四年級第二學(xué)期語文期末試卷題

1、四年級下冊語文期末綜合測試卷第一部分基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用55分一、讀拼音，規(guī)范地寫詞語。10分/1/1、一、wanyanhexieshangxinyuemuganzangyuchunxishengzaotashuailingpibei二、組詞5分削暇潮捎尊哨瑕嘲稍遵三、給劃線字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。4分A、往上托B、舉動C、提出D、全1我認(rèn)識了一位舉止特別的青年。2課堂上，我積極舉手回答老師提出的問題。3請你舉個例子來具體說明一下。4萬里長城是舉世聞名的古建筑。四、按要求填空。14分1、把下面的成語補(bǔ)充完整，并選擇你最喜歡的最少兩個寫一兩句話，贊美一個你心目中的英雄。8分知知出沒出不

2、所無運(yùn)帷骨瘦聲擊響云2、在本學(xué)期中，你在“走進(jìn)大自然”的綜合實(shí)踐中，通過調(diào)查訪問，發(fā)現(xiàn)人類有破壞大自然的現(xiàn)象，你想對人們說些什么?3分3、從你讀過的書里，挑選一本喜歡的向同學(xué)推薦。推薦的書名。作者書的主要內(nèi)容：推薦的理由：3分五、精彩回放。10分1、關(guān)于農(nóng)業(yè)氣象方面的農(nóng)諺我知道很多，如。2、學(xué)了本冊書我認(rèn)識了石油大王哈默、盲女孩安靜、。等，其中給我印象最深的是，因?yàn)椤?、早開的紅梅;入木三分。課外我還收集了很多歇后語，6分4、默寫本學(xué)期學(xué)過的一首古詩，別忘了寫詩人的姓名喲。4分，。，。六、句子萬花筒。5分1、面對急需幫助的人，我們怎能袖手旁觀呢?改成陳述句2、禮花綻放。把句子寫具體3、湖面很平

3、靜。改成比喻句4、樹葉在嘩啦啦地響。改成擬人句5、紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話七、口語交際。7分在你身邊，一定有值得你敬佩的人。他可能是你的小伙伴，可能是你的家人，也可能十身邊的清潔工動筆寫一寫他們的哪些品質(zhì)令你敬佩。第二部分：閱讀積累與運(yùn)用30分八、一閱讀魚游到了紙上了片段中，回答問題。15分一個星期天，我到玉泉比平時(shí)晚了一些。金魚江邊早已擠滿了人，多數(shù)是天真活潑的孩子。這些孩子穿著鮮艷的衣裳，好像和金魚比美似的?！斑?，金魚游到他的紙上來啦!”一個女孩驚奇地叫起來。我擠過去一看，原來是那位青年在靜靜地畫畫。他有時(shí)工筆細(xì)描，把金魚的每個部份一絲不茍地畫下

4、來，像姑娘xiuhud那樣細(xì)致;有時(shí)又huibi速寫，很快地畫出金魚的動態(tài)，仿佛金魚在紙上游動。圍觀的人越來越多，大家贊嘆著，議論著，唯一沒有任何反應(yīng)的是他自己。他好像和游魚已經(jīng)融為一體了。1、在拼音旁的括號里寫上詞語。2分2、從文中找出下列反語詞。3分呆板馬馬虎虎諷刺3、寫一句話，用上“有時(shí)有時(shí)有時(shí)”。3分4、說明這位青年的畫畫得十分好的句子是在文用“”劃出來。2分5、“他好像和游魚已經(jīng)融為一體了。”這句話說明了什么?2分6、讀了這篇小短文，你有什么啟發(fā)?2分7、朗讀第3自然段時(shí)要讀出的語氣。1分二短文購買上帝的男孩13分一個小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地詢問盤問：“請問您這

5、兒有上帝賣嗎?”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，不由自主不由分說就把他攆出了店門天快黑了第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩老板是六十多歲的老頭滿頭銀發(fā)慈眉善目他笑瞇瞇地問男孩告訴我孩子你買上帝干嗎男孩流著淚告訴老頭他叫邦迪父母很早就去世了他是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。老頭眼圈也濕潤了，問：“你有多少錢?”“1美元?！薄昂⒆?，眼下上帝的價(jià)格正好是1美元。”老頭接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了這瓶上帝，就沒

