版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 蒲柳人家歸納閱讀1感知 擴展閱讀2 作者 作者:劉紹棠19361997當代作家河北通縣人劉紹棠:文壇奇人1949年(13歲)讀中學(xué)時開始發(fā)表短篇小說。1951年(15歲)到河北文聯(lián)工作。1952年(16歲)發(fā)表短篇小說青枝綠葉,并選入中學(xué)語文課本,被稱為“神童作家”。1954年入北大中文系。1956年入中國作家協(xié)會。1957年劃為“右派”, 中斷寫作22年。1979年平反后發(fā)表大量作品:蒲柳人家獲得全國優(yōu)秀中篇小說獎。峨眉獲得全國優(yōu)秀短篇獎。 京門臉子獲得北京優(yōu)秀長篇小說獎。敬柳亭說書獲得首屆中國大眾文學(xué)優(yōu)秀長篇小說獎。黃花閨女池塘獲得90年代優(yōu)秀小說獎。孫犁之后“荷花淀派”的代表人物劉紹棠
2、的創(chuàng)作風格劉紹棠將“荷花淀派”的柔媚、清麗之美與“燕趙文化”的陽剛、勁健之美很好地結(jié)合在一起,建立了獨具風采的大運河鄉(xiāng)土文學(xué)體系。全部著作共60種,約700萬字,被公認為是高產(chǎn)、優(yōu)產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)作家。 劉紹棠文集大運河鄉(xiāng)土文學(xué)體系卷1長篇小說:豆棚瓜架雨如絲、這個年月 卷2長篇小說:敬柳辛說書、十步香草 卷3長篇小說:京門臉子、野香 卷4長篇小說:水邊人的哀樂故事、孤村 卷5 長篇小說:春草、狼煙、地火 卷6 長篇小說:村婦系列1 卷7 長篇小說:村婦系列2 卷8 長篇小說:村婦系列3 卷9 中篇小說:蒲柳人家瓜棚柳巷人花街、草莽、落 水荷風漁火、蒲劍、碧桃、二度梅、 峨眉、涼月如眉桂柳灣、黃花閨女
3、池塘 卷10 中篇小說:魚菱風景、小荷才露尖尖角、綠楊堤、煙村四五家、柳傘、花天錦地、吃青杏的時節(jié)、村姑、青藤巷插曲、年年柳色 卷11(早年作品)長篇小說:運河的槳聲、夏天 中篇小說:運河灘上、田野落霞等 短篇小說:青枝綠葉、擺渡口、大青騾子、西苑草、含羞草等 卷12 理論、隨筆、回憶錄中國氣派民族風格鄉(xiāng)土題材地方特色生字注音煙囪 cng 梆 bng他 纖 qin夫 腌臢 z 捯 do氣 唿 h 哨 拗 niu不過 到了 lio兒 隱匿n 勒 l 令 戲謔 xu 榮膺yng 斷壁殘垣 yun 蓬蒿 ho 作揖 y 禮聘 pn 嘬 zu 著嘴唇 剜 wn 肉 梢sho馬子詞語積累妙手回春:稱贊醫(yī)
4、生醫(yī)術(shù)高明,一下子就能把垂危的病人治好。 老生兒:高齡父母所生的兒子。 到了兒:到最后,最終。 一腦門子官司:形容心中含著怒氣,不滿的情緒流露在臉上。 勒令:用命令的方式強制人做事 。榮膺:光榮地獲得。不恥下問:不以向地位學(xué)識不如自己的人請教為可恥。咬文嚼字:過分斟酌字句,多指死摳字眼而不領(lǐng)會精神實質(zhì)。如坐針氈:形容心聲不寧芒刺在背:形容坐立不安,像芒和刺扎在背上一樣望眼欲穿:形容盼望殷切。 預(yù)習(xí)課文 整體感知本文是什么文體?小說(中篇小說節(jié)選)原文共12節(jié),課文節(jié)選的是第1、2節(jié)。課文主要寫了哪幾個人物?何滿子何滿子的奶奶,一丈青大娘何滿子的爺爺何,大學(xué)問還涉及到哪幾個人物?東隔壁的望日蓮姑
5、姑 纖夫和船老板擺渡船的柳罐斗,釘掌鋪的吉老秤,老木匠鄭端午,開小店的花鞋杜四何滿子的父親、母親、書鋪掌柜(姥爺)老秀才 在通州潞河中學(xué)念書的周檎 文章寫的是什么時候的事?1936年。將文章分為兩部分,怎樣分?原文為兩節(jié):第一節(jié)寫何滿子的奶奶一丈青大娘(開頭到“一點也沒有寫字的興致”);第二節(jié)寫何滿子的爺爺何大學(xué)問(“何滿子的爺爺,官諱已不可考”到完)。對照課文,你覺得這張插圖畫得像何滿子嗎?說像與不像都應(yīng)說出理由?!皶竦脙傻烂济皇O碌暮塾啊币庠诒憩F(xiàn)什么?表現(xiàn)曬得很黑?!耙唤涣⑾木凸馄ü伞?,對此有同學(xué)說:真不文明!你的意見是老師意見:真實地寫出了那個時代農(nóng)村小朋友的特點,極富鄉(xiāng)土特色和生
