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文檔簡介

1、關(guān)于垂直與弦的直徑第一張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月垂徑定理 定理 垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對的兩條弧.OABCDMCDAB,如圖 CD是直徑,AM=BM, AC =BC, AD=BD.第二張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月 根據(jù)垂徑定理與推論可知:對于一個圓和一條直線來說,如果具備: 那么,由五個條件中的任何兩個條件都可以推出其他三個結(jié)論。 經(jīng)過圓心 垂直于弦 平分弦 平分弦所對的優(yōu)弧 平分弦所對的劣弧推論:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條弧。OABCDM第三張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月垂徑定理及推論OABCDM條件結(jié)論命題垂

2、直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所的兩條弧.平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平 分弦所對的兩條弧.平分弦所對的一條弧的直徑,垂直平分弦,并且平分弦所對的另一條弧.弦的垂直平分線經(jīng)過圓心,并且平分這條弦所對的兩條弧. 垂直于弦并且平分弦所對的一條弧的直線經(jīng)過圓心,并且平分弦和所對的另一條弧.平分弦并且平分弦所對的一條弧的直線經(jīng)過圓心,垂直于弦,并且平分弦所對的另一條弧.平分弦所對的兩條弧的直線經(jīng)過圓心,并且垂直平分弦.第四張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月一、判斷是非:(1)平分弦的直徑,平分這條弦所對的弧。(2)平分弦的直線,必定過圓心。(3)一條直線平分弦(這條弦不是直徑), 那

3、么這 條直線垂直這條弦。ABCDO(1)ABCDO(2)ABCDO(3)第五張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月(4)弦的垂直平分線一定是圓的直徑。(5)平分弧的直線,平分這條弧所對的 弦。(6)弦垂直于直徑,這條直徑就被弦平分。ABCO(4)ABCDO(5)ABCDO(6)E(7)平分弦的直徑垂直于弦第六張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月填空:1、如圖:已知AB是O的直徑,弦CD與AB相交于點E,若_,則CE=DE(只需填寫一個你認為適當(dāng)?shù)臈l件)2、如圖:已知AB是O的弦,OB=4cm,ABO=300,則O到AB的距離是_cm,AB=_cm.。OAEDCB。 OAB第1題圖第2

4、題圖ABCD(或AC=AD,或BC=BD)24H第七張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月選擇:如圖:在O中,AB為直徑,CD為非直徑的弦,對于(1)ABCD (2)AB平分CD (3)AB平分CD所對的弧。若以其中的一個為條件,另兩個為結(jié)論構(gòu)成三個命題,其中真命題的個數(shù)為 ( )A、3 B、2 C、1 D、0。OCDBAA第八張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月1. 平分已知弧 AB .你會四等分弧AB嗎?AB第九張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月問題2(1)如圖,已知O的半徑為 6 cm,弦 AB與半徑 OA的夾角為 30 ,求弦 AB 的長.OAOCABM(2)如圖,已

5、知O的半徑為 6 cm,弦 AB與半徑 OC互相平分,交點為 M , 求 弦 AB 的長.630EB第十張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月例1、如圖,一條公路的轉(zhuǎn)彎處是一段圓弧(即圖中弧CD,點O是弧CD的圓心),其中CD=600m,E為弧CD上的一點,且OECD垂足為F,EF=90m.求這段彎路的半徑.解:連接OC.OCDEF第十一張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月(3).如圖,有一圓弧形橋拱,拱形的半徑為10米,橋拱的跨度AB=16米,則拱高為 米。ABCD4O第十二張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月練習(xí):半徑為的圓中,有兩條平行弦AB 和CD,并且AB =,CD=

6、,求AB和CD間的距離.EF.EFDABC O(2)ABDC(1)O做這類問題是,思考問題一定要全面,考慮到多種情況.第十三張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月挑戰(zhàn)自我 1. 如圖,O 與矩形 ABCD 交于 E , F ,G ,H , AH=4, HG=6,BE=2.求EF的長.ABCD0EFGHMN462第十四張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月船能過拱橋嗎?例3.如圖,某地有一圓弧形拱橋,橋下水面寬為7.2米,拱頂高出水面2.4米.現(xiàn)有一艘寬3米、船艙頂部為長方形并高出水面2米的貨船要經(jīng)過這里,此貨船能順利通過這座拱橋嗎?第十五張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月船能過

