福建省自考心理咨詢原理與技術(shù)試題及答案含評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、高等教育自學(xué)考試福建省統(tǒng)一命題考試心理咨詢原理與技術(shù)試卷（課程代碼07049）本試卷滿分100分，考試時(shí)間150分鐘。考生答題注意事項(xiàng)：.本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無效。試卷空白處和背面均可作草稿紙。.第一部分為選擇題。必須對(duì)應(yīng)試卷上的題號(hào)使用2B鉛筆將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。.第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號(hào)，使用0.5毫米黑色字跡簽字筆作答。.合理安排答題空間，超出答題區(qū)域無效。第一部分選擇題一、判斷選擇題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）判斷下列每小題的正誤，正確的將答題卡上該小題的“A”涂黑，錯(cuò)誤的將“B”涂黑。.目前，在我國心理門診中運(yùn)用較多的大致有這

2、3類心理測驗(yàn)：智力測驗(yàn)、人格測驗(yàn)以及癥狀評(píng)定測驗(yàn)。.在心理治療中，治療者不能給予忠告和建議。.非指導(dǎo)性的治療重視個(gè)體心理上的獨(dú)立性和保持完整的心理狀態(tài)的權(quán)利。.森田療法的核心思想是以人為中心。.負(fù)強(qiáng)化是為引發(fā)所希望的行為的出現(xiàn)而去掉一個(gè)壞刺激。.ABC理論中的C指的是在特定情景下，個(gè)體的情緒及行為的結(jié)果。.被模仿人與觀察者越相似，則觀察學(xué)習(xí)其行為的可能性就越大。.治療師在運(yùn)用自我暴露技巧時(shí)不可以談及自己過去的經(jīng)驗(yàn)。.行為治療認(rèn)為揭示問題的歷史根源及來訪者的領(lǐng)悟通常是無關(guān)重要的。.心理咨詢是思想政治工作的一種形式。二、單項(xiàng)選擇題（本大題共6小題，每小題1分，共6分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有

3、一個(gè)是最符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無分。.在心理治療過程中，幫助者被稱為A.治療者B.病人C.患者D.來訪者.在心理咨詢或治療過程中，治療者指出來訪者存在于各態(tài)度、思想、行為之間的矛盾的技術(shù)被稱為A.即時(shí)化B.具體關(guān)注C.對(duì)峙D.共情.把來訪者所談所講的事實(shí)、信息、情感、行為反應(yīng)等經(jīng)過治療者的分析綜合后以概括的形式表述出來。稱之為A.具體化B.說明語句C.對(duì)情感的反應(yīng)D.總結(jié).人格在其發(fā)展和結(jié)構(gòu)上明顯偏離正常，以致不能適應(yīng)正常的社會(huì)生活的障礙是以下哪種疾病的定義？A.人格障礙B.抑郁障礙C.狂躁抑郁D.強(qiáng)迫障礙.人格中最原始、最模糊和最不易把握的

4、部分是A.本我B.自我C.超我D.客我.在心理防御機(jī)制中，心理未完全成熟，停滯在某一心理發(fā)展水平，稱之為A.壓抑B.固著C.否認(rèn)D.退行三、多項(xiàng)選擇題（本大題共7小題，每小題2分。共14分）在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無分。.森田曾根據(jù)其對(duì)“神經(jīng)質(zhì)”的實(shí)質(zhì)的理解，將神經(jīng)質(zhì)劃分為以下哪幾種類型A.社交性神經(jīng)質(zhì)B.普通神經(jīng)質(zhì)C.強(qiáng)迫觀念癥D.焦慮性神經(jīng)質(zhì)E.發(fā)作性神經(jīng)質(zhì).模仿學(xué)習(xí)通常采用以下哪三種方式？A.看電影或電視錄像B.看其他的來訪者的行為C.聽錄音D.進(jìn)行角色扮演E.由治療者做示范.精神分裂癥病人的主

5、要特征有A.可能存在思維障礙B.可能出現(xiàn)感知覺障礙C.可能存在情感方面的障礙D.可能出現(xiàn)生理障礙E.可能出現(xiàn)自殺行為 TOC o 1-5 h z .對(duì)來訪者問題的分析和確認(rèn)要有下面哪些過程？A.問題提出B.了解問題形成的可能原因C.對(duì)問題的分析D.區(qū)分表面和深層次的問題E.把問題具體化.在會(huì)談中，治療者對(duì)治療個(gè)案進(jìn)行記錄，應(yīng)包括以下哪些內(nèi)容？A.來訪者基本情況B.來訪日期、治療者姓名編號(hào)C.來訪者敘述內(nèi)容D.確認(rèn)來訪者的主要問題E.處理意見及方式.會(huì)談中出現(xiàn)的沉默現(xiàn)象主要有以下哪幾種類型？A.溫和性沉默B.被動(dòng)性沉默C.創(chuàng)造性沉默，D.沖突性沉默E.自發(fā)性沉默.強(qiáng)化的類型包括A.正塑造B.正強(qiáng)

6、化C.負(fù)強(qiáng)化D.正懲罰E.負(fù)懲罰第二部分非選擇題四、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）.夸張式提問.升華.反饋.阻力.移情五、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）.簡述心理咨詢與心理治療的主要區(qū)別。.簡述咨詢中的指導(dǎo)技巧有哪些。.簡述在咨詢與心理治療過程中運(yùn)用各種心理測驗(yàn)有哪些注意事項(xiàng)。.簡述行為治療中角色扮演或行為排演方法主要包括哪些步驟。.簡述合理情緒治療中的ABCS論。六、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）.試述心理治療的三大階段及其任務(wù)。.試述心理分析治療的基本理論及其治療方法。通窗立啟用煙編號(hào)251142018年4月高等教育自學(xué)考試福建省統(tǒng)一命