6、活氣息。何滿子在文章中起什么作用?是小說的主要線索人物,作者通過這樣一個機靈頑皮、充滿稚氣的孩子的眼睛,串起整個故事。閱讀“一丈青大娘”何滿子的奶奶,人人都管她叫一丈青大娘。你知道“一丈青”出自何處、有什么含義嗎?是水滸傳中扈三娘的外號。至于有什么含義,請看水滸傳:第46回撲天雕兩修生死書宋公明一打祝家莊 第47回一丈青單捉王矮虎宋公明二打祝家莊第49回吳學(xué)究雙掌連環(huán)計宋公明三打祝家莊何滿子的奶奶為什么號稱“一丈青大娘”?奶奶一丈青大娘個高腳大,身強體健,性格豪爽,愛打抱不平,這種女中豪杰的形象,與水滸中的著名女將一丈青扈三娘頗為神似。寫一丈青大娘“一雙大腳”有什么文化內(nèi)涵?單單是表現(xiàn)她腳大嗎
7、?舊時封建禮法要求女子裹腳,而不裹腳者,一般是有反叛精神,不受封建禮法約束的人。這和她“一丈青”的外號是一致的。你覺得關(guān)于一丈青大娘的哪些文字富有鮮明的個性特點?一丈青大娘罵人,就像雨打芭蕉,長短句,四六體,鼓點似的罵一天,一氣呵成,也不倒嗓子。她也能打架,動起手來,別看五六十歲了,三五個大小伙子不夠她打一鍋的。 一丈青大娘勃然大怒,老大一個耳刮子搶圓了扇過去;那個年輕的纖夫就像風吹乍篷,轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn),擰了三圈兒,滿臉開花,口鼻出血,一頭栽倒在滾燙的沙灘上,緊一口慢一口倒氣,高一聲低一聲呻吟。幾個纖夫見他們的伙伴挨了打,唿哨而上;只聽咯吧一聲,一丈青大娘折斷了一棵茶碗口粗細的河柳,帶著呼呼風聲揮舞
8、起來,把這幾個纖夫掃下河去,就像正月十五煮元宵,紛紛落水。續(xù):別看一丈青大娘能鎮(zhèn)八方,她可管不了何滿子何滿子是一丈青大娘的心尖子,肺葉子,眼珠子,命根子。何滿子在奶奶身邊長大,要天上的星星,奶奶也趕快搬梯子去摘。奶奶八樣不放心,怕讓狗咬了,怕讓鷹抓了,怕掉在土井子里,怕給拍花子的拐走。等到天黑回家去,奶奶抄起頂門杠子,要敲碎何滿子的光葫蘆頭;何滿子一動不動,眼皮眨也不眨,奶奶只得把頂門杠子一扔,叫了聲:“小祖宗兒!”回到屋里給孫子做好吃的去了。反復(fù)讀一讀 讀出其中滋味一丈青大娘性格:潑辣大膽剛直不阿性格豪爽 口苦心甜熱情正直淳厚樸實閱讀“何大學(xué)問”何大學(xué)問的相貌何大學(xué)問人高馬大,膀闊腰圓,面如
9、重棗,濃眉朗目,一副關(guān)公相貌。何大學(xué)問的經(jīng)歷年輕的時候,當過義和團;給地主家當趕車把式;改了行,給牲口販子趕馬。何大學(xué)問的性格他又好喝酒,脾氣大,愛打抱不平,為朋友敢兩肋插刀。不知道錢是好的,伙友們有誰家揭不開鍋,沿路上遇見老、弱、病、殘,伸手就掏荷包好戴高帽兒,講排場,擺闊氣。為什么叫“何大學(xué)問”在這個小村,數(shù)他走的地方多,見的世面廣;他這個人非常富有想象力,編起故事來,有技有葉,有文有武,生動曲折,驚險紅火。于是,人們一半是戲謔,一半是尊敬,就給他送了個何大學(xué)問的外號。 xuyngynhotn過去,他好聽書,也會說書;在榮膺這個尊稱之后,當真看起書來。路遇文廟,他都要下馬,作個大揖,上一股
10、高香。小城鎮(zhèn)的文廟十有八九坍塌破敗,只剩下斷壁殘垣,埋沒于蓬蒿荊棘之中,成為鳥獸棲聚之地;他這一作揖,一燒香,只嚇得麻雀滿天飛叫,野兔望影而逃。參照注釋了解加紅色的詞語及歷史背景:“媽的,我差一點兒扔了這把老骨頭,你還咒我!”這一回吵架,爺爺卻不肯向奶奶低頭服軟兒,忍氣吞聲,“日本鬼子把咱們中國大卸八塊啦!先在東三省立了個小宣統(tǒng)的滿洲國,又在口外立了個德王的蒙疆政府,往后沒有殷汝耕的公文護照,不許出口一步。這一趟,蒙疆軍把我跟掌柜的扣住,硬說我們是共產(chǎn)黨,不過是為了沒收那幾百匹馬。掌柜的在牢房里上吊了,他們看我是個榨不出油水的窮光蛋,白吃他們的獄糧不上算,才把我放了。”注音,理解加紅色的詞語,
11、參照注釋了解關(guān)于“石敬塘”的典故。hngqn何滿子聽不大懂,可是他聽說過殷汝耕這個名字。去年冬天,一個下大雪的日子,鄉(xiāng)下哄傳殷汝耕在通州坐了龍庭,另立國號,天怒人怨,大地穿白掛孝。寒假里周檎回來,大罵殷汝耕是兒皇帝,管殷汝耕叫石敬塘,還給何滿子講了一段五代殘?zhí)频墓适隆?課文開頭寫:何滿子被爺爺拴在葡萄架的立柱上,系的是掛賊扣兒。 爺爺為什么要這樣做?日本鬼子把咱們中國大卸八塊啦,爺爺坐了牢,還險些扔了命,把滿腔怒火發(fā)泄到他身上。歸納 復(fù)習(xí).日本鬼子把咱們中國大卸八塊啦!.日本帝國主義侵占我們東三省了!你認為這兩種說法哪個更好?兩種說法各有長短:前者生動形象,富有民間口語與俗語特點,充滿鄉(xiāng)土氣息