7、拱橋嗎解:如圖,用 表示橋拱, 所在圓的圓心為O,半徑為Rm,經(jīng)過圓心O作弦AB的垂線OD,D為垂足,與 相交于點C.根據(jù)垂徑定理,D是AB的中點,C是 的中點,CD就是拱高.由題設(shè)得在RtOAD中,由勾股定理,得解得 R3.9(m).在RtONH中,由勾股定理,得此貨船能順利通過這座拱橋.第十六張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月1.過o內(nèi)一點M的最長的弦長為10,最短弦長為8,那么o的半徑是2.已知o的弦AB=6,直徑CD=10,且ABCD,那么C到AB的距離等于3.已知O的弦AB=4,圓心O到AB的中點C的距離為1,那么O的半徑為4.如圖,在O中弦ABAC,OMAB,ONAC,垂足

8、分別為M,N,且OM=2,0N=3,則AB= ,AC= ,OA=BAMCON51或964Cm第十七張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月練習(xí):5.在中,、AC為互相垂直且相等的兩條弦,于,于求證:四邊形是正方形第十八張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月1.在直徑為650mm的圓柱形油槽內(nèi)裝入一些油后,截面如圖所示.若油面寬AB = 600mm,求油的最大深度. ED 600CD知識延伸第十九張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月在直徑為650mm的圓柱形油槽內(nèi)裝入一些油后,截面的油面寬AB = 600mm,求油的最大深度. BAO600 650DCED 600CD第二十張,PPT

9、共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月E小結(jié): 解決有關(guān)弦的問題,經(jīng)常是過圓心作弦的垂線,或作垂直于弦的直徑,連結(jié)半徑等輔助線,為應(yīng)用垂徑定理創(chuàng)造條件。.CDABOMNE.ACDBO.ABO第二十一張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月再見第二十二張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月2、在直徑為650毫米的圓柱形油槽內(nèi)裝入一些油后,截面如圖所示.若油面寬AB600毫米,求油的最大深度.實際問題1、已知: O的半徑為6厘米,弦AB與半徑OA的夾角為30.求:弦AB的長.第二十三張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月試一試駛向勝利的彼岸挑戰(zhàn)自我填一填 1、判斷: 垂直于弦的直線平分這條弦,

10、并且平分弦所對的兩條弧. ( ) 平分弦所對的一條弧的直徑一定平分這條弦所對的另一條弧. ( ) 經(jīng)過弦的中點的直徑一定垂直于弦.( ) 圓的兩條弦所夾的弧相等,則這兩條弦平行. ( ) 弦的垂直平分線一定平分這條弦所對的弧. ( )第二十四張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月練習(xí):如圖,CD為圓O的直徑,弦AB交CD于E, CEB=30,DE=9,CE=3,求弦AB的長.OABCDEF第二十五張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月1已知O的半徑為10,弦ABCD,AB=12,CD=16,則AB和CD的距離為 2如圖,已知AB、AC為弦,OMAB于點M, ONAC于點N ,BC=4,

11、求MN的長2或14ACOMNB提高練習(xí):第二十六張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月3.在 O中,直徑CEAB于D,OD=4,弦AC= ,求 O的半徑.ABCDEO第二十七張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月1.過o內(nèi)一點M的最長的弦長為10,最短弦長為8,那么o的半徑是2.已知o的弦AB=6,直徑CD=10,且ABCD,那么C到AB的距離等于3.已知O的弦AB=4,圓心O到AB的中點C的距離為1,那么O的半徑為4.如圖,在O中弦ABAC,OMAB,ONAC,垂足分別為M,N,且OM=2,0N=3,則AB= ,AC= ,OA= .BAMCON51或964Cm練習(xí)第二十八張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月OCDAB2.如圖,AB是O的直徑,AB=10,弦AC=8,D是AC的中點,連結(jié)CD,求CD的長.E第二十九張,PPT共三十三頁,創(chuàng)作于2022年6月3.如圖為一圓弧形拱橋,半徑OA = 10m,拱高為4m,求拱橋跨度AB的長. 4.一條排水管的截面如圖所示已知排水管的半徑 OB=10 ,水面寬 AB=16 .求水深.DE第三十張,PPT共三

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