7、題考試心理咨詢原理與技術(shù)試題答案及評(píng)分參考（課程代碼07049）一*科撕選捋融I本大愿共io小題，招小題|分其I。分2,工、4.BA11K.B通410.二、單項(xiàng)跋押近（本大題共h小窟，梅小題I分,共6分）It.12.C13.n14.15A的口三、*項(xiàng)選日窗（本大JS共？小矗每小題2分.共乜分）J7,HCL18.ACK19,AfiC如，*1此21.AEJCDK”：1題21IU：HK3.名詞的釋髓（本大通共f小總卜胡小就4分*美曲分）24.溝燈并斜刻來前卻信念的小臺(tái)理之處故0提些行巾的問期3為計(jì)侖制我所小院播受，不能容許的沖動(dòng)的能斌轉(zhuǎn)化為便性情的活動(dòng)能量工工指油爐者為來包齊提傷口J或他人會(huì)士擇看怙

8、來訪得的問此的樸臻的信息27.一萌若反杭心理的療的睛方程序片用叱f擾辣怖件致限產(chǎn)4的所有崎州.來訪杼可能祀他門前生活以他人的先系中產(chǎn)中過的精總.態(tài)度等由說體囊移植到滴療再Q(mào)1購買自考明垢MJS”能柘nil棺同號(hào)代打?。┲薄⑻A答熟（本大熟共4小熟每小題心分，共如分）鴻.（1）心理咨的的對(duì)像1：費(fèi)是正常人.正在恢復(fù)或已復(fù)胤的色人心理治療則E殳制時(shí)一心理障礙的人J8行工祚分）（2）心理吉訓(xùn)寰更性題正常人皆到的苦邨同題.心理治療的適范陽則1.更為心砰瓶需、人格障礙、心身帙*.什為障點(diǎn),性變態(tài)肆亞中的精片病人犁心分，的出心堀褥匐的咕及整圈的為1分.，出心理治療遇虞范的透廿1分）乃心理講詞。時(shí)轉(zhuǎn)題，皆詞次

9、數(shù)股為I次一.心物希葉則費(fèi)時(shí)較長*次也轉(zhuǎn)劣C1分）3番附件意諷戾面進(jìn)行.奧咆/母衽育忤,，持件一導(dǎo)件Ift心州治療可由鷲訃對(duì)同域|作:.中點(diǎn)A1簟建人的人格U分）丁褥時(shí)更宜接觸由時(shí)業(yè)一雙的共體忖林迸行.心1治療H的粒模擲.豐贊涮梗人產(chǎn)生政變和避上U分）M-H直接的T式兄宿療者1L稟訪者干噩按*讀說不些話.陽工.洋方式行花1I分）C后等一謂的改變工衿昧的代設(shè)或指/3口由呱想犬的指淤山|用色性由3叫晦性指導(dǎo)分.每點(diǎn)一分）（s（M）心理褥網(wǎng)明理n技術(shù)皿春黑及博價(jià)-萼第山g.31（1）笈il確選撲洌蛤材料；2分）S）不理通用心理測聆；（2分）3保證測結(jié)果費(fèi)可|h2分）（1）阿膻及情境說明：（1分）2）

10、角色分配;I分】（3）治療者的指小諳說明扮演要求；（I分）（4）值一反饋;。分）（5）校偽學(xué)習(xí)KI分）卜）結(jié)束時(shí)的工作用化并me用扮演時(shí)的適宜行為（I分）（DA是指誘發(fā)性事件;（1分）（2）B是指個(gè)體在遇到誘發(fā)本件之后相應(yīng)而生的信念：（1分）（3）（：-在特定情聚下,個(gè)體的情緒及行為的結(jié)果；（I分）（MM：理論指出,A乂是引顯情緒及行為反應(yīng)的間接僚內(nèi).而H.人們時(shí)誘發(fā).事件所持的信念解杯、弄法才足更A：U的M因.（4分）六、論述盤（本大題共2小心，每小題I。分共20分）（I）所右的心理淅療過程加力幾個(gè)必二階月.包掂:心理診斷階理.幫助和改變階段以及結(jié)束階段在達(dá).個(gè)階段中,心理診斷階段乂可細(xì)分切

11、息的收集、心理診斷、佑總發(fā)債和治療日侏的臉幾個(gè)階段：桶助和也在階段X對(duì)細(xì)分物怡及修通兩個(gè)階段；5分）2）治療的達(dá):大階段，的A不H的任務(wù)第階用中治療者的主要任務(wù)是對(duì)東訪并的問題進(jìn)行確認(rèn),制定出治療目標(biāo):第二階段一是幫助采訪其認(rèn)知、情緒或行為;最在結(jié)束階段中.治療X要寤助來訪胃見囚乂治療所伏成,也適應(yīng)結(jié)束治療的情況；（分）3）住這二階段的治療過枳據(jù)H體情況.時(shí)間可K0J.第二階也一般耗時(shí)最長，而n各階段之向可能萬市重價(jià)（I分）（I）心理分析治療的明爾理論包括：無以利壓抑的理論.性心期的發(fā)展學(xué)說、人格構(gòu)成學(xué)說以及神經(jīng)血的心理病理學(xué)說;（2分）（2）在心理分析的理論帶黎F.心理分析治療行重幫助來訪丹尋找癥狀背后的無意識(shí)劫機(jī).使其認(rèn)U喇其一一m中的一結(jié)所在.產(chǎn)生尊識(shí)層次的軟tfi.便X&識(shí)的心理過程.令為克設(shè)的.使病人一正了一疔狀的自實(shí)意義.達(dá)到消除疝狀的H的.（3分（3）心理分析治療主要運(yùn)用