區(qū)分短語(yǔ)類型練習(xí)匯編

1、短語(yǔ)類型練習(xí)一、下列各組短語(yǔ)中哪一項(xiàng)與其他三項(xiàng)短語(yǔ)類型不同。 TOC o 1-5 h z 1、A、祖國(guó)萬(wàn)歲B、品質(zhì)優(yōu)良C、天氣晴和D、思想品質(zhì)E、成績(jī)好 （）2、人、看了兩眼B、打掃教室C、洗得干凈。、熱了起來E、扔出去 （）3、A、十分偉大B、我的書包C、小聲地說D、追殲敵人E、很熱鬧 （）4、A、講解語(yǔ)法B、講述清楚C、種植玉米D、制造火箭E、聽故事 （）5、A、用圓珠筆（寫）B、對(duì)于我們C、按照習(xí)慣D、必然產(chǎn)生E、被大雨（淋）（）6、A、報(bào)紙雜志B、調(diào)查研究C、身體健康D、嚴(yán)肅認(rèn)真E、讀和寫 （）二、句子成分和句子主干練習(xí)（一）選擇題1、 提取主干有誤的一項(xiàng)（）A、洪秀全、康有為、嚴(yán)復(fù)和

2、孫中山，代表了在中國(guó)共產(chǎn)黨出世以前向西方尋找真理的一派 人物。主干:洪秀全、康有為、嚴(yán)復(fù)和孫中山，尋找真理。日、學(xué)了這些新學(xué)的人們，在很長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)產(chǎn)生了一種信心。主干:人們產(chǎn)生信心。C、列寧在1920年共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的“左派”幼稚病一書中描寫過俄國(guó)人尋找革命理論的經(jīng)過。主干:列寧描寫經(jīng)過。D、中國(guó)人從思想到生活，才出現(xiàn)了一個(gè)嶄新的時(shí)期。主干:中國(guó)人出現(xiàn)時(shí)期。2、 判斷下列復(fù)雜單句的主干有誤的一項(xiàng)（）A、蘇州園林的門窗，圖案設(shè)計(jì)和雕鏤琢磨工夫都是工藝美術(shù)的上品。主干：門窗，設(shè)計(jì)和工夫是上品。B、采集站送來的水和氣孔吸進(jìn)來的二氧化碳就是合成有機(jī)物的兩種最基本的原料。主干：水和氣孔二氧化碳是原料。C

3、、他不是一個(gè)怯弱的人。主干：他不是人。D、我們?cè)谇熬€，在炮火聲中，在閃耀的火光里，望著戰(zhàn)士們持槍躍進(jìn)的身影。主干：我們望著身影。3、選出句子表達(dá)有毛病的一句（）A、通過每天收聽時(shí)事廣播，使我了解了許多國(guó)內(nèi)外大事。B、每天收聽時(shí)事廣播，我了解了許多國(guó)內(nèi)外大事。C、由于每天收聽時(shí)事廣播，我了解了許多國(guó)內(nèi)外大事。D、我每天收聽時(shí)事廣播，了解了許多國(guó)內(nèi)外大事。 選出主謂部分劃分有誤的一項(xiàng)（）我的淚II很快地流下來了。我才注意到，我們的老師II今天穿上了他那件挺漂亮的綠色禮服。我I現(xiàn)在可充分體會(huì)出游子的心境了。一九三二年秋天，我I在上海英商汽車公司當(dāng)賣票的。 下面句子的主語(yǔ)是（）他在蒙大拿的時(shí)候，和他同

4、住在一間小房子里的伙伴們時(shí)常遺失一些小小的貴重物品。他B.他在蒙大拿的時(shí)候和他同住在一間小房子里的伙伴們他在蒙大拿的時(shí)候，和他同住在一間小房子里的伙伴們 用符號(hào)法分析句子成分有錯(cuò)誤的是（）經(jīng)過多少世紀(jì)的風(fēng)雨，她I 仍然立在 （死海附近的）山坡上。（一杯）（冒著熱氣）的茶H放在我左手的桌角上。父親II 忽然看見我。在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下,古橋I 又恢復(fù)了青春。7 .對(duì)下列句子所作的語(yǔ)法分析不正確的是（）一個(gè)人事業(yè)上的成敗，取決于他克服困難的決心和隨機(jī)應(yīng)變的能力。A.這個(gè)句子的賓語(yǔ)是一個(gè)并列短語(yǔ)。B.這個(gè)句子的主語(yǔ)不是“一個(gè)人”。這是一個(gè)介賓短語(yǔ)作補(bǔ)語(yǔ)的句子。D.這個(gè)句子的主語(yǔ)是一個(gè)偏正短語(yǔ)。 提取句

