?jiān)缇妥龊昧?，你再不回來吃，菜都要涼了！”這時(shí)，女孩的眼淚又開始掉了下來！有時(shí)候，我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠（），卻對(duì)親人一輩子的恩情（）。.請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入文中的括號(hào)里。（填序號(hào)。2分）A.視而不見B.感激不盡.下列對(duì)本文主要內(nèi)容的表述最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。（3分）A.本文記敘了女孩與母親發(fā)生爭(zhēng)吵后離家出走，一位老婆婆給她煮了一碗 餛飩的故事。B.本文記敘了女孩

23、與母親發(fā)生爭(zhēng)吵后離家出走，在一位老婆婆的開導(dǎo)下， 女孩真正體會(huì)到了母愛偉大的故事。C.本文記敘了女孩與母親發(fā)生爭(zhēng)吵后離家出走，一位老婆婆給她煮了一碗 餛飩，讓她感受到了陌生人的關(guān)愛的故事。.第自然段中描寫母親神態(tài)的兩個(gè)詞語是：、。 從中我體會(huì)到了，（4分）.女孩第一次落淚的原因是什么？用“”在文中畫出相關(guān)句子。（2 分）.第自然段中，“女孩的眼淚乂開始掉了下來”，你認(rèn)為此時(shí)她心里會(huì) 想些什么？請(qǐng)寫下來。（3分）.在生活中，你有過與父母吵架的經(jīng)歷嗎？讀了這篇文章，你對(duì)“子女與 父母吵架”有什么新的看法？ （3分）第28頁共28負(fù)得分評(píng)卷人三、口語交際（5分）L小明在公共場(chǎng)合亂丟垃圾，還說反正有清

24、潔工打掃，我想這樣對(duì)他說:2.眼睛是心靈的窗戶，它很脆弱，容易受到傷害。怎樣才能保護(hù)好視力呢? 我想給大家提出三條建議：得分評(píng)卷人四、習(xí)作（25分）生活中一定會(huì)有一些事情使你高興、自豪、痛心、委屈請(qǐng)你任選一件 事寫下來。注意寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時(shí)的感受。題目自擬。第28頁共28頁四年級(jí)語文上學(xué)期期末檢測(cè)卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及參考答案一、積累運(yùn)用（45分）共8分，每字1分。逐漸莊稼舒適駕駛均勻違抗身軀胸懷（二）共 3 分，每空 0. 5 分。huan xudn ji Idu nlng qido（三）共4分，每空0.5分。安何理秀盡故手顏（四）共4分，每小題1分。1.振動(dòng)2.奔騰3.發(fā)現(xiàn)4.牢固（五）共4分

25、，每小題2分。1.B 2. A（六）共8分，每小題2分。答案略。（七）共8分，每小題1分（每個(gè)字0.5分）。L空山不見人2.生當(dāng)作人杰3.只緣身在此山中4.長河漸落曉星沉5.葡萄美酒夜光杯6.莫愁前路無知己7.十場(chǎng)秋雨要穿棉8.不問不知 （A）共6分，每小題2分。L每空1分。爬山中爬上峰2.每空 0.5 分。4 2 133.每空0.5分。二、閱讀理解（25分）（一）1.共2分，每空0.5分。細(xì)細(xì)灰白色可愛新鮮2.共2分。B3.共2分，每空1分。媽媽在溪里洗衣裳 我用樹葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花瓣4.共2分，答案合適即可。（二）1.共2分，每空1分。B A 2.共3分。B.共4分。疲憊不堪（1分

26、）面露喜色（1分）母親的辛勞（1分），對(duì) 女兒的牽掛（1分）.共2分。我們不認(rèn)識(shí)，而你卻對(duì)我這么好，愿意煮餛飩給我吃?？墒俏?媽媽，我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回去!.共3分。媽媽這樣關(guān)心我，我卻一點(diǎn)兒都不知道感激媽媽，還惹她生氣, 讓她擔(dān)心，我真是太不應(yīng)該了?。ㄒ馑枷嘟纯桑?共3分，答案合適即可。三、口語交際。（5分）共5分，第1小題2分；第2小題3分，每條建議1分。錯(cuò)1個(gè)字扣0. 5分。四、習(xí)作。（25分）要寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時(shí)的感受?？煞炙牡冉o分：一等23-25分，二等 2022分，三等17一19分，四等1416分。若只動(dòng)筆或幾句話酌情給分。部編版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)期末

