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文檔簡介

1、祁陽二中謝賽雄排球側(cè)面發(fā)球技術(shù)教學(xué)說 課 內(nèi) 容一、指導(dǎo)思想與設(shè)計(jì)理念二、教材分析三、學(xué)情分析四、教學(xué)目標(biāo)五、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)六、教法與學(xué)法七、教學(xué)過程八、預(yù)期效果一、指導(dǎo)思想與設(shè)計(jì)理念 本著“以人為本,健康第一”的教育思想,本課在教學(xué)中以求實(shí)、探索、創(chuàng)新的精神來體現(xiàn)出教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”,既要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用更重要的要體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。 本課的內(nèi)容為正面上手發(fā)球,它是一項(xiàng)技術(shù)性較強(qiáng)的項(xiàng)目,因此根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度,在課程設(shè)計(jì)上,合理安排教學(xué)方法和手段來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、教材分析 發(fā)球技術(shù)是排球運(yùn)動(dòng)中最主要的基本技術(shù)之一,發(fā)球是比賽的開始,也是進(jìn)攻的手段。準(zhǔn)確而有攻擊性的

2、發(fā)球,不僅可以破壞或削弱對方的進(jìn)攻,而且還可能直接得分。 本課教學(xué)內(nèi)容是正面上手發(fā)球技術(shù),它是發(fā)球技術(shù)的一種,發(fā)球者面對球網(wǎng)站立,便于觀察對方,容易控制落點(diǎn),掌握此技術(shù)的關(guān)鍵在于擊球手法和手臂與全身的協(xié)調(diào)用力。 三、學(xué)情分析 本次課的授課班級為大學(xué)一年級新生,共有28人,全部為男生。學(xué)生來自全國各個(gè)不同地方,通過前幾次課觀察發(fā)現(xiàn):同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)技能有差異,個(gè)別學(xué)生以前對排球有過接觸,有一定的基礎(chǔ),但大多數(shù)學(xué)生為初學(xué)者掌握技術(shù)較差;另外,身體素質(zhì)方面也有所差異,有好有差但總體較差,可能與學(xué)生缺乏鍛煉有關(guān),因此要加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)方面的訓(xùn)練。四、教學(xué)目標(biāo)1. 認(rèn)識(shí)目標(biāo):學(xué)生了解發(fā)球的作用和多種發(fā)球方法

3、,能夠說出正面上手發(fā)球的技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。2. 技能目標(biāo):使學(xué)生基本掌握發(fā)球技術(shù),發(fā)展學(xué)生的力量和協(xié)調(diào)能力,使85%以上的學(xué)生能學(xué)會(huì)正面上手發(fā)球技術(shù)的基本動(dòng)作。3. 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生積極思考,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,以及學(xué)習(xí)排球的興趣。4. 身體素質(zhì)目標(biāo):通過安排上肢力量練習(xí),發(fā)展學(xué)生的力量素質(zhì),以達(dá)到前身健體的目的。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 分析正面上手發(fā)球的動(dòng)作結(jié)構(gòu),把球技術(shù)分為:取位與準(zhǔn)備姿勢、拋球臂、揮臂與擊球。 其要領(lǐng):拋球穩(wěn)定,拋擊連貫,加速揮臂,掌跟擊球,擊球 后手臂突停。教學(xué)重點(diǎn):正確的擊球手法。 教學(xué)難點(diǎn):身體與手臂的協(xié)調(diào)動(dòng)作。六、教法與學(xué)法 在整個(gè)課程當(dāng)中,教與學(xué)是不可分割的,兩

4、者是互相聯(lián)系的,要根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,以達(dá)到較好的教學(xué)效果。(一)教 法圖示法:運(yùn)用掛圖的教學(xué)手段來進(jìn)行教學(xué)不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還可以給予學(xué)生真實(shí)的、動(dòng)作形象和概念,讓學(xué)生有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。講解示范法:通過正確的講解與示范使學(xué)生更好的掌握正面上手發(fā)球正確的技術(shù)動(dòng)作。分解法:將技術(shù)動(dòng)作分解讓學(xué)生從簡到難的學(xué)習(xí),使學(xué)生更容易掌握技術(shù)。分組教學(xué)法:以班內(nèi)骨干為基礎(chǔ),將不同水平的學(xué)生分組練習(xí),以帶動(dòng)大家相互協(xié)作、共同進(jìn)步。(二)學(xué) 法嘗試法:發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造能力,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性。模仿練習(xí)法:通過觀察老師的動(dòng)作示范,自己模仿練習(xí)擊球,體會(huì)正確擊球動(dòng)作。