6、事了。”邦迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房，他就開心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買回來了，你很快就會好起來!”幾天后，一個由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對帕特魯普進(jìn)行會診。他們采用世界上最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)賬單上的那個天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過去?？稍悍礁嬖V他有個老頭幫他把錢付清了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置上退下來后，隱居在本市，開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老人?？衫项^已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國旅游去了。后來，帕特魯普接到一封信，是那老

7、頭寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實(shí)在是太幸運(yùn)。為了救您，他拿1美元到處購買上帝感謝上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心!”1、劃去文中括號內(nèi)用得不正確的詞語。2分2、聯(lián)系上下文，我知道文中的“天文數(shù)字”是說。1分3、我會給文中沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。4分4、通過閱讀這篇文章，可以看出拿錢購買上帝的男孩邦迪是一個、的孩子。2分5、讀了這篇文章，你有什么話想對他們說?請簡潔地寫在下面。3分老頭：小男孩：帕特魯普：6、想象一下，假如帕特魯普與邦迪見到老頭時(shí)會是怎樣的情景，簡單寫下來。3分第三部分：習(xí)作30分二選一九、作文1：我最難忘的人是這個人是誰，

8、使你難忘的原因是什么，請你用一件具體的事例寫出這個人的優(yōu)秀品質(zhì)做到內(nèi)容具體，語句通順，用詞恰當(dāng)，標(biāo)點(diǎn)正確。2：四年的學(xué)校生活，你一定經(jīng)歷過不少事情，有愉快的，有不高興的，有感到委屈的，有，選擇一件你最想告訴別人的事情寫下來，做到語句通順，條理清楚。題目自擬。四年級語文第二學(xué)期期末綜合素質(zhì)測試卷答案一、蜿蜒和諧賞心悅目肝臟愚蠢犧牲糟蹋率領(lǐng)疲憊二、削剝削暇應(yīng)接不暇潮潮水捎捎帶尊尊重哨口哨瑕無暇嘲嘲笑稍稍微遵遵守三、BACD四、1、知彼、神鬼、其意、向敵、籌幄、如柴、東西、徹霄2、略3、略五、1、清明前后，種瓜點(diǎn)豆答案不一2、略符合要求即可3、一枝獨(dú)秀王羲之寫字4、略本學(xué)期學(xué)過的古詩書寫正確即可六、

9、1、面對急需幫助的人，我們不能袖手旁觀。2、美麗的禮花在深藍(lán)色的天空中綻放。答案不一3、湖面平靜得像一面明亮的鏡子。4、樹葉在嘩啦啦地唱著歌。5、紀(jì)昌因?yàn)榍趯W(xué)苦練，所以成了百發(fā)百中的射箭能手。七、略八、一1、繡花揮筆2、活潑一絲不茍贊嘆3、略4、他有時(shí)工筆細(xì)描，把金魚的每個部份一絲不茍地畫下來，像姑娘xiuhud繡花那樣細(xì)致;有時(shí)又huibi揮筆速寫，很快地畫出金魚的動態(tài)，仿佛金魚在紙上游動。5、這句話說明了青年人眼中所見，心里所想，筆下所畫都是雨，好像和金魚融合在了一起，才把魚畫活了。6、我的啟發(fā)：要想把某件事做好就要像青年人那樣勤奮專注，達(dá)到忘我的境界。7、贊嘆二1、劃去“盤問”“不由自主

10、”2、錢的數(shù)目很大o“”3、，。，。：“，、：”，。4、孝順懂事5、老頭：你真是個大善人，不僅是個富翁，而且品質(zhì)高尚，能扶弱濟(jì)貧。小男孩：你是一個孝順又懂事的孩子，為了救叔叔費(fèi)勁周折，最后你的真誠打動了善良的富翁。帕特魯普：你能從小撫養(yǎng)侄兒，證明你是個很善良的人。你的付出也得到了回報(bào)，愛心是無價(jià)的。6、略符合情理即可，答案不一下學(xué)期四年級語文期末試卷一、聽力測試我們一齊來做一做五年級的聽力，看誰最棒，5分1、“馬虎”的故事流傳于朝時(shí)代，由于畫家畫畫馬虎不分，釀成禍端，大兒子，二兒子。2、“馬虎”的由來這個故事對你有什么警示?二、寫字測試3分把下面的句子認(rèn)真抄寫在田字格中，要寫規(guī)范、美觀愛人者，

