2022年高中心理健康教育的工作總結3篇.doc

1、2022年高中心理安康教育的工作總結3篇2022年高中心理安康教育的工作總結1以中小學心理安康教育指導綱要為指導思想，認真貫 徹XX市推進中小學心理安康教育施行意見試行，堅 持育人為本，根據(jù)中學生理、心理開展特點和規(guī)律，運用心理 安康教育的理論和方法，培養(yǎng)學生良好的心理素質，促進他們 身心全面和諧開展。根據(jù)年初制定的工作方案，我們一步一步 的走著，現(xiàn)總結如下：一、開設心理咨詢，進展心理輔導。建立“悄悄語信箱”，班主任教師及心理教師專門以回信 的方式與學生交流、談心，解決他們的心理憂慮，指導他們以 安康的心態(tài)去學習和生活；學校建立了心理咨詢室，每天兩時 段準時向學生開放，咨詢時播放動聽的音樂，使

2、室內充滿溫 馨、和諧、平等的氣氛，讓學生暢所欲言，傾訴心曲，及時宣 泄不良情緒。同學們可以走進咨詢室，跟心理輔導教師說出心 中的煩惱。教師通過傾聽，做好疏導、解釋、鼓勵工作，對學 生提出最正確建議，實在解決學生遇到的問題和解開學生心中 的憂慮。二、對班主任進展心理安康教育輔導根底技術培訓講座.鼓舞。在較好地完成教學工作的同時，堅持聽課，注意學習組 里教師的教學經(jīng)歷，努力探究適宜自己的教學形式。雖有時還 難以改變以自己講課為主的習慣，但如今漸漸地把課堂還給了 學生，自己只做導演。今后我要努力研究，多方學習，探究出 適宜自己的高效課堂教學形式。三、反思本學期，通過學校加大對教師的評價力度，我的觀念

3、有了 很大的轉變，對學校的辦學理念更加理解，對自己的工作有了 新的認識，對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學 理念，認真執(zhí)行學校對教學工作的指示和各種規(guī)章制度。加強 自身素質的進步，調開工作的積極性。做好本職工作，為學生 效勞，為教學效勞。反思本學年來的工作，也在思量著自己在工作中的缺乏。 缺乏有以下幾點：1、考慮得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記 錄下來，進展反思。2、教研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些 有關方面的理論書籍，但在教學理論中的應用還不到位，研究 做得不夠細和實，沒到達自己心中的目的。3、教學剛起步，經(jīng)歷缺乏，有待進一步進步，其他的有些工作也有待于進一

4、步學習，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。過去的半年走得并不平坦，但收獲了經(jīng)歷，收獲了啟示， 收獲了快樂。在人生的長河里，許多事情將會隨著時間的流逝 而漸漸淡忘，但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體 驗，去回味，我將堅守這份珍貴而又永久的財富，并將以最大 的熱情投入到今后的工作中去，回報那些曾經(jīng)給予我無私幫助 的人。我也堅信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我一定 不會辜負學生家長和學校領導的期望。各班主任教師及任課教師是心理安康教育的重要成員，為 了使他們能針對學生不同的心理問題給予正確的指導。上半年 邀請?zhí)锛冶嶒炛袑W的吳文君教師特地為全體班主任教師及任 課教師作了一次專業(yè)的培訓-一班級的團體輔

5、導；下半年參加 了心理安康教育培訓的唐教師為各位教師提供咨詢效勞，使每 一位教師都成為心理安康教育的一員。三、開展了豐富多彩的心理安康教育活動.上半年，初一學生觀看青春期錄像,對初三學生進展了講 座什么是心理安康怎樣做到心理安 康；下半年，學校進展“培養(yǎng)安康心靈，創(chuàng)始美妙人生” 心理安康主題教育活動：開學初，就對學生進展一次心理安康 調查問卷，學生的心理問題主要是感到學習壓力大.平時課外活 動少；二2）班進展心理安康活動觀摩課，演講比賽，制作 心理知識書簽，發(fā)放心理衛(wèi)生知識宣傳資料，心理安康知識競 賽活動等，并且還評出了獲獎的班級和個人。通過豐富多彩的 活動形式來進步全體學生的心理素質，充分開