5、合作學(xué)習(xí)法:把學(xué)生分成4個(gè)小組練習(xí),一方面相互促進(jìn)技能的提高,另一方面培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。評價(jià)法:通過老師點(diǎn)評、學(xué)生自評與互評發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。七、教學(xué)過程準(zhǔn)備部分開始部分基本部分結(jié)束部分1、集合整隊(duì),師生問好。2、教師點(diǎn)名,安排見習(xí)生。3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)。開始部分 4分鐘1、圍繞場地進(jìn)行各種跑步練習(xí)。(慢跑 側(cè)身跑左右交叉步跑后蹬跑后踢跑)2)徒手操 (各個(gè)關(guān)節(jié)和肌肉的抻拉和活動(dòng)練習(xí))3)地滾球接力游戲(發(fā)展學(xué)生的靈活與協(xié)調(diào)性)準(zhǔn)備部分 16分鐘1.復(fù)習(xí)交叉步移動(dòng)墊球15 ,1)復(fù)習(xí)滑步、交叉步移動(dòng)步伐。2)復(fù)習(xí)交叉步移動(dòng)墊球。練習(xí)方法:三人一組,兩人拋球

6、,相距3-5米,一人左右交叉步移動(dòng)墊球,每人完成20次交換(圖示)。要求:1)移動(dòng)迅速擊球部位要準(zhǔn)確;2)提高墊球的到位率 基本部分 60分鐘2、學(xué)習(xí)正面上手發(fā)球技術(shù)35 , 1)通過圖片展示以及頭腦的印象,讓學(xué)生自由發(fā)揮嘗試發(fā)球,初步感受發(fā)球動(dòng)作。2)講解并示范正面上手發(fā)球的技術(shù)動(dòng)作。3)安排組織練習(xí)的順序徒手模仿練習(xí)拋球練習(xí)擊固定球練習(xí)拋擊結(jié)合練習(xí)提高發(fā)球練習(xí) 基本部分 60分鐘1)徒手模仿練習(xí):徒手模仿發(fā)球揮臂動(dòng)作和拋球動(dòng)作,體會(huì)發(fā)球用力順序和揮臂的軌跡,掌握正確的揮臂方向和速度。2)拋球練習(xí):做拋球練習(xí)時(shí),要求掌心向上平穩(wěn)的托送球,練習(xí)正確的拋球手法,體會(huì)拋球的位置和高度。 3)擊固定

7、球練習(xí):兩人一組,身高相當(dāng),一人持球?qū)⑶螂p手舉高,另一人練習(xí)揮臂擊球,主要體會(huì)揮臂動(dòng)作,擊球手法,擊球點(diǎn)和擊球部位?;静糠?60分鐘4)拋擊結(jié)合練習(xí):A:對墻或擋網(wǎng)做拋球與揮臂擊球練習(xí),相距5-6米,體會(huì)揮臂路線與正確的擊球部位,或兩人隔網(wǎng)對發(fā)球練習(xí)。 B:進(jìn)退法練習(xí):進(jìn)入場地對網(wǎng)發(fā)球練習(xí)時(shí),距離由學(xué)生自己決定,可根據(jù)自己的情況選擇遠(yuǎn)近,隨時(shí)可進(jìn)可退,直到站在發(fā)球區(qū)將球發(fā)過網(wǎng)。基本部分 60分鐘5)提高發(fā)球練習(xí): 采用發(fā)球比賽打靶的形式,以班內(nèi)骨干為基礎(chǔ),將不同水平的學(xué)生分成人數(shù)相等的4組,每人發(fā)3個(gè)球,按照發(fā)球落點(diǎn)得分計(jì)算每組的總成績,以此激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣,帶動(dòng)大家相互合作、共同進(jìn)步。規(guī)則:球沒發(fā)過網(wǎng)或出界不計(jì)分;落在不同區(qū)域得不同分?jǐn)?shù)?;静糠?60分鐘3、發(fā)展身體素質(zhì)練習(xí)上肢力量 推小車2組,距離為20米?;静糠?60分鐘1 集合整隊(duì)。2放松練習(xí):深呼吸,兩人一組放松肩膀和手臂,用手掌輕拍大、小腿。3總結(jié)本次課的學(xué)習(xí)情況,布置課下復(fù)習(xí)內(nèi)容。4宣布下課,送還器材。要求:集合積極迅速,放松練習(xí)有效。結(jié)束部分 10分鐘八、預(yù)期效果預(yù)計(jì)課的教學(xué)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn):1.90%以上學(xué)生能說出正面上手發(fā)球的技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)及動(dòng)作的重難點(diǎn)。2.85%以上的學(xué)生能學(xué)會(huì)排球正面上手發(fā)球技術(shù)的基本

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