2016年學(xué)校中層干部述職報(bào)告

1、2016年學(xué)校中層干部述職報(bào)告作為學(xué)校的中層管理者，是學(xué)校上下的紐帶。如何做好自己的崗位，今天就用這個(gè)& ldquo述職& rdquo我更喜歡和你真誠的交流。我下面工作報(bào)告的主題是:堅(jiān)定信念，堅(jiān)持不懈，不后悔我堅(jiān)信& mdash& mdash肚子里全是詩詞書法。我一直認(rèn)為，作為一名教育教學(xué)的中層管理者，我應(yīng)該永遠(yuǎn)和老師和學(xué)生一起為我們學(xué)校的教育教學(xué)而前進(jìn)。任職多年，充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)是充實(shí)自己最有效的手段，是提高管理水平的基本前提?；谶@種認(rèn)識，學(xué)習(xí)成了我工作的一部分。隨著張校長這學(xué)期的到來，根據(jù)學(xué)校情況，& ldquo美德美化人們的心靈，培養(yǎng)世界。辦學(xué)理念提升了學(xué)校的文化品位。知道自己知識匱乏，

2、就更加努力學(xué)習(xí)，潛心鉆研著名專著，多渠道拓寬學(xué)習(xí)渠道，這已經(jīng)成為我每天的必修課，力求更好地為師生服務(wù)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)資料主要來自中國教育報(bào)、小學(xué)語文教學(xué)、江蘇教育、人民教育等報(bào)刊雜志。通過學(xué)習(xí)這些報(bào)刊雜志，我開闊了眼界，改變了觀念，一定程度上提高了工作能力。反思型教師成長的行動研究是我們的學(xué)校之一& ldquoxxx & rdquo在領(lǐng)導(dǎo)教師積極開展深入研究和實(shí)踐的過程中，我也對期間申報(bào)的市級實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行了研究、總結(jié)和反思。反思型教師成長行動研究實(shí)驗(yàn)報(bào)告獲礦區(qū)一級項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)成果一等獎(jiǎng)。這學(xué)期，在張校長的帶領(lǐng)下，我們學(xué)校& ldquo博雅& rdquo教育博客圈的建立，為我和老師們搭建了一個(gè)共同學(xué)習(xí)

3、交流的平臺，in & ldquo蔡華音樂公司；我努力工作，潛心總結(jié)工作的成敗得失，認(rèn)真反思自己的功過是非，向老師推薦優(yōu)秀的教育理念，與老師分享我對教育、讀書、人生的理解。& ldquo博雅& rdquo它不僅是教師的指南，也是一種交流和互動。通過這樣的學(xué)習(xí)，這樣的總結(jié)，這樣的反思，這樣的交流，我對老師，對教育，對學(xué)生，對管理有了很多新的思考。新的見解、寬廣的胸懷、寬廣的胸懷、活躍的思維，人們在這樣的學(xué)習(xí)、思考、反思中，進(jìn)入了一種新的工作、生活狀態(tài)，進(jìn)入了一種全新的狀態(tài)。我的個(gè)人名字和博客名字都帶有& ldquo華& rdquo話，我也堅(jiān)信& ldquo肚子里有詩和書法& rdquo學(xué)習(xí)和實(shí)踐將

4、是我永遠(yuǎn)的依靠。二.堅(jiān)持& mdash& mdash從來不知道這件事要練。在不斷的工作實(shí)踐中，我越來越覺得& ldquo當(dāng)我把它寫在紙上時(shí)，我覺得很膚淺，所以我從來不知道我必須練習(xí)它。所以努力實(shí)踐，親自做好每一件事，就成了我工作的信條和目的。從學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施到期末教學(xué)工作的完善，努力做好教學(xué)校長助理；從每次例行檢查到每月& ldquo勤奮的表現(xiàn)?？己丝偨Y(jié)，我?guī)У慕萄腥藛T嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，不敢有任何疏忽和懈怠；來自青年教師& ldquo代代相傳，互相幫助& rdquo競賽講座活動至& ldquo開放式教學(xué)& rdquo我全面組織和跟蹤研究工作的全過程；從教研組推課，到充分發(fā)揮骨干教師亞紅、高永

