超星爾雅大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃答案大全

1、超星慕課大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃答案大全1.2職業(yè)生涯規(guī)劃定位1職業(yè)生涯規(guī)劃可以：A、幫人找到好工作B、提升就業(yè)率C、促人增加收入D、更有底氣生活正確答案： D我的答案：B職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的是：A、明確自己的專業(yè)所學(xué)B、明確一個自我定位C、搞清楚社會大環(huán)境D、不浪費自己的才華正確答案：B我的答案：B職業(yè)生涯規(guī)劃有三個核心要素是：A、有一個認定的發(fā)展方向B、立足現(xiàn)實條件的資源整合C、建立廣泛的人脈資源D、過程實踐的充實體驗正確答案： ABD我的答案：ABD編輯doc對于生涯目標的設(shè)定，正確的是：A、自己認定并愿意負責(zé)B、要有充分的實現(xiàn)基礎(chǔ)C、實踐中逐步調(diào)整完善D、要符合社會主流價值觀正確答案：AC我

2、的答案：ABC1.3職業(yè)生涯規(guī)劃的技術(shù)1.3作業(yè)題已完成選出正確的表述：A、幾乎所有人都在規(guī)劃中B、生涯規(guī)劃就是要順其自然C、生涯根本無法規(guī)劃D、命運天洽談室正確答案：A我的答案：A系統(tǒng)規(guī)劃法的要素是：A、對目標的定位B、持續(xù)而積極的行動C、對自我的清晰認知D、對環(huán)境資源的把握正確答案：ABCD我的答案：ABCD職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)有的姿態(tài)是：A、緊隨當前趨勢編輯docB、長遠與近期計劃結(jié)合C、目標清晰但能靈活變通D、堅定不移實現(xiàn)目標正確答案：BC我的答案：BC1.4作業(yè)題已完成生涯是：A、從生到死的歷程B、所做的職業(yè)過程C、工作角色的連續(xù)體D、個人的職業(yè)成果正確答案： A我的答案：A生涯規(guī)劃最重要

3、的部分是：A、清晰自己有什么資源B、定位自己的價值追求C、了解自己是什么樣的性格D、有一個好工作正確答案：B我的答案：B生涯有所成就的人往往都有：A、比較執(zhí)著的理想與目標B、與時代需求合拍的應(yīng)變力C、整合抓取那個時代資源的能力D、孜孜不倦的努力編輯doc正確答案： ABCD我的答案：BCD生涯目標的來源：A、內(nèi)心的期望B、環(huán)境的要求C、重要他人的期望D、根據(jù)機會正確答案： AB我的答案：AB1.5作業(yè)題已完成以下哪一條，不是系統(tǒng)規(guī)劃方法的好處是:A、獲得最好發(fā)展B、充分利用資源C、讓規(guī)劃有序進行D、避免嚴重問題正確答案： A我的答案：C人人都需要系統(tǒng)的生涯規(guī)劃方法，因為：A、避免無效人生B、可

4、以讓人掙更多錢C、生涯規(guī)劃理念逐步普及D、獲得更理性的生涯發(fā)展正確答案： D我的答案：D 從生涯發(fā)展階段論的角度，大學(xué)生階段屬于:編輯docA、生涯探索期B、生涯成長期C、生涯建立期D、生涯混沌期正確答案： A我的答案：A直覺式的生涯規(guī)劃方法會：A、長遠可能會有問題B、有時會效率高C、是一種“無規(guī)劃”狀態(tài)D、有時會缺乏責(zé)任感正確答案： ABCD我的答案：AB1.6作業(yè)題已完成生涯平衡的意思就是：A、多種角色平均發(fā)展B、特定時間專注特定角色發(fā)展C、不荒廢任何一個角色D、要突出核心角色正確答案：B我的答案：CSuper所說的六種角色分別是：學(xué)生、持家、休閑、子女A、父母B、公民C、工作者編輯doc

5、D、退休者正確答案： BC我的答案：BC角色扮演好的內(nèi)涵是：A、有主觀投入性，并能樂在其中B、每個角色上都得到認可C、有角色意識，在角色中忘我D、每個角色上都取得成績正確答案： AC我的答案：ABC1.7作業(yè)題已完成生涯規(guī)劃：A、完全是個人的事B、是人與環(huán)境互動的結(jié)果C、很多時候身不由己的D、由行動主導(dǎo)的正確答案：B我的答案：B生涯發(fā)展中各種角色的關(guān)系是：A、相互支持B、彼此爭奪資源C、經(jīng)常是矛盾沖突的D、同步推進的正確答案： A我的答案：C編輯doc環(huán)境與個人的關(guān)系是：A、環(huán)境是個人的資源庫B、個人適應(yīng)環(huán)境、改造環(huán)境以發(fā)展C、個人擁有環(huán)境的決定權(quán)D、環(huán)境決定人的發(fā)展正確答案： AB我的答案：

6、AB4生涯發(fā)展是一個螺旋上升的過程，因為A、環(huán)境條件隨時時間推移會變化B、人總是在競爭中的C、人的能力有限，有時需要等待時機D、人與環(huán)境互動有相互改造性正確答案： AD我的答案：D1.8作業(yè)題已完成1所謂后悔的事，就是曾經(jīng)沒有做出更好的選擇，那么:A、生涯規(guī)劃就是為了避免生涯后悔B、后悔是無法避免的，因為時間會改變一切C、再好的選擇，未來都有可能是后悔的D、生涯規(guī)劃的目的就是為了減少生活后悔正確答案： D我的答案：D2生涯階段的衡量標準是：A、當前完成了哪些階段任務(wù)B、當前的年齡編輯docC、當前的學(xué)歷水平D、當前的家庭經(jīng)濟條件正確答案：A我的答案：A3Super的生涯發(fā)展階段分成五個階段，分