6、發(fā)學生的潛能， 培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質，促進學生人格的健全開展。 使學生不斷正確認識自我，增強自我調控才能，具有適應不同 社會環(huán)境的根本才能?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。前方的路還很 長，我們將在心育這塊領域內繼續(xù)努力探究，勇于理論，把心理安康教育當成關注學生生命的教育來抓，讓孩子們快樂成 長。2022年高中心理安康教育的工作總結2時間的腳步總是如此匆匆，催趕著人們不斷地前行。驀回 首，學校的心理安康教育工作亦一步步扎實地走過幾個春秋， 攀上了一個新的臺階。讓學生的青春多一份陽光、快樂；讓教師的心態(tài)多一份平 和、安寧；讓家長的管教多一份親情、技巧；讓每一個人都安 康、快樂地生活。

7、這是我們積極開展心理安康教育活動的宗 旨。正是遵循了這一宗旨，在緊張繁忙的日子里，我們有過欣 喜，也有過焦慮，有過收獲，也有過遺憾現(xiàn)將工作總結如 下：一、注重實效，積極開展學生心理安康教育活動1、問卷調查，理解學生的心理狀況成長不是一帆風順的，成長的過程中，誰都會有煩惱，誰 都免不了心理上的溝溝坎坎。為有針對性地幫助學生解決成長 道路上的困惑，每學期，我校都會進展學生的的心理安康問卷 調查，初步理解學生心理安康狀況。比方，經(jīng)過調查，我們理解到學生普遍存在缺乏自信的問 題。同時，初一學生與教師、家長之間的溝通有代溝；初二學 生的青春期逆反比擬強烈；初三學生的學習焦慮較嚴重；2、開展心理安康教育講

8、座活動，幫助學生進步心理素質根據(jù)各年級學生年齡不同、學習任務不同、心理困惑不同 的特點，我們有針對性地進展心理安康教育講座活動，本篇自 資料管理下載。開展學生良好的自我意識，培養(yǎng)他們的自主才 能及自我教育才能，從而形成積極的個性品質。3、上好心理安康教育課，幫助學生培養(yǎng)良好心理素質根據(jù)地方課程的要求，每個年級每學期要開設五節(jié)心理安 康教育課。為此，學校的心理安康教師根據(jù)學生特點、心理需 求開展相應的豐富多彩心理教育活動。如：心理訓練、問題辨 析、情境設計、角色扮演、游戲輔導等，普及心理安康科學常 識，幫助學生掌握一般的心理保健知識，培養(yǎng)良好的心理素 質。4、做好個別咨詢活動，幫助學生解決心理困

9、惑“溝通的秘訣在于把心翻開！用我心靈的鑰匙，翻開你的心鎖，讓你的幸福與希望在這里起航！”每學期開學，學校的 心理咨詢室都會致學生一封信，愿意在他們需要幫助的時候， 向他們伸出溫暖的手。我們開設了心理，24小時為學生效勞；同時我們定每周一至周五的中午12： 1013： 00為學生面談咨詢時間。如有特殊情況，還可另約時間我校心理咨詢教師嚴格遵守著俁密原那么，以她們的真 心、耐心，對前來咨詢的學生給予真誠的幫助，傾聽他們心中 的苦惱，解答他們心理的疑惑，協(xié)助他們超越自我，安康成 長。5、辦好心海飛揚學生刊，為學生翻開一片豁朗 的天空“我是一個有尊嚴的人。無論我做什么，也絲毫改變不了 這一點?！薄案兄x

10、傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感謝絆倒你 的人，因為他強化了你的雙腿?！边@是我們心海飛揚學生刊送給每一位同學的贈 言，生活需要智慧，生活需要豁達，我們愿意為學生創(chuàng)造一片 這樣的天空。二、重視教師的心理安康教育工作1、進書籍，為教師提供學習的資料如：進了一些著名教育專家盧勤、關鴻羽、鄭日昌等教師 的書籍和音像資料，隨時隨地讓教師借閱和觀看，豐富教師的 理論程度。2、搞講座，為教師提供交流的時機利用“班主任沙龍”的形式，我們進展了讓自己擁有積極樂觀的心態(tài)、理解學生的心理開展變化的心理安康教 育講座活動，教給教師一些調整心態(tài)的方法和與學生溝通的技 巧，愿他們在生活、工作中，多一份樂觀，多一份好心

