2022年職教中心年終總結(jié)范文

1、2022年職教中心年終總結(jié)范文_年又是我校努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的制度化、科學(xué)化、精細(xì)化的一年，在管理上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。一、兩校合并 、 措施得力 、 有條不紊隨著社會(huì)的開展，生的匱乏是不爭(zhēng)的事實(shí)，我區(qū)工貿(mào)中專和職教中心的合并，是職教開展的必然結(jié)果，也是更好的搞好我區(qū)職業(yè)教育的必然途徑，今年暑假兩校合并工作順利完成。為實(shí)現(xiàn)順利合并這一總體目的，我們做了大量細(xì)致的準(zhǔn)備工作。一是充分做好發(fā)動(dòng)工作，統(tǒng)一思想是做好工作和實(shí)現(xiàn)目的的前提和保證，在教職員工中廣泛發(fā)動(dòng)，使兩校教職員工對(duì)合并的意義目的有深化的理解，消除個(gè)別員工在合并中出現(xiàn)的不情愿情緒。要求所有員工識(shí)大體重大局，部分服從整體。這為合并工作提供了思想上

2、的保證。二是安排得當(dāng) 、各得其所，兩校合并簡(jiǎn)單講便是人與物的合并，暑假期間，合并工作正式啟動(dòng)。兩校領(lǐng)導(dǎo)縝密安排，團(tuán)結(jié)一致，有條不紊，原工貿(mào)教學(xué)物資有條不紊的合入職教中心，未出現(xiàn)任何事故、疏漏、遺失等現(xiàn)象。對(duì)于原工貿(mào)領(lǐng)導(dǎo)干部教職員工以及物資的安排使用，著眼于大局，站在有利于學(xué)校開展的高度，統(tǒng)一安排部署，力求做到人盡其才，物盡其用，工作協(xié)調(diào)，心情愉快，最大限度的發(fā)揮人與物的效能。截止到暑假招生工作開場(chǎng)之前，兩校合并工作圓滿完成。分工更加明確，管理更加精細(xì)。二、思路明晰、目的明確、工作井然“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”，我們的培養(yǎng)目的就是讓的學(xué)生可以掌握一技之長(zhǎng)，從而實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。為使這一辦學(xué)思想得到進(jìn)

3、一步升華，在上一年度我們便制定了學(xué)校開展的“1、2、3、4工程”做為工作的根本思路，“1、2、3、4工程”就是貫徹一個(gè)體系，突出兩條主線，抓好三個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)四個(gè)建立。這一工作思路，在詳細(xì)工作理論中行之有效，使我校在管理的精細(xì)化程度得以大幅度的進(jìn)步，使學(xué)校工作在波瀾不驚中變得井然有序，教育教學(xué)質(zhì)量得以大幅度進(jìn)步。本年度，我們?nèi)匀谎永m(xù)這一工作思路，貫徹iso9001質(zhì)量管理體系，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)認(rèn)證，為到達(dá)這一目的，我們也采取了相應(yīng)的措施。首先是領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想，而后廣泛征求意見，并邀骨干老師參與論證和決策。同時(shí)，利用集會(huì)、座談等形式向全校師生貫徹“標(biāo)準(zhǔn)管理，進(jìn)步質(zhì)量”的思想，通過(guò)這些環(huán)節(jié)，使大家的思想在

4、最短的時(shí)間里統(tǒng)一到學(xué)校的重點(diǎn)工作中來(lái)。二是有重點(diǎn)的開展工作 ， 一是專業(yè)室的標(biāo)準(zhǔn)管理。專業(yè)室是學(xué)生理解和掌握技能的主要場(chǎng)所，我們首先強(qiáng)調(diào)專用室與企業(yè)車間的無(wú)縫對(duì)接，使我們的專用室儼然就是消費(fèi)車間。為此充分調(diào)動(dòng)專業(yè)老師的積極性，聘請(qǐng)的企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員為專業(yè)室的建立出謀劃策，使學(xué)校的專用室符合企業(yè)車間的配置，以標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)境培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。加強(qiáng)專業(yè)建立，向品牌、特色專業(yè)邁進(jìn)。我?，F(xiàn)有電工、焊工、機(jī)加工等三個(gè)主干專業(yè)，各專業(yè)現(xiàn)有設(shè)施不僅滿足實(shí)訓(xùn)需求，且具有一定的先進(jìn)性，在我市同等學(xué)校中處于領(lǐng)先地位，但是尚沒有一個(gè)專業(yè)能在全省乃至全國(guó)有影響。這對(duì)此窘境，我們做了大量工作，努力標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)建立，強(qiáng)化師資素養(yǎng)