5、子主干完全正確的是（）只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔！主干：海燕在大海上飛翔！這對(duì)于一班見異思遷的人，對(duì)于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、無(wú)出路的人，也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。主干：這是極好的教訓(xùn)。 我過生日時(shí)，父母送了我一套科學(xué)書籍。主干：父母送我書籍。 改革開放以后，城鄉(xiāng)人民的生活一天比一天好起來。主干：生活好起來。 根據(jù)句意用雙豎線劃開主、謂語(yǔ)正確的是（）他I寫的有名的正氣歌歌頌了古代有骨氣的人的英雄氣概。盧溝橋在我國(guó)人民反抗帝國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史上，I也是值得紀(jì)念的。 在這之前I朋友們得到要暗殺他的消息。D.我們I對(duì)于傳說的話，都應(yīng)當(dāng)經(jīng)過一番 思考。 與例句畫線部分

6、所作成分相同的是（）例句：松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方。A.在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，人民建成了地鐵。B. 一些兒童讀物，在封底上鑲有微型唱片和唱針。我們花一整天時(shí)間看完大廈時(shí)，萬(wàn)道霞光已經(jīng)灑在天安門的紅墻黃瓦上。在寬闊的長(zhǎng)長(zhǎng)的橋面上，他歡叫著來回奔跑。下面句中“幸?！背洚?dāng)?shù)木渥映煞?，依次判斷正確的一項(xiàng)是（）我們的生活真幸福我們生活得很幸福幸福來之不易幸福生活萬(wàn)年長(zhǎng)A.謂語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)主語(yǔ)定語(yǔ) B.謂語(yǔ)賓語(yǔ)主語(yǔ)定語(yǔ)C.補(bǔ)語(yǔ)謂語(yǔ)主語(yǔ)定語(yǔ)D.謂語(yǔ)謂語(yǔ)狀語(yǔ)主語(yǔ)（二）分析下列句子中“游泳”一詞所充當(dāng)?shù)某煞帧＃?）游泳愛好者都夸這個(gè)海濱的風(fēng)景好。成分：2）許多人都喜愛游泳。成分：（3）游泳是一項(xiàng)很有益的活動(dòng)。成分：

7、（4）他們正在海濱浴場(chǎng)游泳。成分：（三）用符號(hào)法劃分下列句子成分。1、魯班是我國(guó)古代春秋時(shí)期一位著名的建筑工匠。2、那個(gè)時(shí)候的社會(huì)生產(chǎn)力還十分落后。3、魯班接受了一項(xiàng)大的建筑工程任務(wù)。4、魯班從中得到啟發(fā)。5、蔡倫出生在一個(gè)貧苦的鐵匠家里。6、我母親對(duì)我們的拮據(jù)生活感到非常痛苦。7、石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。8、我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。9、趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。10、兩千年來，我國(guó)修建無(wú)數(shù)的石拱橋。11、早在十三世紀(jì)，盧溝橋就聞名于世。12、 她激動(dòng)得淚水奪眶而出。13、我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任。14、那是力爭(zhēng)上游的一種 樹。15、

8、窗外的世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。16、遠(yuǎn)寺的鐘聲突然驚醒了海的酣夢(mèng)。（四）找出下列句子的主干。I、他非常誠(chéng)懇的征求大家的意見。主干：2、秋天比春天更富有欣欣向榮的景象。主干：3、張思德同志永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。主干：4、汽車在望不到邊際的高原上奔馳。主干：5、在長(zhǎng)期的奮斗中，我一向過著樸素的生活。主干：6、峰巒剛剛從黑夜中顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。主干：7、淡淡的朝陽(yáng)剛把樹梢照亮。主干：8、豆大的汗珠不停的從臉上直往下落。主干：9、他踉踉蹌蹌地從外地趕回久別的家鄉(xiāng)。主干：10、我們村里的農(nóng)民往凍土上鋪了一層麥秸。主干：II、已經(jīng)上了岸的勇士乘機(jī)俯身沖了上去。主干：12、小學(xué)校顯得那樣幽靜而又神秘。主干：13、心里突然感到萬(wàn)分沉重。主干：14、連長(zhǎng)命令我們馬上休息。主干：15、祥林嫂叫阿毛坐在門檻上剝豆。主干：16、建筑師極力推崇建筑工人的創(chuàng)造性勞動(dòng)。主干：17、這個(gè)神話是人們無(wú)法認(rèn)識(shí)死海形成過程的一種猜測(cè)。主干：18、我國(guó)橋梁事業(yè)的飛躍發(fā)展，表明了我國(guó)社會(huì)主義制度的無(wú)比優(yōu)越。主干：19、地中海沿岸被稱為西方文明的搖籃。主干：20、我這兒時(shí)的記憶，忽而全都閃電似的蘇醒過來。 主干：21、故宮博物院建筑群集中體現(xiàn)了我國(guó)古代建筑藝術(shù)的優(yōu)良傳統(tǒng)和