12、,也符合何大學(xué)問的身份;后者有書面特點,適于比較鄭重的敘述。課文中還有哪些富于民間口語與俗語特點的句子?活靈活現(xiàn)的民間口語與俗語:何滿子在奶奶身邊長大,要天上的星星,奶奶也趕快搬梯子去摘。長到四五歲,就像野鳥不入籠,一天不著家,整日在河灘野跑。奶奶八樣不放心,怕讓狗咬了,怕讓鷹抓了,怕掉在土井子里,怕給拍花子的拐走。何滿子是一丈青大娘的心尖子,肺葉子,眼珠子,命根子。只聽咯吧一聲,一丈青大娘折斷了一棵茶碗口粗細的河柳,帶著呼呼風聲揮舞起來,把這幾個纖夫掃下河去,就像正月十五煮元宵,紛紛落水。朗讀這些文句就是一種精神享受活靈活現(xiàn)的民間口語與俗語:如果提起他的外號,北運河兩岸,古北口內(nèi)外,在賣力氣
13、走江湖的人們中間,那可真是叫得山響。 年輕的時候,當過義和團,會耍大刀,拳腳上也有兩下子。他給地主家當趕車把式,會擺弄牲口,打一手好鞭花。他這個人好說大話,自吹站在通州東門外的北運河頭,抽一個響脆的鞭花,借著水音,天津海河邊上都震耳朵。朗讀 品出其中滋味活靈活現(xiàn)的民間口語與俗語:他這個人,不知道錢是好的,伙友們有誰家揭不開鍋,沿路上遇見老、弱、病、殘,伸手就掏荷包,抓多少就給多少,也不點數(shù)兒。掂量一下自己這點財力,供他念完小學(xué),已經(jīng)是鼓著肚子充胖;而中學(xué)大學(xué)的門檻九丈九尺高,沒有白花花的銀洋砌臺階,怎么能高攀得上?何大學(xué)問一走,何滿子就像野馬摘了籠頭。何滿子對爺爺心懷不滿,拿白眼珠兒翻瞪爺爺,
14、悶坐在窗根下,小嘴噘得能掛個油瓶兒。朗讀 品出其中滋味文中也有一些書面色彩很濃的句子:.何滿子的爺爺,官諱已不可考。.在榮膺這個尊稱之后這是為什么?兩種色彩的語言有機結(jié)合,給小說增添了幽默詼諧色彩。何大學(xué)問人高馬大,膀闊腰圓,面如重棗,濃眉朗目,一副關(guān)公相貌。這樣的句子有什么特點?文中還有這樣的句子嗎?繼承了中國傳統(tǒng)說唱藝術(shù)的特點,講究壓韻和對偶,多用四字句,用詞造句文白相兼,讀來抑揚頓挫,很有節(jié)奏感。講究壓韻和對偶,抑揚頓挫,有傳統(tǒng)說唱藝術(shù)特點的句子:一雙大腳,青銅膚色,嗓門也亮堂。一丈青大娘罵人,就像雨打芭蕉,長短句,四六體,鼓點似的罵一天,一氣呵成,也不倒嗓子。那個年輕的纖夫就像風吹乍蓬
15、,轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn),擰了三圈兒,滿臉開花,口鼻出血,一頭栽倒在滾燙的沙灘上。 水滸傳中宋江、吳用、李逵外號叫做“及時雨”“智多星”“黑旋風”。 課文中何滿子的奶奶號稱“一丈青大娘”,爺爺號稱“何大學(xué)問”。這兩者之間有什么聯(lián)系?這篇小說塑造人物上借鑒了中國古典小說的表現(xiàn)手法。這是劉紹棠的創(chuàng)作風格。中國氣派民族風格鄉(xiāng)土題材地方特色讀一讀寫一寫搟嘬剜檎腌臜倒氣呼哨隱匿榮膺一氣呵成妙手回春斷壁殘垣如坐針氈芒刺在背天倫之樂影影綽綽望眼欲穿擴展遷移現(xiàn)在,只有一個人能搭救何滿子;但是,何滿子望眼欲穿,這顆救命星卻遲遲不從東邊閃現(xiàn)出來。這個“救命星”是誰呢?后文寫的是什么事?花鞋杜四家的童養(yǎng)媳望日蓮與周檎相愛,巡警麻
16、雷子勾結(jié)杜四,要把望日蓮賣給董太師做小,并要以“抗日”的罪名把周檎抓走欲知后事如何,請看蒲柳人家原文。蒲柳人家是當代作家劉紹棠的代表作,發(fā)表于1980年,曾以其獨特的創(chuàng)作風格引起當時文壇的廣泛關(guān)注,并獲首屆全國優(yōu)秀中篇小說獎。小說人物眾多,但主線情節(jié)并不復(fù)雜。故事背景發(fā)生在20世紀30年代,花鞋杜四家的童養(yǎng)媳望日蓮與周檎相愛,可陰險邪惡的杜四夫婦另有打算。半路又殺出巡警麻雷子,勾結(jié)杜四,要把望日蓮賣給董太師做小,并要以“抗日”的罪名把周檎抓走。于是,矛盾激化,以何大學(xué)問一丈青大娘柳罐斗吉老秤等為首的父老鄉(xiāng)親一齊出面,挫敗麻、杜陰謀、檎、蓮順利完婚。全篇小說共分12節(jié),記述了運河邊十來個鄉(xiāng)間人物