5、的進(jìn)步，推品牌、展特色。經(jīng)過(guò)市專家組檢查驗(yàn)收，焊接專業(yè)被評(píng)為特色專業(yè)。二是著力打造老師們之間互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。本校老師之間互相聽課，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，這是業(yè)務(wù)進(jìn)步比擬快捷的途徑之一。上半年主要是組織老師聽評(píng)“示范課”，下半年，由于兩校合并，為了促進(jìn)互相間的理解，組織了全員聽課活動(dòng)。要求每位任課老師都要上一節(jié)“公開課”，人人講課，人人聽課，盛世空前。精心謀劃教學(xué)改革，努力進(jìn)步育人質(zhì)量使教學(xué)活動(dòng)更具針對(duì)性、實(shí)效性。推進(jìn)教學(xué)方法的改革，三是隊(duì)伍建立。從學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)開展出發(fā)，積極支持鼓勵(lì)老師進(jìn)修學(xué)習(xí)，學(xué)校努力爭(zhēng)取名額派老師外出學(xué)習(xí)、交流。同時(shí)，我們還聘請(qǐng)了20余位企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員來(lái)校做兼職老師

6、，這樣，我校的師資隊(duì)伍得到進(jìn)一步優(yōu)化，我們的教學(xué)活動(dòng)與企業(yè)需求就更加貼近，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。我們的教育更加有的放矢。1 2 3 下一頁(yè) 其三是向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。今年4、5月份，組織部分老師分別到首鋼礦業(yè)技校、昌黎技校、昌黎職教中心等學(xué)校進(jìn)展聽課及交流活動(dòng)。同時(shí)上述三所學(xué)校的部分領(lǐng)導(dǎo)和老師也來(lái)我校聽了王海棠、王君娜老師的課；教育局職成處馬達(dá)民處長(zhǎng)、勞動(dòng)局培訓(xùn)處劉秀峰主任等也分別來(lái)校聽課。本年度，學(xué)校還安排三位老師參加了國(guó)家級(jí)骨干老師和省級(jí)學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)，安排4名老師參加市級(jí)專業(yè)老師培訓(xùn)，帶著20名老師聆聽了業(yè)務(wù)講座。通過(guò)學(xué)習(xí)與交流，使老師們的業(yè)務(wù)才能與程度得到了顯著進(jìn)步。其四是努力創(chuàng)

7、設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和諧的育人氣氛。培養(yǎng)全面開展的學(xué)生是我們的追求和目的，針對(duì)職校學(xué)生生較差的客觀現(xiàn)實(shí)，學(xué)校在強(qiáng)調(diào)進(jìn)步學(xué)生動(dòng)手才能的同時(shí)狠抓德育工作不放松，我們深知沒有穩(wěn)定的秩序，沒有良好的風(fēng)氣，教學(xué)質(zhì)量就是一紙空談，“德育為首”是亙古不變的教育法那么。為此，我們深化開展以“禮儀教育”為主線的特色教育，以“講文明、懂禮儀”為載體，強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)，努力造就品學(xué)兼優(yōu)的新一代技術(shù)工人。大力提倡“以欣賞的目光看學(xué)生，以尊重的態(tài)度待老師”，在師生之間努力搭建理解、信任的橋梁，努力營(yíng)造輕松、和諧的氣氛。將班級(jí)狀態(tài)考核 落到實(shí)處，考核內(nèi)容包括各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、儀表、宿舍、板報(bào)、班級(jí)文化建立等項(xiàng)，由學(xué)生處、宿舍及兩部并