7、別是：成長、A、探索階段B、建立階段C、維持階段D、退出階段正確答案：ABCD我的答案：ABCD4階段觀的核心在于：A、特定階段有特定階段的核心任務(wù)B、當前階段完成當前階段任務(wù)最高效C、生涯發(fā)展任務(wù)不會憑空消失D、人要等到適合的階段再去做想做的事正確答案：ABC我的答案：ABCD2.1自我探索概述1被父母逼迫考了 5次公務(wù)員的重慶女孩最核心的生涯困擾是:A、不知道自己喜歡什么職業(yè)B、能力不足，考不上公務(wù)員C、不了解職場D、父母和自己看法不一致，又無法說服父母編輯doc正確答案：D我的答案：D2自我探索的三個重要意義是：A、A.幫助你樹立內(nèi)心認同的生涯目標B、B.幫助你權(quán)衡不同職業(yè)選擇的利弊C、

8、C.幫助你制定適合自己的行動計劃D、D.幫助你了解某種職業(yè)的能力要求正確答案：ABC我的答案：ABC3但因表達性格靦腆、一當眾說話就臉紅的男生小王因為幼時受恩于老師，立志當中學(xué)教師,能力差一直沒能面試成功。他的核心困擾是什么？A、探索不清自己的職業(yè)價值觀B、探索不清自己的核心能力C、職業(yè)價值追求與職業(yè)能力不匹配D、不知道自己喜歡什么正確答案：C我的答案：C2.2價值觀概述1以下哪個問題反映的不是職業(yè)價值觀？A、你覺得什么樣的職業(yè)是有意義的？B、你希望通過職業(yè)實現(xiàn)什么目標？C、你覺得什么職業(yè)最能發(fā)揮你的潛能？D、你最希望職業(yè)能給你什么回報？正確答案：C我的答案：C編輯doc人的職業(yè)價值觀非常穩(wěn)定

9、，不會因為環(huán)境發(fā)生任何變化。正確答案：X 我的答案：X3從生涯發(fā)展的角度來說，職業(yè)生涯選擇中，我們最看重的應(yīng)當是A、內(nèi)心的職業(yè)價值觀與所選職業(yè)是否一致B、我的專業(yè)與所選職業(yè)是否匹配C、父母是否同意我的選擇D、職業(yè)的經(jīng)濟收入是否可觀正確答案： A我的答案：A4價值觀匹配是高級追求，等我們先在職業(yè)中滿足了生活需要之后才需要開始考慮。正確答案：X 我的答案：X2.3八種職業(yè)價值觀的內(nèi)涵2.3作業(yè)題已完成每個人的職業(yè)價值觀都是固定的，是本性使然，不會隨著時間、經(jīng)歷的改變而改變。正確答案：X 我的答案：X八種職業(yè)價值觀分別是：獨立性、休閑性、領(lǐng)導(dǎo)性、（）、多樣性、（）、社會聲望和高收入。A、幫助他人B、

10、安逸性C、規(guī)律性D、穩(wěn)定性 正確答案： AD我的答案：AD編輯doc一個自我管理能力強的從業(yè)者更適合從事（）的工作。A、休閑性B、獨立性C、領(lǐng)導(dǎo)性D、多樣性正確答案：B我的答案：B追求幫助他人的人內(nèi)心往往需要通過幫助別人來得到其尊重和認可。正確答案：, 我的答案：,2.4八種職業(yè)價值觀刪除練習(xí)給予你較多自由來自己做出決策，無須在他人的監(jiān)督或指導(dǎo)下工作。這是哪一種職業(yè)價值 觀？A、領(lǐng)導(dǎo)B、多樣性C、獨立性D、社會聲望正確答案：C我的答案：C哪些屬于“多樣性”這一職業(yè)價值觀的弊端：A、自主性不高B、工作挑戰(zhàn)比較大C、需要不斷學(xué)習(xí)，壓力大D、可能不穩(wěn)定編輯doc正確答案： BCD我的答案：BCD無須

11、擔(dān)心失業(yè)以及收入，不會輕易被解雇，就業(yè)率沒有季節(jié)性的高低起伏，收入總體來說穩(wěn)定可預(yù)知，不會因技術(shù)革命而淘汰。這是哪一種職業(yè)價值觀？A、領(lǐng)導(dǎo)B、穩(wěn)定性C、休閑D、高收入正確答案：B我的答案：B我們有時候會因為對生活的體驗不深，而搞不清楚自己的職業(yè)價值觀。正確答案：x 我的答案：V.5角色榜樣練習(xí)探索我心目中的榜樣是為了讓我去從事和他們一樣的職業(yè)。正確答案：X 我的答案：X探索我心目中的榜樣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們從事的職業(yè)我都干不了，這個探索就沒有意義了。正確答案：X 我的答案：X寫下你在我的榜樣練習(xí)中的思考：你寫出從小到大，你心目中的三個榜樣人物， 可以是真實的人物， 也可以是文學(xué)作品中的虛 構(gòu)人物，可

