2019-2020年一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元作業(yè)題

1、第 六 單 元 班級(jí)： 姓名： 成績(jī)：14、鮮花和星星一、在正確的讀音下畫“”數(shù)（sh sh）學(xué) 數(shù)一數(shù)（sh sh）愛好（ho ho） 好（ho ho）學(xué)生二、按要求填空1、“滿”是 結(jié)構(gòu)的字，部首是 。2、“真”是 結(jié)構(gòu)的字，第四筆是 。3、“數(shù)”的部首是 ，組詞 ， 。4、“朵”共有 筆，第二筆是 。三、照樣子寫一寫1、例：我最喜歡讀故事書。 最喜歡 。 最喜歡 。2、模仿課文句式，自己動(dòng)手寫寫吧！我最喜歡， 我最喜歡草原上，遍地的牛羊， 秋天滿山的楓葉，這里 ， 這里 ，那里 ， 那里 ，真比 。 真比 。四、美文欣賞藍(lán)天和海海是地上的藍(lán)天， 藍(lán)天是天上的海，風(fēng)吹著魚帆飄動(dòng)， 風(fēng)吹著朵

2、朵浮云，像朵朵浮云。 像魚帆飄動(dòng)。點(diǎn)點(diǎn)漁火， 眨眼的星星，是眨眼的星星。 是點(diǎn)點(diǎn)的漁火。第 六 單 元 班級(jí)： 姓名： 成績(jī)：15、放小鳥一、近義詞牽牽手焦急（ ） 忽然（ ） 一定（ ） 二、比一比再組詞長(zhǎng)（ ） 飛（ ） 到（ ） 再（ ） 常（ ） 非（ ） 道（ ） 在（ ）三、在下面的括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)（ ）的羽毛 （ ）的嘴巴 （ ）的眼睛（ ）的月亮 （ ）的頭發(fā) （ ）的小草四、讀課文，完成練習(xí)突然，小鳥朝著窗外叫起來(lái)。我抬頭看去，原來(lái)窗外也有一只鳥在叫喚，那聲音聽起來(lái)多焦急呀！我想，一定是小鳥的媽媽找孩子來(lái)了。1、這個(gè)片段共有（ ）句話。2、用“”畫出寫“我”想法的句子。五

3、、信息超市 家長(zhǎng)簽字 鳥兒是人類的朋友鳥兒是大自然的寶貴資源，也是我們?nèi)祟惖呐笥?。你知道嗎？一只杜鵑鳥，一年能吃掉五萬(wàn)多條公毛蟲；一只貓頭鷹，一個(gè)夏季可以捕食1000只左右的田鼠，從田鼠口中奪糧一噸左右；一窩燕子，一個(gè)夏天能吃掉很多蝗蟲。如果把這些蝗蟲頭尾連接起來(lái)，能有1000米左右長(zhǎng)呢！這可是不得了呀！一對(duì)啄木鳥可保護(hù)33.3公頃范圍內(nèi)的樹木不受蟲害，真不愧是“滅蟲大將軍！” 以前，由于人們盲目采伐森林，盲目打獵，鳥兒越來(lái)越少。國(guó)家和政府發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題后，就號(hào)召大家要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，并規(guī)定：每年在四月至五月期間，利用一個(gè)星期開展“愛鳥周”的宣傳活動(dòng)。小朋友，讓我們行動(dòng)起來(lái)，參加到保護(hù)鳥兒的行動(dòng)中

4、去吧！第 六 單 元 班級(jí)： 姓名： 成績(jī)：16這兒真好一、選字填空坐 座請(qǐng)（ ） （ ）下 （ ）正 一（ ）高樓 在（ ）讓（ ） （ ）位 一（ ）橋 （ ）立不安 （ ）無(wú)虛席二、比較組詞玩（ ） 向（ ） 極（ ） 呀（ ）晚（ ） 象（ ） 及（ ） 牙（ ） 三、照樣子填空例：孤（零零）紅（ ） 白（ ） 黑（ ） 綠（ ） 金（ ）四、讀片段，完成練習(xí)許多小鳥飛來(lái)了，都在這兒住下了。遠(yuǎn)處的小鹿啊，小象啊，小猴啊，也都劃著船來(lái)了：“啊，這兒真好！我們就住在這兒吧！”（1）用“”畫出小動(dòng)物們說(shuō)的畫。小動(dòng)物們說(shuō)了（ ）句話。（2）“這兒”是指 。五、成語(yǔ)加油站綠葉成陰 郁郁蔥蔥 樹大

5、根深前云蔽日 滿山遍野 枝繁葉茂六、信息超市 家長(zhǎng)親簽字 世（s sh）界 藍(lán)湛湛（zhn zn） 碧澄澄（chng chn）二、選字填空2019-2020年一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元作業(yè)題植樹節(jié)樹木是地球?qū)氋F的資源，與人類生存息息相關(guān)。為了保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，世界上許多國(guó)家都越來(lái)越重視植樹造林。據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹節(jié)。1979年，我國(guó)將每年的3月12日定為“植樹節(jié)”，造福子孫后代。每年的這一天，社會(huì)各界群眾都會(huì)進(jìn)行指數(shù)活動(dòng)。植樹節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不相同。比如：日本成為“樹木節(jié)”和“綠化周”；加拿大成為“森林周”等。第 六 單 元 班級(jí)： 姓名： 成績(jī)：1