27、考試檢測(cè)卷4（時(shí)間：80分鐘滿分：100分）一.看拼音，寫詞語（10分）zhu j i an shu shi j i a shT teng yun j i a wuguan gai jun yun pan deng chong zheng q gu二.按要求選擇，把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（20分）.下面詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.僵硬 身軀夜暮降臨B.期待C.情景 歷害為之一熊D.撲打.下面加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是（）A.花蕊（rul）寧可（nlng）B.C.潛水（qidn）骨髓（sul）D.下而詩句中的字義正確的一項(xiàng)是（）“不教胡馬度陰山”中“度”指度過。C. “梅雪爭(zhēng)春未肯降”中“

28、降”指投降。撥河眉清目秀自豪威風(fēng)凝凜豌豆（wan）花圃（pu）家雀（qido）憑借（pin）”騷人閣筆費(fèi)評(píng)章”中“閣”指閣樓D. “醉臥沙場(chǎng)君莫笑”中“莫”指不要.由于李老師臨時(shí)有事，這次班會(huì)課地由小明來主持。（）A.打頭陣 B.開綠燈 C.破天荒 D.挑大梁.下面句子中，意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.蝴蝶怎么禁得起這么猛烈的風(fēng)雨呢？B.蝴蝶禁不起這么猛烈的風(fēng)雨。C.蝴蝶禁得起這么猛烈的風(fēng)雨。D.難道蝴蝶禁得起這么猛烈的風(fēng)雨嗎?6.下列說法正確的一項(xiàng)是（A. “肅”的第五筆是豎撇.）B.便于排水、大小適宜、簡(jiǎn)樸衛(wèi)生是蟋蟀住宅的內(nèi)部特點(diǎn)。C. “一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”寫出了夕陽映照

29、下的江水呈青綠色，其余呈紅色, 美不勝收。D.題西林壁告訴我們耳聽為虛，眼見為實(shí)。 TOC o 1-5 h z .在中國古代神話中，被稱為醫(yī)藥之神的是（）A黃帝 B燧人氏 C女婿 D神農(nóng)氏.希臘神話源于古老的哪個(gè)文明？（）A.愛琴文明 B.羅馬文明 C.希臘文明 D.埃及文明.地球的引力造成的現(xiàn)象是（）A日升月落 B蘋果的落地C潮水的漲退 D.天空星球的轉(zhuǎn)動(dòng).什么鳥飛來了，人們便認(rèn)為春天開始了？（）A、燕子 B、白嘴鴉 C、杜鵑 D.白山鶉三,根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填空。（14分）.美景，令人陶醉。錢塘江大潮蔚為壯觀：“浪潮越來越近，猶如，地飛奔而來”。家鄉(xiāng)的夜晚美麗溫馨：”細(xì)細(xì)的溪水，流著.古詩，回

30、味悠長。“，”描寫了秋夜的美景：“, ”飽含著對(duì)良將的期盼?！?，”寬慰了離別的友人：“，”蘊(yùn)含著深刻的哲理.精神，代代流傳。我們從“，以埋于東?！敝?，看到了的精衛(wèi)；從“看道邊李樹，諸兒，” 讀出了 的王或：我還敬佩的。四、閱讀短文，完成練習(xí)。（9+17分）（-）課內(nèi)閱讀 為中華之崛起而讀書節(jié)選（2+2+3+2）第28頁共28頁第28頁共28負(fù)正當(dāng)周恩來和同學(xué)左顧右盼時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。他們湊了過去， 只見人群中有個(gè)女人正在哭訴著什么。一問才知道，這個(gè)女人的親人被外國人的汽車軋死 了，她原指望巡警局給她撐腰，懲處這個(gè)外國人。誰知中國巡警不但不懲處肇事的外國人, 反而訓(xùn)斥她。反觀的中國人都緊握著拳頭，但這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？ 大家只能勸慰這個(gè)不幸的女人。此時(shí)的周恩來才真正體會(huì)到“中華不振”這四個(gè)字的沉重分量。怎么把祖國和人民 從苦難和屈辱中拯救出來呢？這個(gè)問題像一團(tuán)