12、以是當代，也可以是古代，可以是名人，也可以是身邊的普通人， 沒有任何限制。編輯doc重點在于你欣賞這個人的什么特點？用關(guān)鍵詞的方式描述你欣賞的特點，詞語越豐富越好。 然后嘗試總結(jié)出這三個人的共性。你可以把反復(fù)出現(xiàn)的詞找出來。編輯doc正確答案：我的答案：諸葛亮：上知天文，下知地理，料事如神智慧、忠誠、穩(wěn)重、大肚、機敏、博學(xué)魯賓遜：樂觀，即使流落荒島，也絕不氣餒。擁有驚人的毅力和豐富的創(chuàng)造精神，敢于追求 自由自在，無拘無束的生活林肯：風(fēng)趣幽默，智慧超人，始終百折不撓，屢敗屢戰(zhàn)，為美國做出巨大貢獻。共性：博學(xué)，樂觀，不輕易放棄，擁有智慧批語整合價值觀練習(xí)1當我們用多種方法探索得出的價值觀關(guān)鍵詞有一

13、定差異時，可以怎么辦？A、我一定精神分裂了，把自己糾結(jié)死B、我應(yīng)該聽從職業(yè)測評的結(jié)論，那個最科學(xué)C、我應(yīng)該將多種探索結(jié)果放在一起，從多角度觀察自己的價值觀特點D、我可以繼續(xù)深入探索，尋找多種結(jié)論中相似的部分正確答案：CD我的答案：CD2反思自己的價值觀是一種重要的生涯規(guī)劃能力，我們要養(yǎng)成常反思的習(xí)慣。正確答案：, 我的答案：,價值觀與職業(yè)選擇1崇尚自由自在、富有創(chuàng)意、創(chuàng)新自主、自由多樣價值觀的人，相對更適合從事哪類職業(yè)？編輯docA、藝術(shù)創(chuàng)造類B、工程類C、財務(wù)會計類D、計算機操作類正確答案： A我的答案：A保守謹慎、按部就班、注意細節(jié)、有責(zé)任感、工作仔細、有效率、盡職盡責(zé)、值得信賴的人， 相

14、對更適合哪類職業(yè)？A、銷售類B、文秘類C、建筑類D、藝術(shù)創(chuàng)造類正確答案：B我的答案：C價值觀與職業(yè)的匹配是非常嚴格的，我們一定要找到和自己價值觀完美匹配的那一種職業(yè)。正確答案：x 我的答案：x價值觀與職業(yè)的匹配不僅要考慮工作內(nèi)容，也要考慮組織文化， 很多時候同樣的職業(yè)， 在不同的機構(gòu)做，最適合的價值觀也是不同的。正確答案：, 我的答案：,價值觀和職業(yè)之間的關(guān)系有什么特點？編輯docA、價值觀和職業(yè)有一定的匹配性B、價值觀和組織文化有一定的匹配性C、你的職業(yè)經(jīng)歷有可能塑造你的價值觀D、你的價值觀有可能給你的工作賦予你個人的特色正確答案： ABCD我的答案：ABCD我們應(yīng)該通過何種渠道從價值觀角度

15、觀察職業(yè)？A、與職場人士交流B、閱讀行業(yè)職業(yè)雜志報刊C、參加實習(xí)見習(xí)D、通過各種媒體了解行業(yè)職業(yè)文化正確答案： ABCD我的答案：ABCD3.1作業(yè)題已完成生涯的“以終為始”的規(guī)劃是：A、不達目的不罷休的精神動力B、需要人設(shè)定一個固定的目標C、從“未來愿景”出發(fā)的當下定位D、生涯發(fā)展的過程不能偏離自己的目標正確答案：C我的答案：C從Values到Vision就是A、把“想要”變成“看得見”B、開始尋找豐富的資源C、開始好好學(xué)習(xí)編輯docD、埋頭專注于當前所做的事情正確答案： A我的答案：A生涯愿景是：A、個人認同的未來B、一個清晰的發(fā)展計劃C、能激發(fā)積極體驗的想像D、擁有信心的期待正確答案：

16、ACD我的答案：ACD愿景可以激勵人們努力行動，那么：A、愿景需要是自己認可B、愿景應(yīng)該能激發(fā)人的積極體驗C、愿景需要基于現(xiàn)實D、愿景需要客觀正確答案： AB我的答案：AB.2作業(yè)題已完成1中國有多少種職業(yè)？A、三百六十種B、九種C、幾千種D、無限正確答案：C我的答案：C編輯doc大學(xué)生主體就業(yè)在第幾產(chǎn)業(yè)？A、第一產(chǎn)業(yè)B、第二產(chǎn)業(yè)C、第三產(chǎn)業(yè)D、平均分布正確答案：C我的答案：C3第二產(chǎn)業(yè)包括有：A、米礦業(yè)B、制造業(yè)C、電力D、建筑業(yè)正確答案： ABCD我的答案：ABCD4任何組織都有多種職能，一般包括有：A、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)B、采購、倉儲、物流C、財務(wù)、行政、人事D、銷售、市場、售后正確答案：

17、ABCD我的答案：ABCD3.3作業(yè)題已完成1專業(yè)到職業(yè)的過渡，可以從學(xué)群來定位。學(xué)群呈現(xiàn)出來的核心指標是:A、職業(yè)的行業(yè)特點B、本領(lǐng)域的核心技能要素編輯docC、領(lǐng)域的門檻與難度D、領(lǐng)域的收入水平與發(fā)展前景 正確答案：B我的答案：B生涯發(fā)展的路徑依賴是指：A、做一件事就要把它做好，而不能半途而廢B、工作經(jīng)常依賴于環(huán)境資源取舍C、發(fā)展失去自主性，只是一味隨環(huán)境變化D、開始的選擇，對未來的走向有特別強的決定性。正確答案： D我的答案：D3大學(xué)專業(yè)的學(xué)群與未來工作的關(guān)系是：A、學(xué)群塑造人的核心能力，從而定位未來工作B、無論學(xué)什么，關(guān)鍵看未來如何定位與努力C、跨學(xué)群就業(yè)，會付出高昂的成本D、畢業(yè)時的