6、7、世界真美呀一、選擇正確的讀音玩 晚 完（ ）笑 （ ）工 好（ ） 夜（ ） （ ）全（ ）飯 （ ）成 古（ ） （ ）上 （ ）整三、給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)（1）原來(lái)世界這么美麗呀（2）早上 小明去上學(xué)（3）這是誰(shuí)的書呀四、填空（1）公園真美呀！天空是 ，樹木是 ，河水是 。（2）這兒真美呀！天空是 ，麥苗是 ，花兒是 。五、成語(yǔ)加油站姹紫嫣紅 黑白分明 潔白無(wú)暇 千姿百態(tài)多姿多彩 美輪美奐 五彩斑斕 花紅柳綠第 六 單 元 班級(jí)： 姓名： 成績(jī)：18、我叫足球一、比一比再組詞門（ ） 遠(yuǎn)（ ） 長(zhǎng)（ ） 空（ ）閃（ ） 運(yùn)（ ） 帶（ ） 宮（ ）二、按課文內(nèi)容填空 足球個(gè)頭 ， 可有

7、一大把嘍。它出生在 以前的中國(guó)。今天，它已經(jīng)成為 最流行的 ，為別人帶來(lái) 。三、足球小知識(shí)1、足球的故鄉(xiāng)是（ ）。（1）美國(guó) （2）中國(guó) （3）英國(guó)2、在古代，踢足球是為了（ ）。（1）慶?；实鄣纳?（2）鍛煉身體 （3）慶祝新年 四、信息超市 古代足球起源于中國(guó)。中國(guó)在公元前3000多年新石器時(shí)代，就出現(xiàn)了石球游戲，后來(lái)被稱為“蹴鞠”，當(dāng)時(shí)的球以皮革制成，以踢進(jìn)“鞠城”里的球的多少?zèng)Q定勝負(fù)。西漢，宮廷內(nèi)設(shè)有專供足球競(jìng)賽的“鞠城”，并將足球游戲作為訓(xùn)練士兵的手段之一。唐代出現(xiàn)充氣的球，用球門代替“鞠城”，據(jù)記載，唐代時(shí)，中國(guó)古代足球游戲傳入日本。日本古書上就有記載第 六 單 元 班級(jí)： 姓名

8、： 成績(jī)：練習(xí)六一、把成語(yǔ)補(bǔ)充完成（ ）大（ ）深 天（ ）日（ ） 歡（ ）雷（ ）恩重如（ ） 漫（ ）遍野 綠葉（ ）（ ）（ ）光（ ）媚 （ ）暖（ ）開 （ ）色（ ）園二、把下面的句子排成一段通順的話（ ）秋天，梨樹上結(jié)出了黃澄澄的梨子。（ ）漸漸地，他們開出了一朵朵雪白的花兒。（ ）我們村后有一片梨樹。（ ）春天到了，梨樹醒了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。三、讀短文，完成練習(xí) 魚池中的金魚各種各樣，有圓頭的，有大眼睛的，也有尾巴像花朵的 。顏色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看?。?）這段話共有 （ ）句話。第（ ）句寫金魚的顏色，第（ ）句寫金魚的樣子。（2）文中

9、的金魚有（ ）種顏色。四、成語(yǔ)加油站星星之火 星火燎原 燦若繁星 月朗星稀 眾星拱月 花好月圓 月朗風(fēng)清 烘云托月 附送：2019-2020年一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元同步練習(xí)題（新課標(biāo)人教版）一、打開城堡密碼。（用“”畫出黑體字的正確讀音）二、看拼音寫詞語(yǔ)。 xin nin shu jn ji xin zh bin 三、在括號(hào)里填上合適的詞。（ ）的故事 （ ）的王二小 （ ）的敵人消滅（ ） 迷失（ ） 放（ ）四、量詞樂(lè)園。我會(huì)讀下面的量詞歌，再在括號(hào)里填上合適的量詞。 量詞歌一頭牛，兩匹馬，三條鯉魚四只鴨；五片葉子六個(gè)瓜，七棵果樹八朵花；量詞千萬(wàn)別說(shuō)錯(cuò)，隨便調(diào)換鬧笑話。一（ ）稻田 一（ ）船 一（ ）菜地 一（ ）公園五、小小模仿秀。例：王二小把敵人領(lǐng)進(jìn)了八路軍的埋伏圈。敵人被王二小領(lǐng)進(jìn)了八路軍的埋伏圈。1敵人把王二小殺害了。 2八路軍戰(zhàn)士把鬼子消滅了。 六、讀讀，想想，填填。解放以后，鄉(xiāng)親們?cè)诰赃吜⒘艘粔K石碑，上面刻著： 挖井人， 。1文中“挖井人”指的是 。2鄉(xiāng)親們想念毛主席的原因是（ ）A毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士們?yōu)猷l(xiāng)親們挖了一口井，解決了他們吃水難的問(wèn)題。B毛主席是當(dāng)時(shí)的國(guó)家領(lǐng)袖，所