17、的逸聞趣事,表現(xiàn)了他們的多情重義鋤奸助良扶危濟困的美德。擴展閱讀這篇小說借鑒了中國傳統(tǒng)小說和評書藝術(shù)的表現(xiàn)手法,具有濃郁的民族風格。課外閱讀水滸傳西游記以及評書三俠五義說岳全傳等,體會本文與它們之間的聯(lián)系。1、快樂總和寬厚的人相伴,財富總與誠信的人相伴,聰明總與高尚的人相伴,魅力總與幽默的人相伴,健康總與闊達的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡,看似比登天還難的事,有時輕而易舉就可以做到,其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了一個人的視野和成就,甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起,也永遠有人比更強;無論你覺得自己多
18、么不幸,永遠有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風光無限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠?。不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利,有時驅(qū)車去爭,有時驅(qū)馬去奪,想方設(shè)法,不遺余力。壓力挑戰(zhàn),這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法,不想干總會有理由;面對困難,智者想盡千方百計,愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠,但可靠的必定是老實人;時間,
19、抓起來是黃金,抓不起來是流水。9、成功的道路上,肯定會有失敗;對于失敗,我們要正確地看待和對待,不怕失敗者,則必成功;怕失敗者,則一無是處,會更失敗。1、快樂總和寬厚的人相伴,財富總與誠信的人相伴,聰明總與高尚的人相伴,魅力總與幽默的人相伴,健康總與闊達的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡,看似比登天還難的事,有時輕而易舉就可以做到,其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了一個人的視野和成就,甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起,也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸,永遠有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑,
20、也許有些路可以讓你風光無限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠?。不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利,有時驅(qū)車去爭,有時驅(qū)馬去奪,想方設(shè)法,不遺余力。壓力挑戰(zhàn),這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法,不想干總會有理由;面對困難,智者想盡千方百計,愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠,但可靠的必定是老實人;時間,抓起來是黃金,抓不起來是流水。14、成長是一場和自己的比
21、賽,不要擔心別人會做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最終你相信什么就能成為什么。因為世界上最可怕的二個詞,一個叫執(zhí)著,一個叫認真,認真的人改變自己,執(zhí)著的人改變命運。只要在路上,就沒有到不了的地方。16、你若堅持,定會發(fā)光,時間是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,將人生的不可能都變成可能。17、人生,就要活得漂亮,走得鏗鏘。自己不奮斗,終歸是擺設(shè)。無論你是誰,寧可做拼搏的失敗者9、成功的道路上,肯定會有失敗;對于失敗,我們要正確地看待和對待,不怕失敗者,則必成功;怕失敗者,則一無是處,會更5、別著急要結(jié)果,先問自己夠不夠格,付出要配得上結(jié)果,工夫到位了,結(jié)果自然