18、選擇往往會使人慣性地沿此路徑發(fā)展正確答案： ACD我的答案：ACD興趣是一個人內(nèi)在的人格傾向性，所以職業(yè)定位最好與興趣關(guān)聯(lián)起來。那么，關(guān)于興趣:A、區(qū)分為：傾向于“喜歡與人互動”與“喜歡與物互動”B、興趣是最好的老師，所以工作選擇一定要與興趣結(jié)合C、興趣是可以持續(xù)改變的，所以更應(yīng)該從發(fā)展與改變的角度看興趣D、區(qū)分為：傾向于“喜歡關(guān)注觀念”與“喜歡關(guān)注數(shù)據(jù)”正確答案： AD我的答案：AD3.4作業(yè)題已完成編輯doc對職業(yè)信息的把握， 最好從“歷史”、“現(xiàn)在”、“未來”三個維度去把握。其中“現(xiàn)在”信息里最重要的是：A、當前的收入狀況B、當前的典型工作一天描述C、這個工作的發(fā)展前景D、這個工作的人際

19、關(guān)系狀況正確答案：B我的答案：B了解了歷史、現(xiàn)在、未來三類信息，對人的職業(yè)選擇有什么影響？A、提前找有利求職的關(guān)系B、知道自己會掙多少錢C、使人的決策更有確定感D、了解怎么寫簡歷正確答案：C我的答案：D職業(yè)信息從“理性”到“感性”意味著什么？A、需要個人參與其中B、需要信息更多C、信息分類不同D、從數(shù)據(jù)信息到體驗信息正確答案： AD我的答案：ACD工作的“未來”信息是指：A、職業(yè)的未來發(fā)展路徑編輯docB、提升了的職責(zé)對人的要求C、當前職位的下一個目標D、收入增長情況正確答案： ABC我的答案：AD3.5作業(yè)題已完成行業(yè)發(fā)展的趨勢代表著機會空間，所以生涯規(guī)劃的“知彼”就是:A、緊盯當前最有機會

20、的領(lǐng)域B、隨時跟進當前的最新發(fā)展C、深入了解行業(yè)、職業(yè)的發(fā)展趨勢D、盡可能多地去參與社會實踐正確答案：C我的答案：C人的潛力往往是被環(huán)境的機會給激發(fā)出來的。而機會是：A、別人所賜予的一種發(fā)展契機B、只有期待，無法設(shè)計的東西C、命運的垂青D、在自己目標上有關(guān)聯(lián)的資源正確答案： D我的答案：D可以把求職比喻為投資，其相似點是：A、追求高“投入產(chǎn)出比”B、都是一種交換關(guān)系C、都有可能會損失D、都有一定的風(fēng)險編輯doc正確答案： ABCD我的答案：ABCD規(guī)劃，就是基于對某種趨勢預(yù)測之后的未雨綢繆，所以A、要選擇一個擁有“趨勢”的專業(yè)B、行業(yè)發(fā)展前瞻性要有所了解C、要認真學(xué)習(xí)專業(yè)課D、要與同學(xué)建立好關(guān)

21、系正確答案： AB我的答案：AB.6作業(yè)題已完成職業(yè)就是滿足人群一種穩(wěn)定需求的服務(wù)體系，所以職業(yè)定位與選擇需要:A、考慮當前的行業(yè)分類B、把握人群的需求趨勢C、能夠量己力而行D、考慮其經(jīng)濟回報正確答案：C我的答案：C“人怕入錯行”主要是指：A、所追求的東西超越本領(lǐng)域的邊界B、沒有規(guī)劃就憑直覺選擇C、沒有掙到如預(yù)期的回報D、所入的行可能有害于社會正確答案： A我的答案：A 職業(yè)選擇的“人口之勢”是指:編輯docA、人口趨勢可以預(yù)測未來的規(guī)模性需求B、特定年齡人群，有相似的消費類型C、提供主流人群的核心需求服務(wù)，就有前景的選擇D、針對中國的“老齡化”做一些職業(yè)準備正確答案： ABCD我的答案：AB

22、CD技術(shù)所推動的產(chǎn)業(yè)變革，將改變一個時代對“機會”的內(nèi)涵定義。所以定位職業(yè)需要：A、切實把握當前的產(chǎn)業(yè)趨勢B、以不變應(yīng)萬物C、以開放的態(tài)度，與時俱進D、關(guān)注具有變革性的技術(shù)更新正確答案： ACD我的答案：ACD3.7作業(yè)題已完成一個越成熟的社會， 規(guī)則體系越健全。所以， 隨著中國市場經(jīng)濟的發(fā)展，個人生涯最關(guān)鍵的 努力，應(yīng)該是：A、及早進入社會B、加強專業(yè)能力提升C、提升關(guān)際技能D、大學(xué)期間就去打工正確答案：B我的答案：B一個地區(qū)人越多，而且人口數(shù)持續(xù)增長，說明：A、這里將會有越來越多的機會B、這里會有越來越強的競爭編輯docC、這個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展受限D(zhuǎn)、這個地區(qū)的政策控制力度弱正確答案： A我的

