




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、免疫調(diào)節(jié)知識八一雙未洗過的手上最多有80萬個細菌一克指甲垢里藏有38億個細菌將手洗干凈還有182種細菌細菌無處不在!第二節(jié) 免疫第四節(jié) 免疫調(diào)節(jié)免疫,是生物有機體的一種特殊的保護性生理功能。通過免疫,生物有機體能識別“自己”,排除“非己”,以維持內(nèi)環(huán)境的平衡和穩(wěn)定! 免疫細胞、免疫物質(zhì)的起源、分化和生成胸腺骨髓分化抗原刺激效應(yīng)T細胞記憶細胞記憶細胞漿細胞淋巴因子抗體一、免疫系統(tǒng)的組成免疫系統(tǒng)免疫器官胸腺、骨髓、扁桃體、淋巴結(jié)、脾人體的免疫器官一、免疫系統(tǒng)的組成免疫系統(tǒng)免疫器官免疫細胞免疫活性物質(zhì)胸腺、骨髓、扁桃體、淋巴結(jié)、脾免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所吞噬細胞等淋巴細胞發(fā)揮免疫作用的細胞
2、T淋巴細胞B淋巴細胞遷移到胸腺中成熟骨髓中成熟抗體、淋巴因子、溶菌酶等(由造血干細胞分裂分化而成)主要由免疫器官和免疫細胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的 皮膚和黏膜體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能人體的三道防線第三道防線:第二道防線:第一道防線:非特異性免疫特異性免疫先天的遺傳的,不針對哪一種病原體,對多種病原體都有防御作用。(非專一性)后天形成,只能對某一特定的病原體或異物起防御作用,對其它的病原體無效。 (專一性)例1下列哪種現(xiàn)象屬于特異性免疫( ) A、淚腺中的溶菌酶有殺菌作用 B、吞噬細胞吞噬侵入人體的鏈球菌 C、胃液中的鹽酸可殺死部分細菌 D、體內(nèi)的天花抗體能防御天花病毒
3、D皮膚的保護作用 呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用 第一道防線:皮膚和黏膜二、免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能溶菌酶的作用 吞噬細胞的作用 第二道防線:體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞那么前兩道防線都被突破以后怎么辦?第三道防線、概念:可使機體發(fā)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)。被視為“非己”成分。 如病原體、異種動物血清、花粉、自身組織或細胞等。 2、性質(zhì):大分子性:特異性:不同抗原的抗原決定簇不同(一)抗原異物性:一般是進入人體的外來物質(zhì) 抗原和抗體1、抗體的概念: 漿細胞產(chǎn)生的,并且能與該抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。 2、抗體的分布: 主要分布于血清中,也分布于組織液及外分泌液中,如乳汁中,但是對于細胞內(nèi)的抗原無能為力
4、。 抗 體例2:下列有關(guān)抗體的說法中,正確的是 A.人體內(nèi)的抗體包括抗毒素、干擾素等, 它能與抗原物質(zhì)發(fā)生特異性的反應(yīng) B.抗體的化學(xué)本質(zhì)多為蛋白質(zhì),少部分是RNA C.抗體既能作用于細胞外的抗原,又能作用于細胞內(nèi)的抗原 D.人體內(nèi)的抗體主要分布在血清中,在組織液與外分泌液中也有特異性免疫類型抗原進入人體被體液中相應(yīng)的抗體消滅被相應(yīng)的免疫細胞消滅體液免疫細胞免疫1)感應(yīng)階段:(三)體液免疫抗原吞噬細胞(識別和處理)T細胞B細胞(識別)呈遞抗原呈遞抗原使抗原隱藏的抗原決定簇暴露刺激記憶細胞2)反應(yīng)階段:(三)體液免疫B細胞增殖和分化受抗原刺激漿細胞保持對抗原的記憶,當(dāng)同一種抗原再次進入機體,記憶
5、細胞會迅速增殖、分化,形成大量的漿細胞,產(chǎn)生更強的特異性免疫反應(yīng)。3)效應(yīng)階段:(三)體液免疫+ 抗原漿細胞(效應(yīng)B細胞)合成和分泌抗體特異性免疫反應(yīng)抗體與病菌結(jié)合,抑制其繁殖或?qū)λ拗骷毎酿じ娇贵w與病毒結(jié)合,使其失去侵染和破壞宿主細胞的能力抗體與抗原結(jié)合,使其形成沉淀或細胞集團,進而被吞噬細胞吞噬消化1、體液免疫過程抗原(細菌)吞噬細胞(處理)T細胞(呈遞) B細胞(識別) 漿細胞(效應(yīng)B細胞)記憶細胞抗體抗體抗原結(jié)合吞噬細胞消化增殖、分化淋巴因子在體液中抗體和相應(yīng)的抗原發(fā)生免疫反應(yīng)的過程。病原體(存在于細胞外液中)B細胞T細胞抗體分泌少數(shù)直接刺激再次侵入抗體與抗原特異性結(jié)合吞噬細胞(攝取處