22、就出來了。6、你沒那么多觀眾,別那么累。做一個簡單的人,踏實而務(wù)實。不沉溺幻想,更不庸人自擾。7、別人對你好,你要爭氣,圖日后有能力有所報答,別人對你不好,你更要爭氣望有朝一日,能夠揚眉吐氣。8、奮斗的路上,時間總是過得很快,目前的困難和麻煩是很多,但是只要不忘初心,腳踏實地一步一步的朝著目標前進,最后的結(jié)局交給時間來定奪。9、運氣是努力的附屬品。沒有經(jīng)過實力的原始積累,給你運氣你也抓不住。上天給予每個人的都一樣,但每個人的準備卻不一樣。不要羨慕那些總能撞大運的人,你必須很努力,才能遇上好運氣。10、你的假裝努力,欺騙的只有你自己,永遠不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮,來掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。11、時間只是過客
23、,自己才是主人,人生的路無需苛求,只要你邁步,路就在你的腳下延伸,只要你揚帆,便會有八面來風,啟程了,人的生命才真正開始。12、不管做什么都不要急于回報,因為播種和收獲不在同一個季節(jié),中間隔著的一段時間,我們叫它為堅持。失敗。11、學(xué)會學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人。米南德12、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來寫作。布瓦羅13、在尋求真理的長河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。華羅庚14、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時學(xué)會了愛。萊杰15、學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動。烏申斯基16、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)。列寧17、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認真學(xué)習(xí)一點東西,必
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/Z 45152-2024老齡化社會基于社群的綜合保健與照顧服務(wù)框架
- 廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院《口腔工藝技術(shù)概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院《數(shù)據(jù)處理與實驗設(shè)計》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東工業(yè)大學(xué)《電子系統(tǒng)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學(xué)院《探索神奇的植物世界》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東東軟學(xué)院《合唱與指揮3》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 開挖作業(yè)安全培訓(xùn)課件
- 小學(xué)生炒股課件下載視頻
- 《神經(jīng)解剖傳導(dǎo)路》課件
- 《自然資源保護法》課件
- 數(shù)學(xué)-湖南省天一大聯(lián)考暨郴州市2025屆高考高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(郴州二檢懷化統(tǒng)考)試題和答案
- 【可行性報告】2024年第三方檢測相關(guān)項目可行性研究報告
- 2024-2025學(xué)年人教版生物學(xué)八年級上冊期末復(fù)習(xí)測試題(含答案)
- 施工現(xiàn)場環(huán)保要求措施
- 重癥患者的營養(yǎng)支持
- 藏醫(yī)學(xué)專業(yè)生涯發(fā)展展示
- 信息安全保密三員培訓(xùn)
- 瓷磚店銷售薪酬方案
- 小學(xué)體育課件教學(xué)
- 2024年事業(yè)單位招聘考試計算機基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)題庫及答案(共600題)
- 四川新農(nóng)村建設(shè)農(nóng)房設(shè)計方案圖集川西部分
評論
0/150
提交評論