23、答案：A在一個組織里，與核心業(yè)務(wù)關(guān)系最密切的工作，最有發(fā)展空間。比如，對于小米手機，哪些 是核心業(yè)務(wù)？A、研發(fā)B、設(shè)計C、客服D、人力資源正確答案： AB我的答案：AB巨頭云集的傳統(tǒng)領(lǐng)域，往往形成的是按資排輩的發(fā)展路徑。所以：A、這樣的領(lǐng)域不是優(yōu)質(zhì)的“勢能”領(lǐng)域B、選擇傳統(tǒng)的“XX強組織”可以獲得安全感C、最好不要選擇這樣的組織D、如果期望全面發(fā)揮自己才智，慎選這樣的領(lǐng)域正確答案： ABD我的答案：ABD.8作業(yè)題已完成“先就業(yè)再擇業(yè)”的最大問題是：A、沒問題B、路徑依賴C、應(yīng)該鼓勵D、效率低編輯doc正確答案：B我的答案：B“專業(yè)對口”宏觀地解釋，就是所學(xué)有所用，所以：A、只要獲得職業(yè)的價值

24、即為對口B、專業(yè)對口可以忽略不管C、大學(xué)也學(xué)不到真正的東西D、職場才是學(xué)習(xí)的核心舞臺正確答案： A我的答案：A因為任何選擇都有“沉沒成本”，所以職業(yè)定位，最好:A、更全面的評估B、對“知彼”有更多迫近C、選擇時更關(guān)注“未來”D、選擇時少糾結(jié)于“可能失去”正確答案： ABCD我的答案：ABCD“富不過三代”主要是因為：A、過多資源使人喪失了自我潛力開發(fā)的動力B、資源誘惑而失去開拓新領(lǐng)域的創(chuàng)新精神C、固守“資源”領(lǐng)域，而失去發(fā)展的機會D、上天的公平的，會用無形的手調(diào)節(jié)以維持公平正確答案： ABC我的答案：ABC.9作業(yè)題已完成“機會垂青有準備的頭腦”的前提是：編輯docA、自己成長環(huán)境里是否機會豐

25、富B、你關(guān)于自己的發(fā)展是否有頭腦C、清晰自己期望獲得什么樣的機會D、你有沒有去主動尋找機會正確答案：C我的答案：C向更多人表達你的目標與需求，會：A、樹立更多的競爭對手B、成為別人打擊的對象C、被別人嘲笑D、得到更多的資源/信息正確答案： D我的答案：D獲得成長與成功的關(guān)鍵有兩層：A、清晰的自我定位B、與有資源的人為伍C、廣泛的資源開拓D、等待機遇垂青正確答案： AC我的答案：AC與發(fā)展相關(guān)的資源，從弱關(guān)系那里更易獲得，因為A、弱關(guān)系網(wǎng)更廣B、彼此利害沖突小C、需求更多兀D、牛人更多編輯doc正確答案：ABC我的答案：ABC作業(yè)題已完成1生涯規(guī)劃與發(fā)展三步走：第一就是定位方向；第二是確定當前狀

26、態(tài)/況；第三是:A、去發(fā)現(xiàn)新的機會B、反思當前規(guī)劃C、磨煉自己的能力D、尋找發(fā)揮的空間正確答案：C我的答案：C2能力是指：A、能夠知道事情怎么運作，并有效使其運作。B、由遺傳決定的完成事情的特征。C、那些穩(wěn)定的，獨立環(huán)境與當前條件的行為系統(tǒng)。D、順利完成任務(wù)以達到預(yù)期目標的行為。正確答案： D我的答案：D3如何理解“人與人互動的界面就是技能”？A、人與人之間是通過價值互動發(fā)生聯(lián)結(jié)的B、有能力才會獲得他人的認可C、一個擁有某項技能的人，才會被人關(guān)注到D、擁有技能可以獲得更多人的關(guān)注正確答案： AC我的答案：AC4 生涯行動的三要要素的交集:編輯docA、獲取機會的能力B、所欲的方向/目標C、人際

27、關(guān)系資源D、可以獲得的資源正確答案： ABD我的答案：ABD作業(yè)題已完成一件事情要順利完成，需要：A、知識、技能、品質(zhì)兼具B、事情不能超過能力邊界C、完全是一個機會的問題D、必須獲得足夠的支持正確答案： A我的答案：A技能可以從多個角度去審視，但最具實踐性的就是KST。那么A、KST是可以分別獲取B、KST往往是同時提升的C、KST里最重要的還是 SD、T是KST里最重要的部分正確答案：B我的答案：B以下正確的描述有：A、K是名詞描述，不可以遷移B、K是名詞描述，可以遷移C、S是動詞描述可以遷移編輯docD、T是形容詞/副詞描述可以遷移正確答案：ACD我的答案：ACDKST可以這樣來理解：A、

28、K就是知道所做事情相關(guān)信息B、S就是會具體的操作過程C、S就是能夠操作以達到期望結(jié)果D、T就是在操作中表現(xiàn)出來的特征正確答案：ACD我的答案：ACD.1.5作業(yè)題已完成不同的生涯階段，技能發(fā)展要求有所不同，那么大學(xué)階段:A、要把KST學(xué)好B、K是最重要的C、S是最重要的D、T是最重要的正確答案：B我的答案：B作為一個大學(xué)生，大學(xué)階段 K的學(xué)習(xí)目標是什么？A、更好地與社會接觸增長見識B、盡量多的學(xué)習(xí)相關(guān)知識C、全面了解某一領(lǐng)域的知識內(nèi)容D、建立自己專業(yè)的知識體系正確答案：D我的答案：D編輯docK的提升策略有：A、認真課堂學(xué)習(xí) B、課外廣泛接觸C、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)D、與同學(xué)交流學(xué)習(xí)正確答案： ABC

