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文檔簡介

1、新員工入職培訓(xùn)計劃一、入職培訓(xùn)的目的:使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范;使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,盡快進入崗位角色。幫助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范;鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。二、培訓(xùn)對象:公司所有新進員工三、培訓(xùn)期間:新員工入職培訓(xùn)期1個月,包括23天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。人力資源根據(jù)具體情況確定培訓(xùn)日期。四、培訓(xùn)方式:脫崗培訓(xùn):由人力資源制定培訓(xùn)計劃和方案并組織實施,采用集中授課的形式。在崗培訓(xùn):由新員工所在部門負責(zé)人對其已有的技

2、能與工作崗位所要求的技能進行比較評估,找出差距,以確定該員工培訓(xùn)方向,并指定專人實施培訓(xùn)指導(dǎo),人力資源部跟蹤監(jiān)控??刹捎萌粘9ぷ髦笇?dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。五、培訓(xùn)教材員工手冊、部門崗位指導(dǎo)手冊等。六、入職培訓(xùn)內(nèi)容:企業(yè)概況(公司的歷史、背景、經(jīng)營理念、愿景、使命、價值觀)組織結(jié)構(gòu)圖;組織所在行業(yè)概覽;福利組合概覽(如健康保險、休假、病假、退休等)業(yè)績評估或績效管理系統(tǒng),即績效評估的方式,何時,由誰來評估,總體的績效期望薪酬制度:發(fā)薪日,如何發(fā)放;勞動合同、福利及社會保險等;職位或工作說明書和具體工作規(guī)范;員工體檢日程安排和體檢項目;職業(yè)發(fā)展信息(如潛在的晉升機會,職業(yè)通道,如何獲得職業(yè)資源信息)員

3、工手冊、政策、程序、財務(wù)信息;有關(guān)公司門禁卡及徽章、鑰匙、電子郵箱帳戶的獲取、電腦密碼、電話、停車位、辦公用品的使用規(guī)則等;內(nèi)部人員的熟悉(本部門上級、下屬、同事;其他部門的負責(zé)人、主要合作的同事)著裝要求;公務(wù)禮儀、行為規(guī)范、商業(yè)機密、職業(yè)操守工作外的活動(如運動隊、特殊項目等)。七、培訓(xùn)考核:培訓(xùn)期考核分書面考核和應(yīng)用考核兩部分,脫崗培訓(xùn)以書面考核為主,在崗培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主,各占考核總成績的50%。書面考核考題由各位授課教師提供,人力資源部統(tǒng)一印制考卷;應(yīng)用考核通過觀察測試等手段考查受訓(xùn)員工在實際工作中對培訓(xùn)知識或技巧的應(yīng)用及業(yè)績行為的改善,由其所在部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事及人力資源部共同鑒定。

4、八、效果評估:人力資源部與新員工所在部門通過與學(xué)員、教師、部門培訓(xùn)負責(zé)人直接交流,并制定一系列書面調(diào)查表進行培訓(xùn)后的跟蹤了解,逐步減少培訓(xùn)方向和內(nèi)容的偏差,改進培訓(xùn)方式,以使培訓(xùn)更加富有成效并達到預(yù)期目標(biāo)。九、培訓(xùn)工作流程:人力資源部根據(jù)各部門的人力需求計劃統(tǒng)籌進人指標(biāo)及進人時間,根據(jù)新入職員工的規(guī)模情況確定培訓(xùn)時間并擬定培訓(xùn)具體方案;并填寫新員工脫崗培訓(xùn)計劃書報送人力資源中心及相關(guān)部門;人力資源部負責(zé)與各相關(guān)部門協(xié)調(diào),作好培訓(xùn)全過程的組織管理工作,包括經(jīng)費申請、人員協(xié)調(diào)組織、場地的安排布置、課程的調(diào)整及進度推進、培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)控保證以及培訓(xùn)效果的考核評估等;人力資源部負責(zé)在每期培訓(xùn)結(jié)束當(dāng)日對學(xué)

5、員進行反饋調(diào)查,填寫新員工入職培訓(xùn)反饋意見表,并根據(jù)學(xué)員意見七日內(nèi)給出對該課程及授課教師的改進參考意見匯總學(xué)員反饋表送授課教師參閱;授課教師在七日內(nèi)拿出改進方案并填寫教師反饋信息表交人力資源部審議;人力資源部在新員工集中脫產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi),提交該期培訓(xùn)的總結(jié)分析報告,報總裁審閱;新員工集中脫產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后,分配至相關(guān)部門崗位接受上崗指導(dǎo)培訓(xùn)(在崗培訓(xùn)),由各部門負責(zé)人指定指導(dǎo)教師實施培訓(xùn)并于培訓(xùn)結(jié)束時填寫新員工在崗培訓(xùn)記錄表報人力資源與知識管理部;人力資源與知識管理部在新員工接受上崗引導(dǎo)培訓(xùn)期間,應(yīng)不定期派專人實施跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)控,并通過一系列的觀察測試手段考查受訓(xùn)者在實際工作中對培訓(xùn)知識和技巧