11、人恒愛之;敬人者，人恒敬之。三、語言基礎(chǔ)30分1、讀拼音寫詞語，請把字端正、勻稱地寫在田字格里。8分ganzangyouguibianquelongyaX1、，、jiankangzuie/1ayixisheng2、比一比，再組成詞語。4分綁繡喉攔幫秀猴欄3、把四字詞語補(bǔ)充完整，并按求歸類。6分而起救趙成塔四面羅列不摧描寫山勢的是：表示人的精神和意志的是：表示與戰(zhàn)爭有關(guān)的是：4、選擇正確的讀音，在下面畫“”表示。4分我們有病要去醫(yī)院扎zhazha針的時(shí)候不要亂掙扎zhazhd。肥沃wbyue蝙pianbian蝠5、按要求寫句子。10分我記下了好朋友的電話號碼。改成“把”字句和“被”字句用關(guān)聯(lián)詞語

12、把下面兩個句子聯(lián)成一句話。語文課上，我們學(xué)到了知識。語文課上，我們體會到了一種人生的哲理。按提示擴(kuò)寫句子，不少于2處。朝陽撫摸著大地。什么樣的朝陽?怎樣撫摸著?什么樣的大地?獨(dú)坐敬亭山的作者是詩仙李白所作。修改病句下雷雨的時(shí)候，我們不能在大樹下避雨。改成反問句四、語言積累。10分1、照樣子寫成語：2分知己知彼與戰(zhàn)爭有關(guān)：雄心壯志人的精神和意志：2、名句盤點(diǎn)：6分劉禹錫望洞庭后兩句：，。翁卷寫鄉(xiāng)村人家很忙碌的詩句是：，。，豚柵雞棲半掩扉。王駕乾隆皇帝出上聯(lián)：“花甲重逢，增加三七歲月?！奔o(jì)曉嵐是這樣對的：這學(xué)期學(xué)習(xí)了好幾篇生命寶貴的課文，請把你在學(xué)習(xí)這些課文時(shí)積累的其中一個句寫下來2分：五、綜合實(shí)

13、踐5分教師：通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定對外國名人有所了解，你能說出三四個外國名人的名字嗎?我：教師：你最歡誰?我：教師：什么原因使你那么最歡他她?我：教師：你會向他她學(xué)習(xí)些什么?我：六、閱讀理解。15分課內(nèi)閱讀7分我看見過波瀾壯闊的大海,欣賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波，擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進(jìn)，岸在后移。1、填空。第一句話，作者用、和對比，寫出了漓江的獨(dú)特美。3分第二句話，寫漓江水的三個特點(diǎn)，是、和。3分2、根據(jù)前面提供的內(nèi)容，把

14、句子補(bǔ)充完整。1分天氣真熱啊，熱得。課外閱讀8分登山觀景我們學(xué)校附近有一座山。星期天，我們登上山頂，往四周眺望家鄉(xiāng)的景色。往東看，那是新建的城鎮(zhèn)。城里有一排排高大的樓房，一條條寬闊的街道。往南看，滿眼是美麗的田野。田野里莊稼一片接一片，在很遠(yuǎn)的地方與藍(lán)天連在一起。一條筆直的公路穿過田野，通向遠(yuǎn)方。往西看，是一片果園。那里到處是茂密的果樹。果園旁邊有一排平房，那就是我們可愛的學(xué)校。校園里鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展，在一片濃綠的襯托下顯得特別引人注目。往北看，一條大河伸向遠(yuǎn)方，大鐵橋像一條鋼鐵巨龍臥在大河上，一列火車正從鐵橋上通過。河面上的船你來我往，十分繁忙。我們的家鄉(xiāng)多美好。我長大了，一定要把家鄉(xiāng)

15、建設(shè)得更加美好!1、文章的第二自然段是按順序來寫的。1分2、按短文內(nèi)容填空。2分的街道的田野3、請你用“”畫出文中的中心句。1分4、文中畫“”的句子運(yùn)用了的修辭方法，把比作。2分、5、請仿寫畫橫線的句子寫一句話。2分七、習(xí)作。30分你可能生活在農(nóng)村，對農(nóng)村的一草一木都非常熟悉，而且充滿了感情;也許你生活在城市，沒見過綠油油的麥苗，也沒看過可愛的小雞、小鴨等，把你對農(nóng)村生活的感受、向往寫下來吧!題目自擬，要寫出自己的真情實(shí)感。聽歷材料“馬虎”由來宋朝有個畫家，畫畫的水平很高，畫什么就像什么。他就是有個特點(diǎn)：做事不認(rèn)真。一天，這個畫家想畫一只老虎。畫完老虎頭后，剛要畫老虎身子，就有人來找他，他隨后