29、D我的答案：ABCD 4專業(yè)K擁有的標志是什么？A、拿到相關(guān)的學(xué)位證書B、可以獨立講授本專業(yè)核心課程C、可以專業(yè)地解決本領(lǐng)域的問題D、與人交流時可以講出專業(yè)的術(shù)語正確答案： ABC我的答案：ABC作業(yè)題已完成 1作為一個大學(xué)生，K的學(xué)習(xí)方法最好秉承“無用之用”的態(tài)度?！盁o用之用”是指:A、每一步的學(xué)習(xí)都要以“有用”為前提，使學(xué)有所用B、學(xué)習(xí)的時候不以“未來有什么用”的訴求，而只是學(xué)好C、為了未來有長遠的用處，學(xué)習(xí)的時候要有長遠目標D、學(xué)習(xí)是一個漸進的過程，所以學(xué)習(xí)的時候，不能有跳躍 正確答案：B我的答案：B 2如果本專業(yè)在學(xué)校開設(shè)時間不久，那么需要：A、主動研究本專業(yè)的體系與結(jié)構(gòu) B、需要考慮

30、本專業(yè)的基礎(chǔ)性編輯docC、更認真投入地學(xué)習(xí)D、說明本專業(yè)有發(fā)展前景正確答案： A我的答案：A3K的學(xué)習(xí)就要建立本領(lǐng)域的體系、結(jié)構(gòu)，需要關(guān)注以下哪些要素?A、本領(lǐng)域的標桿研究與人物B、本專業(yè)的核心課程與研究方法C、本領(lǐng)域的應(yīng)用領(lǐng)域與附加條件D、本領(lǐng)域應(yīng)用還需要的支撐與輔助正確答案： ABCD我的答案：ABCD4大學(xué)期間過分強調(diào)“學(xué)以致用”會：A、使學(xué)習(xí)的體系性受損B、忽略了一些“基礎(chǔ)”知識的學(xué)習(xí)C、無法掌握本專業(yè)的思維體系D、使學(xué)所滿足于短期應(yīng)用正確答案： ABCD我的答案：ABCD作業(yè)題已完成1一個充實的大學(xué)生活，專業(yè)知識學(xué)習(xí)要達到的境界是？A、別人說起專業(yè)的東西都能回應(yīng)B、相關(guān)考試都順利過

31、關(guān)C、形成一個網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)D、遇到較難的考試題會做 正確答案：C我的答案：C編輯docK之所以是大學(xué)階段最重要的任務(wù)，那是因為：A、工作以后單位往往不會給大專學(xué)習(xí)知識的機會B、離開了大學(xué)，就失去了大學(xué)的教學(xué)資源C、大學(xué)里擁有豐富的學(xué)習(xí)資源，而社會上沒有D、錯過大學(xué)時代，認真細致建立體系化K機會非常少正確答案： D我的答案：D 3 可以用來證明K的信息有： A、各種證書 B、清晰的表達 C、解決具體問題 D、識別某些信息 正確答案： ABCD我的答案：ABCD 4以下哪些可以表明一個人擁有了本專業(yè)的體系化知識？A、可以不用翻書把本專業(yè)內(nèi)容講授一段時間B、每次考慮都取得較好的成績C、可以簡潔易懂地

32、給非專業(yè)人講解本專業(yè)D、遇到本專業(yè)相關(guān)的名詞，可以準確進行解釋正確答案： AC我的答案：AC作業(yè)題已完成 1學(xué)生在簡歷中常常寫“精通XXX”，這主要想要表達某種So那么這是否充分呢?A、表明了部分S編輯docB、充分表明了 SC、不能確定D、根本不充分正確答案： D我的答案：D2S是用動詞描述的，操作某事情的過程。要證明擁有某種S,必須要:A、能清楚說明步驟B、現(xiàn)場展示并達到目標C、拿出相關(guān)的成果D、做事情堅韌正確答案： BC我的答案：BC3大量參加社會實踐，是否就可以鍛煉出豐富的S?A、不一定，證明S要有成果B、可以，S就是實踐磨煉出來的C、可以，前提是實踐取得了必要的成果D、完全不行正確答

33、案： AC我的答案：AC4作為一個大學(xué)生最重要的是：A、畢業(yè)時工作技能B、本專業(yè)的體系認知C、可以盡快找到工作D、學(xué)有所用 正確答案：B我的答案：B編輯doc作業(yè)題已完成T就相當于一個人的品牌，可以產(chǎn)生許多放大效應(yīng)。A、好的“品牌”就有積極的傳播性B、不同的T都會產(chǎn)生自強化性C、T是一個比較穩(wěn)定的要素D、T 一旦被認定，很難改變正確答案： A我的答案：AT是由形容詞/副詞描述的關(guān)于一個人的特征 （質(zhì)），那么以下描述正確的是:A、要隨時彌補自己的不足B、要逐步變成一個完善的人C、核心素質(zhì)具備，可以有效合作即可D、個別T可以忽略不計正確答案：C我的答案：CT的證明是：A、被重要（專業(yè)人員）他人認可

34、B、周圍人的反饋C、自己的陳述D、能夠順利完成既定目標正確答案： ABD我的答案：ABD.1.10作業(yè)題已完成1 提升T就需要用T的方法，那么:編輯docA、T往往是非常難以由教育提升的B、T更多是遺傳而來的C、環(huán)境可以改造人的 T特征D、 T只能通過內(nèi)省、慎獨的方式提升正確答案： D我的答案：D2T是一個比較持久的特征展現(xiàn)，所以建立T:A、需要一段時間的行為積累B、是一個比較容易的事情C、可以是一剎那間完成的事D、是特別難以實現(xiàn)的正確答案： A我的答案：A3企業(yè)評估“最關(guān)注的畢業(yè)生素質(zhì)”時，往往忽略K的部分，因為:A、K只在大學(xué)受到關(guān)注B、評估時以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向，K不直接呈現(xiàn)C、K是比較內(nèi)隱的技

