甘泉小學(xué)五年級語文階段性檢測卷--2014_第1頁
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1、紅橋小學(xué)五年級語文練習(xí)2014.4成績筆試部分100分時間:100分鐘第一部分積累與運(yùn)用40分 TOC o 1-5 h z 、書寫:默寫葉紹翁的游園不值,注意行款安排,書寫正確,力求美觀。5分卜面每小題中都有兩個詞語含有錯別字,請找出來,把序號寫在括號里。2分I.A.瓊樓玉宇B.抑揚(yáng)頓措C.冰清玉潔D.突如奇來2.A.溫文而雅B.五州四海C.神采奕奕D.心悅誠服三、下面每小題中都有一個字的讀音是錯誤的,請找出來,把序號填在括號里。2分.A.暴躁zdoB.心落xum.A.倔強(qiáng)jimgB.興奮xmg四、課文詞語和內(nèi)容回首。20分C.模擬m6D.傾訴qmgC.模樣muD.超載zd.看拼音,寫詞語。5

2、分o l u y o u hu o e n hu i)寫的。詩中贊美田園春色的句子是paiqi?nhuabanlu()()()()(.宿新市徐公店是代詩人,。2分.他想起了師父說過的話,想到了自己,漸漸地,漸漸地,他似乎聽到了.早一文中記敘了偉大的文學(xué)家上學(xué)時的一件事情,使我懂得的道理。他的作品中給我們刻畫了許多豐富的人物形象,我知道、是他筆下的人物。4分.司馬遷在史記中寫到:“人總是要死的,,。從古到今,屬于前者的人物很多,我知道的人物有、。4分.通過學(xué)習(xí),我們知道發(fā)射成功,實(shí)現(xiàn)了中華民族千年的;是執(zhí)行中國航天飛行任務(wù)的航天員;還知道,火星是地球的,奇妙的克隆技術(shù)可以。3分五、積累運(yùn)用。8分

3、.你班來了一位年輕帥氣的老師,你會用哪些成語形容:1分.喂,媽,今天開學(xué)了,快給錢。以文明用語的要求,將下列話換個說法.填上表示“看的兩字詞語,但不能含有“看字。不能重復(fù)4分清明節(jié),我們登上XX陵,了孫XX先生的陵墓。在頂峰,我遠(yuǎn)方, TOC o 1-5 h z 滿山樹木蔥蘢,讓人心曠神怡。四周,同學(xué)們有的仰望藍(lán)天白云,有的山腳下那小甲蟲般的汽車,指著笑著.調(diào)整語序后,意思基本不變的一組是1分A.屢戰(zhàn)屢敗一一屢敗屢戰(zhàn)B.不犯我,我不犯人一一我不犯人,人不犯我C.心服口服一一口服心服D.換鞋進(jìn)屋一一進(jìn)屋換鞋.與“為別人的成功喝彩是一種美德這句話意思不一樣的是1分A.難道為別人的成功喝彩不是一種美

4、德嗎?B.不能不說為別人的成功喝彩是一種美德。C.為別人的成功喝彩是一種美德嗎?第二部分閱讀與理解30分一海倫凱勒節(jié)選12分在沙利文老師的精心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會了拼寫自己的名字,學(xué)會了拼寫“泥土、“種子等許多單詞。她不分晝夜,像一塊干噪躁燥的海綿棉吮(shmym吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以至小手指都摸出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎zazha起來。就這樣,海倫學(xué)會了閱讀、書寫和算術(shù),學(xué)會了用手指“說話。.聯(lián)系短文解釋“如饑似渴“的意思:, TOC o 1-5 h z 并用波浪線劃出表現(xiàn)海倫刻苦學(xué)習(xí)的句子。2分.劃去括號里不正確的讀音或

5、者漢字。4分.看到海倫這樣勤奮學(xué)習(xí),你想到了哪些詩句?請寫一句。2分.填空。(4分)海倫凱勒是國人,在生了一場重病后,她雙目,雙耳。在這段時間的學(xué)習(xí)中,我們除了認(rèn)識了的海倫凱勒,還認(rèn)識了的司馬遷,的阿炳,的兵馬俑,的金字塔。二荷葉與紅蓮節(jié)選18分半夜里聽見繁雜的雨聲,早起是濃陰的大,我覺得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看時,那一朵白蓮已經(jīng)謝了,白瓣兒小船般散飄在水間。梗上只留個小小的蓮蓬和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮,昨夜還是菌茗hmd團(tuán)的,今晨卻開滿了,亭亭地在綠葉間立著。仍是不舒暢徘徊了一會子,窗外雷聲大作了。大雨接著就來,愈下愈大。那朵紅蓮,被那緊密的雨點(diǎn),打得左右搖擺。在無遮蔽的天空之下,我不敢

6、出去,也無法可想。對屋里母親喚著,我連忙走過去,坐在母親旁邊,回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉,慢慢地傾側(cè)了下來,正覆蓋在紅蓮上面我不寧的心緒散盡了。雨勢并不減退,紅蓮卻不搖動了。雨點(diǎn)不住地打著,只能在勇敢慈憐的荷葉上面,聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。我心中深深地受了感動母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰能為我遮擋?選自冰心的荷葉母親“我不寧的心緒散盡了是因?yàn)椤?分A.雷雨越下越大B.荷葉遮擋紅蓮C.母親在屋里呼喚著我本文主要贊揚(yáng)了2分A.荷葉的無私B.紅蓮的頑強(qiáng)C.母愛的偉大讀句子,聯(lián)系短文回答問題。2分+4分+4分“那朵紅蓮,被那緊密的雨點(diǎn),打得左右搖擺。這句話與下文哪一句相照應(yīng)?用破浪線畫出相照應(yīng)的句子。2“母親??!你是荷葉,我是紅蓮。作者把母親比作什么?你是怎么理解這句話的?3心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰能為我遮擋?“心中的雨點(diǎn)在文中指。把這句話換個說法,保持意思不變:4.文章表面上是寫荷葉,其實(shí)是寫母親,這是一種喻人白手法,這學(xué)期我們所學(xué)過的課文也用了這種方法。我覺得還可以用來比喻母親,我的理由是4分第三部分習(xí)作與表達(dá)30分生活中的愛有兩種形式:一種是慈祥的、親切和藹的愛,鼓勵我們不斷前進(jìn)

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