6、理)1、體液免疫大多數(shù)呈遞淋巴因子抑制其繁殖或?qū)θ梭w細胞的黏附,形成沉淀或細胞集團增殖分化記憶B細胞效應(yīng)B細胞記憶細胞壽命長,對抗原十分敏感,能“記住”入侵的抗原。當(dāng)抗原再次入侵時,迅速分裂、分化產(chǎn)生新的漿細胞和新的記憶細胞。當(dāng)相同的抗原再次入侵人體時,體液免疫如何進行?有何特點?特點:時間短 作用強 體液免疫能利用抗體消滅外物,但病毒或其他其他抗原物質(zhì)一旦侵入細胞,抗體就無能為力了,這時就需要細胞免疫發(fā)揮作用。1)感應(yīng)階段:(四)細胞免疫抗原吞噬細胞(攝取和處理)T細胞(識別)呈遞抗原使抗原隱藏的抗原決定簇暴露記憶細胞2)反應(yīng)階段:(四)細胞免疫T細胞增殖和分化受抗原刺激效應(yīng)T細胞保持對抗原
7、的記憶,當(dāng)同一種抗原再次進入機體,記憶細胞會迅速增殖、分化,形成大量的效應(yīng)T細胞,產(chǎn)生更強的特異性免疫反應(yīng)。3)效應(yīng)階段:(四)細胞免疫效應(yīng)T細胞釋放靶細胞(被抗原入侵的宿主細胞)密切接觸淋巴因子(可溶性免疫活性物質(zhì),如白細胞介素、干擾素等)靶細胞內(nèi)的溶酶體酶被激活,使其通透性改變,滲透壓變化,最終裂解死亡。通過加強各種有關(guān)細胞的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng)。如誘導(dǎo)產(chǎn)生更多的效應(yīng)T細胞,增強其殺傷力等吞噬細胞(處理)T細胞(識別)與靶細胞結(jié)合抗原(病毒)效應(yīng)T細胞記憶細胞增殖、分化靶細胞裂解死亡釋放抗原2、細胞免疫過程體液免疫抗原 T細胞淋巴因子分泌增殖分化記憶T細胞效應(yīng)T細胞侵入宿主細胞中二次免疫吞噬
8、細胞(攝取 處理)增強 抗原外露2、細胞免疫體液免疫 另一類T細胞與靶細胞接觸,將其裂解體液免疫和細胞免疫過程抗原效應(yīng)B細胞記憶細胞二次免疫吞噬細胞吞噬細胞T細胞B細胞二次免疫效應(yīng)T細胞記憶細胞抗體沉淀細胞集團抗原靶細胞裂解淋巴因子疑難辨析 (l)溶菌酶殺菌若在口腔內(nèi)進行,屬第一道防線(在外界環(huán)境中完成都屬該防線);若在體液中進行,則屬于第二道防線。二種情況都屬于非特異性免疫。 (2)吞噬細胞在體液中吞噬病原微生物并將其殺滅,應(yīng)為非特異性免疫;若僅僅暴露抗原決定族并呈遞給T細胞或吞噬抗原抗體結(jié)合物應(yīng)界定于特異性免疫。 (3)效應(yīng)B細胞是唯一能夠產(chǎn)生抗體的細胞,該細胞核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線
9、粒體較多;也是免疫反應(yīng)中唯一沒有識別抗原能力的細胞。 (4)抗體在體內(nèi)存留時間相對較短,而記憶細胞可長期存在或終生存在。解題時若感染或注射疫苗后短時間發(fā)揮作用為抗體,長時期應(yīng)考慮記憶細胞。體液免疫與細胞免疫的關(guān)系進入體內(nèi)尚未進入細胞的抗原體液免疫抗原一旦進入細胞內(nèi)部細胞免疫將抗原從躲避的靶細胞中釋放出來,再由抗體消滅跟蹤訓(xùn)練1、下列關(guān)于細胞免疫的敘述,錯誤的是( )A、進行細胞免疫時,抗原也需經(jīng)吞噬細胞的攝取和處理B、細胞免疫主要消滅侵入人體細胞內(nèi)部的抗原C、效應(yīng)T細胞可直接消滅抗原D、記憶細胞接受同一種抗原再次刺激時,會迅速增殖分 化成效應(yīng)T細胞跟蹤訓(xùn)練2、對體液免疫和細胞免疫的異同,表述不
10、正確的是( )A、體液免疫中,抗體和抗原發(fā)生特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫 效應(yīng)B、細胞免疫中,效應(yīng)T細胞的攻擊目標是已經(jīng)被抗原入 侵了的宿主細胞C、有免疫效應(yīng)的是效應(yīng)淋巴細胞D、效應(yīng)淋巴細胞都來自骨髓造血干細胞,都在骨髓中分 化、發(fā)育、成熟CD問題探討: 前面討論的主要是免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,人們通過這種防衛(wèi)功能,使機體能有效地防御病原體,那么免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能是不是越強越好呢?合作探究3、免疫失調(diào)引起的疾病機體免疫功能失調(diào)引起:自身免疫病過敏反應(yīng)免疫缺陷癥等(免疫過弱)免疫過強1、自身免疫病概念:由于免疫系統(tǒng)過于強大,反應(yīng)過度,“敵我不分”地將自身物質(zhì)當(dāng)做外來異物進行攻擊而引起的疾病。發(fā)病機理:抗原表