5、中推動校本課程課堂討論活動的組織，我積極搭建教師討論平臺，引領(lǐng)閱讀潮流，但不敢說我努力了，苦了。每一次活動，我都愿意為每一位老師搭建一個(gè)成長的平臺，積極爭取老師們走出去，開闊視野，學(xué)會收費(fèi)；包括體育組長，畢業(yè)班數(shù)學(xué)老師的更換，運(yùn)動會的戰(zhàn)略策劃，學(xué)校故事片的錄制，六一文藝表演，美術(shù)展覽，四六年級的復(fù)習(xí)管理，排兵布陣，都滲透著自己的心血和汗水。組織實(shí)施每一位老師的請假、課程安排、班級調(diào)整，上傳發(fā)布每一份工作；從選拔參加各級比賽的青年教師到& ldquo信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用年；在& ldquo優(yōu)秀教研專項(xiàng)活動& rdquo選擇。本著為學(xué)生、為老師、為學(xué)校服務(wù)的理念，我堅(jiān)持實(shí)踐，努力做所有老師的榜樣。為了

6、保證教學(xué)的正常高效運(yùn)行，我?guī)缀趺刻毂壤蠋熢绨胄r(shí)到校開始一天的教學(xué)工作安排。早來晚走加班是慣例。為了青年教師，為了在一次青年教師競賽中講課，我經(jīng)常在很晚才能回家之前，反復(fù)聽講座、研課、和領(lǐng)導(dǎo)同事評課；為了參與& ldquo優(yōu)秀的特別活動& rdquo我積極準(zhǔn)備選拔，晚上睡不著，翻來覆去，付出了很多& hellip& hellip天道酬勤，憑著我日復(fù)一日的執(zhí)著，憑著很多老師對我工作的支持，憑著我們優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì)，我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，很多青年教師頻頻在各級比賽中獲獎(jiǎng)，成為省市& ldquo骨干教師& rdquo& ldquo教學(xué)專家& rdquo；我們在教學(xué)和研究方面的特殊活動& ld

7、quo學(xué)生生動地閱讀經(jīng)典，老師的博客盡力而為。在我們精心的準(zhǔn)備和細(xì)致的雕刻下，我們還獲得了礦區(qū)和xx市的桂冠，并被授予& ldquoxx市十大杰出特別活動& rdquo。(我們獲得了一等獎(jiǎng))我深深知道，我的工作平凡，但充實(shí)；我的力量很小，但團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。所以，我的心里總是充滿了感激和沉重的委托。& ldquo甘是一片綠葉，化作春泥；可能是我對奉獻(xiàn)最好的詮釋和詮釋。第三，不后悔& mdash& mdash心底無私，天地寬廣。從事教務(wù)工作xx年，雖然取得了一些成績，但還是覺得心中留下了很多遺憾。我想借今天這個(gè)機(jī)會和老師交流，了解他們很長一段時(shí)間，希望得到大家的充分理解。首先，由于這學(xué)期的任務(wù)

8、繁多，有時(shí)需要快速運(yùn)行以保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行，所以沒有更多的時(shí)間一一向老師解釋，有些工作確實(shí)不方便解釋，難免會導(dǎo)致一些誤解，有時(shí)包括我在內(nèi)的人會有一些情緒波動，但感謝您一如既往的理解和支持，感謝分行組織我們及時(shí)了解心理問題和健康。我也希望有更多的機(jī)會和你交流，我們都應(yīng)該相信我們心中有著廣泛的無私。其次，由于最近一段時(shí)間中國教研人員一直在上課，教務(wù)處一直缺人，缺少將，管理粗放，事務(wù)繁多，所以我經(jīng)常有幾個(gè)職位，所以深入年級、教室、教研小組的頻率不高。雖然去年每天都要去參觀，但對教學(xué)水平肯定不夠重視。幸運(yùn)的是，我們有一支優(yōu)秀的基層管理團(tuán)隊(duì)和一群敬業(yè)愛生的好老師，支撐著我們學(xué)校的教育。所以，我所有的困難，煩惱，勞累，都變成了無盡的感謝！今后我會在這方面努力改進(jìn)，在深入教學(xué)的過程中挖掘教學(xué)管理和資源管理方面的問題，充分體會教師工作的艱辛和困難?；仡櫧衲甑墓ぷ鲗W(xué)習(xí)。個(gè)人做了自己的主觀努力，但是和一個(gè)好的管理者的標(biāo)準(zhǔn)相比，還是差了很多。我愿意在老師的監(jiān)督、關(guān)心和幫助下，充分發(fā)揮自己的實(shí)力。最后，我要感謝老師們對我工作的支持。如果有什么不滿意的地方，我會盡快趕上，因?yàn)槲覀兪峭g人；感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持、理解和幫助。沒有你的幫助和支持，我會偏離方向。只