35、能部分D、K的確用處不是很大正確答案： BC我的答案：BC4所謂“必慎其獨也”是什么意思？A、沒有“評價”場景時亦表現(xiàn)出期望的樣子B、就是一個人的時候，也要維護自己的操守C、能夠以“穩(wěn)定”的特征呈現(xiàn)自我狀態(tài)D、 T是一個必須自己獨立修行的特質(zhì)編輯doc正確答案： ABC我的答案：ABC4.1.12作業(yè)題已完成1S的提升需要通過不斷的練習(xí)，還需要什么?A、有人監(jiān)督以促進事情進展B、本領(lǐng)域更專業(yè)人員的督導(dǎo)C、失敗后的自我激勵與堅持D、以結(jié)果為導(dǎo)向的行動正確答案：B我的答案：B2求職是一個S的過程，所以：A、需要通過演練來提升求職技能B、只要學(xué)歷背景足夠厲害即可C、求職需要一一次去試錯以提升D、求職

36、技能是一個很難提升的事正確答案： A我的答案：A3KST技能呈現(xiàn)的方式是 STAR,具體指：A、S指的是曾經(jīng)做成某事的情境B、T指例證事件中自己的角色與任務(wù)C、A是的指做那件事里最重要的部分D、R指所做的事情最終的結(jié)果正確答案： ABD我的答案：ABD4 以下描述哪個是正確的?編輯docA、大學(xué)階段K的體系建立是最重要的B、求職的時候，單位更關(guān)注 SC、找工作就是一個拼爹的過程D、對人一生的發(fā)展 T最重要正確答案： ABD我的答案：ABD決策的意義1職業(yè)決策就是讓你找到目標的過程。正確答案：, 我的答案：,2字母記憶游戲體現(xiàn)出（）A、決策的重要性B、記憶的重要性C、語言的重要性D、游戲的重要性

37、正確答案： A我的答案：A3簡述樹立職業(yè)目標的五種方法。正確答案：理論：就是在飽覽眾多職業(yè)后，根據(jù)自己的想法樹立一個職業(yè)目標。想象：指以你在生活中對所接觸、聽聞的職業(yè)的不完全了解來確定一個職業(yè)目標。情境：指你在參加具體的職業(yè)活動、行業(yè)活動、公司活動、社會活動中所形成的職業(yè)目標。實踐：在實習(xí)、實踐中真實地體驗到職業(yè)之后的感想，從而因為喜歡、刺激、感悟等來確定 一個職業(yè)目標。榜樣：以哪位商業(yè)精英為榜樣，就也想成為像他一樣的人，那這個期望就是職業(yè)目標。編輯doc我的答案：樹立職業(yè)目標五種方法：理論、想象、情境、實踐、榜樣。理論，就是在飽覽眾多職業(yè)后，根據(jù)自己的想法樹立一個職業(yè)目標。具體了解職位，在察

38、看了職位描述和職位工作內(nèi)容之后就可以初步確定目標了。此種方式只是在理論上確定了，其樹立的目標并不一定是所想要的，所以要大量閱讀職位信息、與職位對照自身。想象，這里的想象是指以你在生活中對所接觸、 標。具有很大的隨意性和局限性。聽聞的職業(yè)的不完全了解來確定一個職業(yè)目情景，是指在參加具體的職業(yè)活動、行業(yè)活動、公司活動、社會活動中所形成的職業(yè)目標。在現(xiàn)實活動下，可能會因為自己的一時沖動或受其啟發(fā)，或頗有感受等，確定一個職業(yè)目標。多去參加各種活動，以增加見識和閱歷。實踐，是指在實習(xí)、實踐中真實地體驗到職業(yè)之后的感想，從而因為喜歡、刺激、感悟等來 確定一個職業(yè)目標。榜樣，可能因為以那位商業(yè)精英為榜樣，就

39、也想成為像他一樣的人， 那這個期望就是職業(yè)目標。批語理解決策職業(yè)決策這一概念最早源自英國經(jīng)濟學(xué)家（）的理論A、凱恩B、凱恩斯C、亞當斯密編輯docD、達爾文正確答案： A我的答案：A下面哪項不是職業(yè)決策的特點？（）A、職業(yè)選項非常多B、每一個選項都需要深入了解內(nèi)容龐雜有大量的信息C、重要的他人會職業(yè)選擇產(chǎn)生影響D、正確的職業(yè)決策一定能帶來成功的人生正確答案： D我的答案：D有些夢想會讓人不斷的前行，而有些不切實際的夢想會讓人止步不前。（）正確答案：x 我的答案：V決策意味著機會，也意味著風(fēng)險。（）正確答案：, 我的答案：,選項多少對決策沒有影響。正確答案：X 我的答案：X選項越多，人的選擇越困

40、難。正確答案：X 我的答案：V認知復(fù)雜性指一個人在做判斷時不同考慮層面的相對數(shù)目。正確答案：x 我的答案：V編輯doc簡述職業(yè)決策的定義正確答案：指一個人選擇目標或職業(yè)時，會選擇使用一種使個人獲得最高報酬，而將損失降至最低所用的方法。當個人面對多方面的職業(yè)的選擇時，每一項選擇對其而言都有不同程度的價值，職業(yè)決策就是個人在多項選擇之間權(quán)衡利弊，以達成最大價值的過程。我的答案：在眾多的職業(yè)選項中，選擇對個人價值最大，損失最小的選項批語.3決策風(fēng)格在做選擇的過程中，最優(yōu)型的人追求最優(yōu)解，滿意型的人則依照滿意則止的原則。（）正確答案：, 我的答案：,1決策風(fēng)格的分類包括（）A、隨意者B、最優(yōu)化者C、任

