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美工:瓶子造型活動(dòng)目的:1、能合理選擇材料樂(lè)意的為瓶子裝飾,充分感受瓶子所帶來(lái)的樂(lè)趣。2、鼓勵(lì)幼兒積極參與操作,能大方的與同伴和老師交流?;顒?dòng)準(zhǔn)備:裝飾好的瓶子若干,放在展覽臺(tái)、幼兒人手一個(gè)瓶子、毛線、建好的碎紙片、各式各樣的剪紙、珠子、盒子、塑料杯子、剪好五官的圖片、漿糊、圖片(動(dòng)物、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽)等活動(dòng)過(guò)程:(一)參觀瓶子展覽臺(tái),激發(fā)幼兒的興趣導(dǎo)語(yǔ):(放音樂(lè))請(qǐng)出示裝飾好的瓶子娃娃,小朋友你們好!看看這個(gè)娃娃是用什么材料制作的呢?瓶子娃娃還為小朋友帶來(lái)的許多的好朋友,我們一起到展覽臺(tái)去參觀一下。提問(wèn):這些瓶子漂亮嗎?為什么漂亮?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出漂亮衣服、裙子、戴帽子、等)(二)組織幼兒討論:討論內(nèi)容:最喜歡什么瓶子,平時(shí)爸爸媽媽是怎么打扮你的??!請(qǐng)小朋友想一想你喜歡什么瓶子,你想把瓶子娃娃打扮成什么樣子的啊。討論方式:1、集體交流:(可以跟旁邊的小朋友說(shuō)說(shuō)你想用什么材料來(lái)打扮瓶子娃娃)2、胳臂交流(請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒來(lái)講述喜歡什么瓶子,想怎么打扮它) 663、幼兒分組制作,教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒選用各種材料進(jìn)行裝飾(四)展示作品,分享經(jīng)驗(yàn)1、請(qǐng)幼兒把做好的作品,展示在展覽臺(tái)上2、教師組織幼兒參觀,引導(dǎo)相互觀賞、相互評(píng)價(jià)并給你的瓶子娃娃取名字?;顒?dòng)結(jié)束:把未做
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