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1、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu).變量(指標(biāo)、特征、屬性、字段樣本(觀測(cè).記錄,實(shí)驗(yàn))變量取值類型:字符,數(shù)值、時(shí)間等 3、變量測(cè)量類型:名義(定性有序(定性)1度量(定量)數(shù)據(jù)預(yù)處理:1、數(shù)據(jù)編碼及轉(zhuǎn)換; 2、缺失值填補(bǔ)、異常值處理;3、數(shù)據(jù)去綱:標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化 4、數(shù)據(jù)概化描述統(tǒng)計(jì):(表格、圖形)(認(rèn)識(shí)、熟悉數(shù)據(jù)基本情況)性別.班級(jí)、滿意度比例分布值及2、數(shù)學(xué).語(yǔ)文、英語(yǔ)、身高、體重.學(xué)習(xí)時(shí)間均值、方差、最值及分布情況;3、分性別、班級(jí)的成績(jī)、學(xué)習(xí)時(shí)間、身高、體重、滿意度的分布情況; 關(guān)鍵詞:頻數(shù),頻率,累積頻數(shù),累積頻率、眾數(shù); 均值、方差、標(biāo)準(zhǔn)差、中位隊(duì)分位數(shù)、四分位數(shù)、皿極差、變 異系數(shù)、偏度、峰度、分布函
2、數(shù)、密度函數(shù)、置信度、置信區(qū)間;列聯(lián)表、行百分比、列百分比;熵、基尼系數(shù)、異常值;餅圖,柱狀圖.條形圖,折線圖、箱圖,直方圖、面積圖、散點(diǎn)圖, 莖葉圖、Q-Q假設(shè)檢驗(yàn):(利用數(shù)據(jù)對(duì)命題猜想、假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證)1、成績(jī)、學(xué)習(xí)時(shí)間,身高、體重在不同性別間是否有差別(有顯著性差異);2、英語(yǔ)成績(jī)與語(yǔ)文成績(jī)是否有差別(有顯著性差異)滿意度在不同性別、班級(jí)間是否有差別(顯著性差異);關(guān)鍵詞:原假設(shè)備擇假設(shè)檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量.顯著性水平,拒絕域接 受域、第一類錯(cuò)誤概率、第二類錯(cuò)誤概率; 參數(shù)檢驗(yàn).非參數(shù)檢驗(yàn); 單側(cè)檢驗(yàn)、雙側(cè)檢驗(yàn),獨(dú)立性檢驗(yàn).顯著性檢驗(yàn); 單正態(tài)總體檢驗(yàn).兩正態(tài)總體檢驗(yàn).多正態(tài)總體檢驗(yàn)、配對(duì)檢驗(yàn);卡方
3、檢驗(yàn)、t檢驗(yàn),F檢驗(yàn),似然比檢驗(yàn),自由度、顯著性(p-value.sig)方差分析:(取值三個(gè)水平及以上的一個(gè)或多個(gè)定性變對(duì)某個(gè)定量 變量是否有影響)1,成氮 學(xué)習(xí)時(shí)間,身高.體重在不同班級(jí)間是否有差別(有顯著 性差異);2.成績(jī)、學(xué)習(xí)時(shí)間,身高.體重在不同性別,班級(jí)間是否有差別(有顯著性差異);關(guān)鍵詞:?jiǎn)我蛩胤讲罘治?多因素方差分析,總誤差平方和.組間誤 差平方和組內(nèi)誤差平方和、自由度、F底方差分析表顯著醞著性(p-value. sig);因子、水平、主效應(yīng).交互效血全因子模虱二階效應(yīng)高階效應(yīng)相關(guān)分析:(變量與變量之間的相互關(guān)系)1,數(shù)學(xué).語(yǔ)文,英語(yǔ),身高、體重.學(xué)習(xí)時(shí)間之間相關(guān)性如何;2,