41、意者D、滿意者正確答案：BD我的答案：BD3在最優(yōu)化決策量表中，分數(shù)越低，越傾向于滿意型決策風(fēng)格，分數(shù)越高，越傾向于最優(yōu)化型決策風(fēng)格。正確答案：, 我的答案：,5.4信息加工金字塔一溝通（C）、分析（A）、綜合（S）溝通（Communication）在CASVE循環(huán)中代表什么意思？（）編輯docA、交流溝通B、認識到現(xiàn)狀和理想的差距C、交談D、解決理想和現(xiàn)實的差距正確答案：B我的答案：B溝通在CASVE循環(huán)中指認識到現(xiàn)狀和理想狀況的差距，并引發(fā)相應(yīng)的情緒。正確答案：, 我的答案：,決策金字塔一共有（）層A、1B、2C、3D、4正確答案：C我的答案：C決策金字塔的構(gòu)成中不包括（）A、元認知B、C

42、ASVE 循環(huán)C、自我知識D、他人知識正確答案： D我的答案：D決策金字塔中的自我知識由什么構(gòu)成A、興趣編輯docB、能力C、價值觀D、性格正確答案： ABCD我的答案：ABCD 6元認知在職業(yè)決策中的作用。正確答案：元認知能對整個職業(yè)決策過程進行監(jiān)控，認識到何時要決策， 決策的質(zhì)量如何，檢測自身的行為并預(yù)期行為的后果。我的答案：執(zhí)行加工領(lǐng)域，對整個決策過程進行監(jiān)控，認識到何時要決策，決策的質(zhì)量怎樣 怎樣監(jiān)控自己的行為，并知道其決策的后果批語 7自我知識包括一下哪幾個方面？A、能力B、價值觀C、興趣D、性格正確答案： ABCD我的答案：ABCD 8分析主要包含對（）的分析，對職業(yè)的分析，以及了

43、解自己的決策風(fēng)格，并了解到自己的思 維習(xí)慣對自己決策的影響。（）A、他人B、環(huán)境編輯docC、自我D、社會正確答案：C我的答案：C9梭形模型的用處在于：（）A、幫助大家認識職業(yè)的分類B、幫助大家做出生涯規(guī)劃C、幫助大家認清自我D、幫助大家作出有效的職業(yè)選擇正確答案：D我的答案：D10梭形模型指的是在職業(yè)選擇中先產(chǎn)生大量的備選項，然后逐步刪減的過程。正確答案：, 我的答案：,11CASVE循環(huán)的A指的是analysis分析。（）正確答案：, 我的答案：,12CASVE循環(huán)的S指的是synthesize綜合。（）正確答案：, 我的答案：,13請解釋溝通（Communication）在CASVE循環(huán)

44、中代表的意思并舉例。正確答案：區(qū)別于日常生活中的溝通概念，指的是一種狀態(tài)一一認識到現(xiàn)狀和理想狀況的差距，并引發(fā)相應(yīng)的情緒。例子：大一新生進入學(xué)校， 發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)并不適合自己，并英法一種 不滿和恐慌的情緒。我的答案:編輯doc1,意識到現(xiàn)狀和理想的差距，引發(fā)相應(yīng)的情緒 2,不滿超過對現(xiàn)狀的恐懼3,當資源不足是尋求幫助例：大一新生對專業(yè)不滿，引發(fā)恐慌不滿的情緒批語14分析（Analysis）需要澄清自我知識以及職業(yè)知識。正確答案：, 我的答案：,15綜合（Synthesis部分一方面要避免遺漏其他選擇，另一方面也不要被各種選擇淹沒。正確答案：, 我的答案：,16寫18個我是正確答案：我的答

45、案：.我是一個大學(xué)生.我是一個喜歡讀書的人.我是一個沒有計劃花錢的人.我是一個沒有計劃花錢的人.我是一個不太敢于嘗試的人.我是一個沒有主見的人.我是一個容忍能力很強的人.我是一個喜歡安靜的人 9我是一個不喜歡計算的人編輯doc.我是一個朋友少的人.我是一個有點冷漠的人.我是一個不善言辭的人13我是一個經(jīng)常感到寂寞的人14.我是一個喜歡科技節(jié)目的人15我是一個有點自私的人16我是一個不善與異性交流的人.我是一個有拖延癥的人.我是一個喜歡幻想的人批語17對于自我的深入分析，不光可以通過練習(xí)，還可以通過個人的經(jīng)歷的回顧。（）正確答案：, 我的答案：,18決策金字塔的底層由自我知識和職業(yè)知識構(gòu)成。正確答案：, 我的答案：,合（S）-發(fā)現(xiàn)目標的方法（一）1在整個職業(yè)選擇梭形模型里面，為了保證職業(yè)決策的質(zhì)量，中間部分的數(shù)量是非常關(guān)鍵的, 中間部分的數(shù)量越少越好。正確答案：X 我的答案：X2生涯幻游冥想練習(xí)可以幫我們達成什么目標？（）A、找到自己的職業(yè)發(fā)展目標編輯docB、準確描述出理想的生活狀態(tài)C、看清自己的潛在職業(yè)需求D、以上皆是正確答案： D我的答案：D3另外可以我們可以通過多個角度來出發(fā)來產(chǎn)生大量的職業(yè)選項，比如說曾經(jīng)的夢想是什么,通過興趣愛好出發(fā)，也可以進行一些頭腦風(fēng)暴，