11、面的_與正常細胞物質(zhì)表面結(jié)構(gòu)相似,抗體消滅抗原時,也消滅_。蛋白質(zhì)正常細胞舉例:系統(tǒng)性紅斑狼瘡 風(fēng)濕性心臟病 類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎風(fēng)濕性心臟病:釀膿鏈球菌表面的一種抗原決定簇心臟瓣膜上的一種物質(zhì)相似抗體心臟受損風(fēng)濕性心臟病進攻進攻系統(tǒng)性紅斑狼瘡類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎系統(tǒng)性紅斑狼瘡患者體表出現(xiàn)紅斑2、免疫缺陷癥指由于機體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病,叫免疫缺陷癥。類型:先天性免疫缺陷病獲得性免疫缺陷病:由遺傳引起:由疾病和其他因素引起(如艾滋病等)概念:1、T細胞的多少和HIV濃度之間有什么關(guān)系?討論 由圖中曲線可以看出,T細胞的多少與HIV濃度之間成反比例關(guān)系。2、HIV濃度升高、人體免疫能力喪失和艾滋病
12、的直接死因有什么關(guān)系?T細胞在人體內(nèi)可能發(fā)揮什么功能? HIV濃度上升,會破壞更多的T細胞,使T細胞數(shù)目下降,從而導(dǎo)致人體免疫能力喪失,不能抵抗疾病的侵襲,進而使人死亡。由此可以看出,細胞在人體內(nèi)能夠攻擊侵入的病原體。過敏反應(yīng) 過敏反應(yīng): 已產(chǎn)生免疫的機體在再次接受相同抗原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。過敏原:引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)叫過敏原。 花粉、室內(nèi)塵土、魚、蝦、牛奶、蛋類、青霉素、磺胺、奎寧等舉例:2. 過敏反應(yīng)過敏原某些細胞組織胺等再次刺激毛細血管擴張、血管通透增強、平滑肌收縮、腺體分泌增加導(dǎo)致釋放機理:與抗體結(jié)合皮膚過敏反應(yīng) (蕁麻疹、濕疹、血管性水腫)呼吸道過敏反應(yīng)(過敏性鼻炎、支氣管
13、哮喘)消化道過敏反應(yīng)(食物過敏性胃腸炎)全身過敏反應(yīng)(過敏性休克)過敏反應(yīng)的特點: 發(fā)作迅速,反應(yīng)強烈,消退較快; 一般不會破壞組織細胞;也不會引 起組織嚴重損傷。 有明顯的遺傳傾向和個體差異。預(yù)防措施:1)找出過敏原2)盡量避免再次接觸該過敏原過敏反應(yīng)三、免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能 對外,防衛(wèi)功能; 對內(nèi),監(jiān)控功能; 清除外界病原體和內(nèi)部突變細胞的功能。四、 免疫學(xué)的應(yīng)用1.免疫預(yù)防2.免疫治療3.器官移植三個方面:1、免疫預(yù)防免疫預(yù)防又稱預(yù)防接種。是將減毒的活病原體或保留抗原特性的經(jīng)殺死的病原體接種到人體內(nèi),使人體內(nèi)產(chǎn)生抗體并形成記憶細胞以預(yù)防傳染病的方法。接種了疫苗的人體內(nèi)有了相應(yīng)的抗體和記憶細胞,當(dāng)傳染病的病原體侵入體內(nèi)時,就能迅速產(chǎn)生大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人力資源咨詢顧問合同書
- 產(chǎn)品售后服務(wù)情況說明表
- 制造業(yè)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護策略研究
- 光纜遷移施工方案范本
- 橡膠跑道施工方案
- 涼山道路施工方案
- TCSMT YB011-2024 天然氣發(fā)熱量測量裝置測試技術(shù)規(guī)范
- 建筑工程人工費承包合同-@-1
- 物業(yè)地面處理方案
- 透水砼路面施工方案
- 精細化工工藝學(xué)-第1章緒論講解課件
- 仰拱棧橋計算
- 中醫(yī)婦科 月經(jīng)過多課件
- 2022年江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招語文試題及答案解析
- 穆斯林太巴熱咳慶念詞文
- 商標一級授權(quán)書模板
- 軟硬結(jié)合板的設(shè)計制作與品質(zhì)要求課件
- 民營醫(yī)院組織架構(gòu)圖示
- 慢性心功能不全護理查房
- 初中 初二 物理 凸透鏡成像規(guī)律實驗(習(xí)題課) 教學(xué)設(shè)計
- 消防維保方案 (詳細完整版)
評論
0/150
提交評論