6、的運用以及行為的改善情況,綜合、統(tǒng)計、分析培訓(xùn)為企業(yè)業(yè)務(wù)成長帶來的影響和回報的大小,以評估培訓(xùn)結(jié)果,調(diào)整培訓(xùn)策略和培訓(xùn)方法。附錄:培訓(xùn)表格員工培訓(xùn)報告表培訓(xùn)名稱培訓(xùn)時間培訓(xùn)方式培訓(xùn)導(dǎo)師簡介培訓(xùn)反饋訓(xùn)得受心培訓(xùn)建議主辦單位意見總經(jīng)理主辦單位員工培訓(xùn)報告書培訓(xùn)名稱及編號參加人員姓名培訓(xùn)時間培訓(xùn)地點培訓(xùn)方式使用資料導(dǎo)師姓名及簡介主辦單位培訓(xùn)后的檢討培訓(xùn)人員意見受訓(xùn)心得(值得應(yīng)用于本公司的建議)對下次派員參加本訓(xùn)練課程的建議事項主辦單位意見年月日總經(jīng)理經(jīng)(副)理主辦單位副總經(jīng)理副總經(jīng)理廠(副)長新員工培訓(xùn)成績評核表姓名專長學(xué)歷培訓(xùn)期間培訓(xùn)項目培訓(xùn)部門填表日期:年月日編號:、新進人員對所施予培訓(xùn)工作項目

7、了解程度如何?、對新進人員專門知識(包括技術(shù)、語文)評核、新進人員對各項規(guī)章、制度了解情況四、新進人員提出改善意見評核,以實例子說明五、分析新進人員工作專長,判斷其適合工作為何,列舉理由說明六、輔導(dǎo)人員評語??偨?jīng)理:經(jīng)理:評核者:員工培訓(xùn)檔案編號:人力資源部制姓名性別出生年月身份證號碼學(xué)歷專業(yè)所屬部門職位培訓(xùn)時間培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)機構(gòu)取得證書所在部門所在崗位備注人力資源部評語:所在部門評語:簽名:年月日簽名:年月日員工培訓(xùn)反饋信息培訓(xùn)名稱及編號參加人員姓名培訓(xùn)時間培訓(xùn)地點培訓(xùn)方式使用資料培訓(xùn)者姓名主辦單位培訓(xùn)后反饋信息受訓(xùn)人員意見課程安排是否合理所學(xué)內(nèi)容與工作聯(lián)系是否密切3主管是否支持本次培訓(xùn).對所

8、學(xué)內(nèi)容是否感興趣所學(xué)內(nèi)容能否用于工作中對教師的授課方式是否滿意教師授課是否認真教師是否能夠針對學(xué)員特點安排課堂活動受訓(xùn)心得值得應(yīng)用于本公司的建議對公司下次派員參加本訓(xùn)練課程之建議事項員工培訓(xùn)計劃表培訓(xùn)類別備注培訓(xùn)名稱姓名職位批準(zhǔn)審核擬訂.培訓(xùn)名稱:員工培訓(xùn)考核表本表登記各課程成績記錄表單位職另U姓名平均員工培訓(xùn)需求調(diào)查表部門:表日期:年月日培訓(xùn)類別培訓(xùn)內(nèi)容是否同意參加人員培訓(xùn)方式自愿參加指定人員參加部門全體員工課堂授課在實踐中演示標(biāo)桿座談提問其他公共教育1.公司發(fā)展史、組織結(jié)構(gòu)、主要業(yè)務(wù)參加2.公司規(guī)章制度及福利待遇4.其他請說明:業(yè)務(wù)知識各部門員工根據(jù)各自的崗位特點提出需求是否同意參加人員培訓(xùn)方式自愿參加指定人員參加部門全體員工課堂授課在實踐中演示標(biāo)桿座談提問其他1.計算機/IT行業(yè)動態(tài)互聯(lián)網(wǎng)方面3.交際、談判4.廣告創(chuàng)意5.寫作6.網(wǎng)頁制作7.通訊8.市場調(diào)查9.其他請說明:其他知識請說明:填表說明:所列內(nèi)容僅供參考,在同意的項目欄打V;還可列出自己需要的內(nèi)容;請您根據(jù)您所在部門員工的需求填寫此表如篇幅有限,必要時可另附紙說明。謝謝您的合作在職技能培訓(xùn)計劃申請表培訓(xùn)班名稱本年度舉辦班數(shù)培訓(xùn)地點培訓(xùn)目的培訓(xùn)對象培訓(xùn)人數(shù)培訓(xùn)時間教學(xué)目標(biāo)培訓(xùn)科目科目名稱授課時間教師姓名教學(xué)大綱教材來源備注培訓(xùn)方式上課實習(xí)同時進行:每日

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