16、便出了門。他回來后又接著畫，竟然在老虎頭下面畫了一匹馬身子。畫家有兩個兒子，他們都沒有見過馬，也沒有見過虎。他大兒子看見畫，問畫家是什么動物。畫家隨口回答：“馬”。他的二兒子看見畫，問他畫什么，畫家隨口回答：“虎?！贝髢鹤映鲩T，碰到老虎后以為是馬，準(zhǔn)備抓來騎，結(jié)果被吃掉了。二兒子出門看見了馬以為是虎，嚇得使勁跑，不小心把腿摔折了。那幅“馬虎”圖燒了，以后做事再也不敢不認(rèn)真了。參考答案：一、宋朝大兒子出門，碰到老虎后以為是馬，準(zhǔn)備抓來騎，結(jié)果被吃掉了二兒子出門看見了馬以為是虎，嚇得使勁跑，不小心把腿摔折了做事不能不認(rèn)真二、略三、1、肝臟幼龜扁雀聾啞健康罪惡阿姨犧牲2、略3、拔地面起圍魏救趙聚沙成

17、塔十面埋伏奇峰羅列無堅(jiān)不摧3、1拔地面起奇峰羅列2聚沙成塔3圍魏救趙十面埋伏無堅(jiān)不摧4、IZhdzha2wobian5、1我把好朋友的電話號碼記下了。好朋友的電話號碼被我記下了。2不但而且3略4略5略四、1、略2、略五、略六、一1、大海、西湖、漓江靜清綠2、略二1、方位2、寬闊美麗3、我們的家鄉(xiāng)多美好。4、比喻大鐵橋鋼鐵巨龍5、略七、按四年級寫作要求給分。四年級語文下冊期末抽測試題一、拼音游樂園一根據(jù)拼音，在田字格里寫詞語。8分hupengyinlei祖國江山如畫。我們在公園里流連，只聽鳥兒們，yinfu那一串串動人的，撥動了游人的心弦。我們在黃河邊漫步，只見那、1I/1?.1、1/wanma

18、bentenglushuchengyin的氣勢，令人膽戰(zhàn)心驚。我們在的choumi森林里穿梭，的樹葉遮蔽了陽光，絢爛的野花鋪滿了地面二用“”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。2分纖弱xianqian鮮為人矢口xianxian納悶menmen循規(guī)蹈矩jdjU二、成語直通車一對號入座。把下列成語補(bǔ)充完整，再填空。9分天酬連珠知人山嶺談笑羅棋A課堂上語文老師，學(xué)生興趣高昂。B九寨溝風(fēng)景秀麗，有的湖泊，真令人流連忘返。C錢學(xué)森和華羅庚是同學(xué)，年輕時(shí)候都靠勤奮努力，他們都相信。二模仿秀。照樣子寫詞語。2分1翩翩起舞AABC式的詞語2大雨如注帶比喻方法的詞語三、句子競技場一請根據(jù)課文內(nèi)容，將句子填寫完整。12分。1、

19、2每題1分。只見那里的山岡，好像一條騰飛的臥龍。人們懷著的心情前來宋慶齡的故居，也總愛在這兩棵樟樹前留個影，作為永久的根據(jù)句子意思，填上合適的名句?！啊！敝灰覀凖R心協(xié)力，就沒有克服不了的困難?！啊毙⒕锤改?，是中華民族的美德。朱光潛先生說：“要培養(yǎng)純正的文學(xué)趣味,就要從讀詩開始?！鼻疲彝ㄟ^吟誦古詩，認(rèn)識了“”姿態(tài)的蓬頭稚子，讀出了能夠“”速度的湍急水流早發(fā)白帝城，見識了“”環(huán)境的堅(jiān)勁竹石竹石，領(lǐng)略了“”作息的農(nóng)家生活田園四時(shí)雜興其一，無論是詩情，還是畫意，無不令我贊嘆不已。本學(xué)期，我從課本中認(rèn)識了許多古今中外的名人，有的公儀休，有的葉欣，有的愛因斯坦，還有的格羅培斯二按要求改寫句子。1分X2