4、滿意度與性別間相關(guān)性如何;關(guān)鍵詞:Pearson相關(guān)系數(shù).正相關(guān)負(fù)相關(guān)不相關(guān),相關(guān)性檢 驗(yàn); 列聯(lián)表.交叉表.卡方統(tǒng)計(jì)量、卡方檢驗(yàn).相依系數(shù),Kendall tau相關(guān)系數(shù)、Kappa 系數(shù).比普通回歸分析(多個(gè)定量自變量對(duì)一個(gè)定量因變量的具體數(shù)量影響)1,:身高與體重間的定量關(guān)系; 2,數(shù)學(xué).語(yǔ)文.英語(yǔ)成績(jī)分別與學(xué)習(xí)時(shí)間之間的定量關(guān)系;關(guān)鍵詞:自變量,因變量,解釋變量、響應(yīng)變量、內(nèi)生變量、外生變 量; 線性函數(shù).回歸系數(shù),系數(shù)矩陣設(shè)計(jì)矩陣,隨機(jī)誤差高斯馬爾 可夫假設(shè),獨(dú)立假設(shè),同方差假設(shè).正態(tài)假設(shè).散點(diǎn)圖;最小二乘估計(jì),極大似然估計(jì),截距,回歸系數(shù)估計(jì),回歸系數(shù)置信:間估計(jì);系數(shù)顯著性檢驗(yàn)?zāi)?/p>
5、型顯著性檢驗(yàn).擬合優(yōu)度、可決系數(shù)調(diào)整的可 決系數(shù).RM,回歸平方和;點(diǎn)預(yù)測(cè),區(qū)間預(yù)測(cè);歸診斷.殘差標(biāo)準(zhǔn)化殘差學(xué)生化殘差、刪失殘差、殘差圖殘 差平方和.異常點(diǎn).高杠桿點(diǎn)、Cook統(tǒng)計(jì)量、多重共線,異方差、 自相關(guān); 變量選擇,逐步回歸、前進(jìn)法.后退法.AIC、BIC.回歸,主成 分回歸,加權(quán)最小二乘回歸T般線性模型:(多個(gè)定量和定性自變量對(duì)一個(gè)定量因變量的影響) 1、身高與體重、性別間的定關(guān)系; 2,數(shù)學(xué),語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)分別與學(xué)習(xí)時(shí)間、性別、班級(jí)之間的定量關(guān)系; 關(guān)鍵詞:方差分析、回歸分析,因變量、固定因子、隨機(jī)因子,協(xié)變 量、主效應(yīng)、交互效應(yīng)、多重比較廣義線性模型:(多個(gè)定量或定性自變量對(duì)一個(gè)
6、定性因變量的影響)1,滿意度與學(xué)習(xí)時(shí)間間的定關(guān)系;2,是否能通過(guò)選拔與性別、學(xué)習(xí)成績(jī)、身高、體重等間的定關(guān)系;關(guān)鍵詞:二元Logistic回歸,多項(xiàng)Logistic回歸、Probit回歸,對(duì) 數(shù)線性回歸主成分.因子分析(降維):(將多個(gè)定量的變量精簡(jiǎn)為少數(shù)幾個(gè)定量 新變量)1,利用學(xué)習(xí)成績(jī).學(xué)習(xí)時(shí)間,身高、體重對(duì)樣本進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)關(guān)鍵詞:協(xié)方差陣,相關(guān)系數(shù)矩陣、特征值、特征向量.貢獻(xiàn)率、累 積貢獻(xiàn)率、主成分系數(shù),主成分得分;KMO值、Bartlett球形檢驗(yàn).因子載荷、共同度、因子旋轉(zhuǎn),因子得分聚類分析(無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)):(根據(jù)樣本特征對(duì)樣本進(jìn)行分類)1.綜合成績(jī)、學(xué)習(xí)時(shí)間、身高、體重對(duì)樣本進(jìn)行分類;關(guān)鍵詞:距離、相似系數(shù).夾角余弦,距離矩陣、相似系數(shù)矩陣,變 量聚類樣品聚類; 系統(tǒng)聚類.動(dòng)態(tài)聚類,模糊聚類、有序樣品聚類、子空間聚類; 最長(zhǎng)距離法、最短距離法、重心法、類平均法、可變類平均法、Ward 聚類法.譜系圖,K-means聚類法聚類中心、初始聚類中心,類 別個(gè)數(shù),類別標(biāo)簽判別分析(有監(jiān)督學(xué)習(xí))(利用已知樣本的類別標(biāo)簽建立樣本類別與 樣本特征間的關(guān)系,從而對(duì)未知類別樣本進(jìn)行判別和預(yù)測(cè))1,建立是否能通過(guò)選拔與學(xué)習(xí)成績(jī)、身高、體重等間的模型并對(duì)新
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