8、結(jié)合文明禮儀督導(dǎo)小組的記錄綜合賦分，同時(shí)開展了豐富多彩的活動(dòng)，搭建德育教育平臺(tái)，如：舉辦了第六屆班主任素質(zhì)比武暨“感恩祖國(guó)做有道德的人”主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)和“感恩祖國(guó)做文明職校學(xué)子”演講比賽活動(dòng)，在校操場(chǎng)召開了全體師生的“行為標(biāo)準(zhǔn)教育大會(huì)”。 召開了“古冶職教中心第26個(gè)老師節(jié)慶賀大會(huì)”，等等。三、恪盡職守、殫精竭慮、謀求開展做為一名管理者，彰顯的不是手中的權(quán)利，而是心中的責(zé)任。為了這份責(zé)任，不辭勞苦、不計(jì)代價(jià)，把每件事都當(dāng)作自己家里的事一樣盡心、盡力。一是努力搞好硬件建立。為了增強(qiáng)學(xué)校開展后勁，我們不等不靠，主動(dòng)出擊，四處跑工程，找資金，加大在育人環(huán)境、實(shí)訓(xùn)設(shè)施等方面的投入。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支

9、持下，投入650余萬(wàn)元新建焊工實(shí)習(xí)大樓和宿舍樓以及相關(guān)配套設(shè)施已經(jīng)交付使用，新增建筑面積5000平米；我們?cè)谑芯譅?zhēng)取到的60萬(wàn)元專項(xiàng)資金，改善實(shí)訓(xùn)了條件，全部用于購(gòu)置焊接和機(jī)加工設(shè)備。利用暑假時(shí)間學(xué)校共作防水 2898.49平方米；鋪水泥地面1205平方米；鋪彩磚852平方米；普通磚342平方米；籃球場(chǎng)地714平方米。同時(shí)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校又在積極申請(qǐng)_“國(guó)債”工程，主要用在電工專業(yè)的晉級(jí)改造，努力打造品牌專業(yè)、特色專業(yè)。通過(guò)努力，使實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)生均占地面積、工位比例比以前進(jìn)步34倍以上，年招生人數(shù)可增加20_人以上，還優(yōu)化了專業(yè)構(gòu)造，帶動(dòng)了其它專業(yè)同步開展，進(jìn)步了學(xué)生專業(yè)知識(shí)和操作程度。

10、關(guān)心保護(hù)教職工的生活，幫助有困難的教職工，盡力為教職工謀福利。加強(qiáng)校園管理，營(yíng)造一個(gè)“以美促德，以美益智”的育人環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)包干區(qū)的檢查和催促，做到真正意義上的凈化、美化、綠化，為全體師生營(yíng)造一個(gè)綠色校園環(huán)境。二是不斷加強(qiáng)招生就業(yè)工作。生是學(xué)校生存與開展的前提，招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。今年是職校合并的頭一年，為拓寬就業(yè)渠道，讓畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，將“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”真正落到實(shí)處，以“出口”帶動(dòng)“進(jìn)口”是我們努力的方向。本年度截止到目前接觸企業(yè)三十余家，安排面試幾十次，推薦就業(yè)學(xué)生410人。，自_年與首鋼技校結(jié)合辦學(xué)以來(lái)，到如今聯(lián)辦校已達(dá)5家。使“結(jié)合辦學(xué)互利雙贏”更具標(biāo)準(zhǔn)化、長(zhǎng)效化，

11、為我區(qū)學(xué)生就業(yè)開拓了新領(lǐng)域。古冶技校所處的地理位置，人文環(huán)境等不占優(yōu)勢(shì)。但我在工作中努力克制困難不斷研究與探究，向兄弟院校學(xué)習(xí)，尋求新的招生方法。廣泛宣傳學(xué)校擴(kuò)大招生范圍，充分調(diào)動(dòng)集體的力量，使我校在招生工作中招生人數(shù)達(dá)213人。_年我校完成招生總數(shù)580人。 3 下一頁(yè) 四是悉心營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的校園風(fēng)氣。凝心聚力，是部門領(lǐng)導(dǎo)的主要工作之一。平安教育警鐘常鳴，確保師生平安萬(wàn)無(wú)一失。進(jìn)一步開展好平安消費(fèi)月活動(dòng)，平時(shí)對(duì)學(xué)校的有關(guān)設(shè)施、設(shè)備加強(qiáng)檢查與維修，特別是體育器械、師生宿舍的用電、水房的熱水器等發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。嚴(yán)格把好食堂食品質(zhì)量關(guān)。按上級(jí)的要求，認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)完成消殺工作。幾年來(lái)，古冶職教中心的廣闊教職工始終保持著飽滿的熱情、高昂的斗志、奉獻(xiàn)的精神和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，形成了獨(dú)具特色的校園文化。這與班子成員的團(tuán)結(jié)、中層領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)干、骨干老師的核心作用是分不開的。我們倡導(dǎo)“干的是工