大班美工活動(dòng)：美工瓶子造型_第1頁(yè)
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大班美工活動(dòng)：美工瓶子造型_第3頁(yè)
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美工:瓶子造型活動(dòng)目的：1、能合理選擇材料樂(lè)意的為瓶子裝飾，充分感受瓶子所帶來(lái)的樂(lè)趣。2、鼓勵(lì)幼兒積極參與操作，能大方的與同伴和老師交流?；顒?dòng)準(zhǔn)備：裝飾好的瓶子若干，放在展覽臺(tái)、幼兒人手一個(gè)瓶子、毛線、建好的碎紙片、各式各樣的剪紙、珠子、盒子、塑料杯子、剪好五官的圖片、漿糊、圖片（動(dòng)物、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽）等活動(dòng)過(guò)程：（一）參觀瓶子展覽臺(tái)，激發(fā)幼兒的興趣導(dǎo)語(yǔ)：（放音樂(lè)）請(qǐng)出示裝飾好的瓶子娃娃，小朋友你們好！看看這個(gè)娃娃是用什么材料制作的呢？瓶子娃娃還為小朋友帶來(lái)的許多的好朋友，我們一起到展覽臺(tái)去參觀一下。提問(wèn)：這些瓶子漂亮嗎？為什么漂亮？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出漂亮衣服、裙子、戴帽子、等）（二）組織幼兒討論：討論內(nèi)容：最喜歡什么瓶子，平時(shí)爸爸媽媽是怎么打扮你的??！請(qǐng)小朋友想一想你喜歡什么瓶子，你想把瓶子娃娃打扮成什么樣子的啊。討論方式：1、集體交流：（可以跟旁邊的小朋友說(shuō)說(shuō)你想用什么材料來(lái)打扮瓶子娃娃）2、胳臂交流（請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒來(lái)講述喜歡什么瓶子，想怎么打扮它） 663、幼兒分組制作，教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒選用各種材料進(jìn)行裝飾（四）展示作品，分享經(jīng)驗(yàn)1、請(qǐng)幼兒把做好的作品，展示在展覽臺(tái)上2、教師組織幼兒參觀，引導(dǎo)相互觀賞、相互評(píng)價(jià)并給你的瓶子娃娃取名字?；顒?dòng)結(jié)束：把未做

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