20、+2分X2=6分爺爺常常給我們講起從前有趣的往事。請?jiān)谠湫薷镍B兒難道不是我們的好朋友嗎?改換句式，但不改變原意杏花開了。擴(kuò)寫句子小溪叮咚叮咚地流。小溪在唱著歡樂的歌。照樣子寫句子小樹在風(fēng)中擺動閱讀吧36分一、相信你一定閱讀了許多書籍，來檢驗(yàn)一下你的閱讀收獲吧!12分里有一只小老鼠，他從小，好不容易才長大。但他很勇敢，愛冒險(xiǎn)、愛音樂熱衷閱讀。凡爾納選集是由國小說家凡爾納所著。包括海底兩萬里和三部曲。長腿叔叔的作者是，作品“以書信的方式講述一個孤兒院的孩子朱蒂在的資助和關(guān)心下，奮力拼搏，成為一個作家的故事?！边B連看。霸王鯨神秘的頭盔小鉆石中外名人故事法蘭茲博士椋鳩十動物小說全集瓦特北風(fēng)的背后大造

21、爺爺浪漫鼠德佩羅二、閱讀短文，完成練習(xí)。24分短文一10分：沙漠中的綠洲片段阿拉伯朋友告訴我們，這里的每一株小樹，每一棵小草，都是國家花很大的代價(jià)培植的?？梢院敛豢鋸埖卣f，在這里，培育一棵樹的費(fèi)用抵底得上培養(yǎng)一個孩子。原先這里是沙漠，地面全是白花花的鹽堿，好像罩著一層硬硬的殼qidoke0這里，土是咸的，水也是咸的，簡直是塊不毛之地!惡wUP劣的自然環(huán)境并沒有難倒阿聯(lián)酋人民。他們從國外買來泥土，買來淡水，買來樹苗和花草。他們又把咸而板結(jié)的沙石挖去，填上適宜種植樹木的泥土，并在土中埋mmdn下自來水管。由總水塔輸出的淡水，通過縱橫交錯的自來水管，源源不斷地送到樹木花草的根部?！叭祟愑辛司G樹、鮮花

22、和小草，生活才更加美麗?！卑⒗笥堰@樣說。在括號中把不正確的音節(jié)或漢字劃去。4分短文中的“不毛之地”反映了。2分讀了這段話，阿拉伯人民給你留下的印象是;你能為保護(hù)環(huán)境擬一則公益用語嗎?4分短文二14分：購買上帝的男孩一個小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地詢問：“請問您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，不由分說就把他攆出了店門。天快黑了，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嗎?”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人，前不久從

23、腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。老頭眼圈也濕潤了，問：“你有多少錢?”“1美元?！薄昂⒆樱巯律系鄣膬r(jià)格正好是1美元。”老頭接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說：“拿去吧，孩子。你叔叔喝了這瓶上帝之吻，就會好起來的?！卑畹舷渤鐾猓瑢嬃媳г趹牙?，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房，他就開心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買回來了，你很快就會好起來!”幾天后，一個由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對帕特魯普進(jìn)行會診。他們采用世界上最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時(shí)，看到

24、醫(yī)療費(fèi)賬單上的那個天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過去。可院方告訴他有個老頭幫他把錢付清了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置上退下來后，隱居在本市，開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老人?？衫项^已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國旅游去了。后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實(shí)在是太幸運(yùn)了。為了救您，他拿1美元到處購買上帝感謝上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心!”根據(jù)短文內(nèi)容填空。4分為了讓昏迷不醒的好起來，小男孩沿街購買上帝，第家店主賣給了他一瓶“上帝之吻”，還出錢出力，幫助了他們，還在信中說是真正的上帝。聯(lián)系上下文理解詞語。4分1喜出望外：2天文數(shù)字：根據(jù)短文，理解句子背后的內(nèi)容。4分1店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，不由分說就把他攆出了店門。在寫老頭之前，作者為什么要寫其他店主對男孩的態(tài)度?2拿去吧，孩子。你叔叔喝了這瓶“上帝之吻”，就會好起來的。其實(shí)，老頭接過硬幣時(shí)，就已經(jīng)做好