11、情。3、設立活動室，為教師提供放松的空間學校心理咨詢室還專門為教師開設放松活動時間，在他們 身心疲憊的時候，減輕他們的精神緊張和心理壓力，使他們學 會心理調適，增強應對才能，有效地進步心理安康程度。4、辦刊物，為教師提供心靈的給養(yǎng)“你不能左右天氣,但你可以改變心情；你不能改變容貌， 但你可以展現(xiàn)笑容；你不能控制別人,但你可以掌握自己；你 不能預知明天，但你可以利用今天；你不能樣樣順利，但你可以 事事盡力。”這是心海飛揚（教師刊）送給每一位教師的溫馨提 示，希望教師們天天有個好心情，天天安康、快樂地生活。三、重視家長的心理安康教育工作1、請專家做報告，傳授親子教育的高招每一位家長都愛自己的孩子，

12、但由于缺少愛的技巧，往往 是家長付出太多，孩子根本不領情。本篇自資料管理下載。針 對這一現(xiàn)狀，我校特意聘請了著名教育專家關鴻羽教師親自為 家長們做經(jīng)歷介紹，讓家長們向專家學招，為孩子提供一個快 樂、溫馨的成長環(huán)境。另外，我們還利用家長會的時機，通過電視為家長播放了 著名教育專家盧勤、關鴻羽教師的家庭教育講座錄像，也讓家 長們收益匪淺。2、辦好心海飛揚家長刊，介紹親子教育的經(jīng)歷“感謝孩子給我們帶來了成熟感、責任感、力量感、挑戰(zhàn) 感和豐富感。”“教育孩子要從父母開始，要從父母的父母開始，誰先覺 悟，誰就是贏家?！薄扒胁豢砂押⒆赢敵赡銓崿F(xiàn)理想的階梯，以犧牲孩子的自 我為代價，否那么你的下場只有空悲切

13、?！边@是我們寫在心海飛揚家長刊）上的刊首寄語，我 們愿意為他們介紹最實用的親子教育經(jīng)歷，也希望家長放松自 己的心靈，用平和的心態(tài)對待孩子，和孩子一起攜手走過美妙 的人生。3、開設心理，解答親子教育的困惑心理，隨時為家長提供免費的義務咨詢，傾聽他們的 訴說，理解他們的苦衷，解答他們家庭教育中的困惑，用真誠 的效勞得到了家長的一致認可。在領導和師生的共同努力下，我校的心理安康教育工作邁上了新的臺階，但還有許多缺乏，需要我們進一步的完善、進 步。天道酬勤。只要我們不斷地努力，育文學校的心理安康教 育工作會越做越好！2022年高中心理安康教育的工作總結3時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲，回憶這學

14、期 的工作，想說的真是太多太多。這一年，既繁忙，又充實，在 校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作?，F(xiàn) 將本學年的工作做一個小結，借以促進進步。一、思想工作方面我思想端正，熱情努力，服從領導的工作安排，辦事認真 負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地進步自己，以便使自 己更快地適應社會開展的形勢。熱愛教育事業(yè)，把自己的精 力、才能全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道 德，在學生中樹立了良好的教師形象。可以主動與同事研究業(yè) 務，互相學習，配合默契，教學程度共同教師個人工作總結進 步，可以顧全大局，團結協(xié)作。作為教師我更明白，只有不斷 充電，才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的時機， 通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、 為自己更好的教學理論做好了準備。二、教育教學方面教育教學是我們教師工作的首要任務。教育是愛心事業(yè)， 為培養(yǎng)高素質的下一代。今年上半年我擔任初一（2班班主 任，同時兼帶初一四個班和初三兩個班的政治教學。備課量 大，任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力，每天要轉換角 色，轉換思路上兩節(jié)不同的政治課，但是卻使自己更快的再次 熟悉教材，知識量也飛速增加，并融會貫穿。這對進步教學才 能有很大的幫助！下半年我擔任高一 12班的班主任，在班級管理和課堂 教學中，本年度思想工作仍以培養(yǎng)學生自學才能