精選讀書的體會作文錦集6篇

1、精選讀書的體會作文錦集6篇讀書的體會作文 篇1在上幼兒園時，我非常厭煩讀書。直到小學二年級的一天，我做完作業(yè)正在玩，看見媽媽正在津津有味的看著青藤屋那本書，看到她癡迷的神態(tài)，我也試著看了一篇，看到那動人的故事，越看越想看，于是書就把我吸引住了。我第一次看書上癮了，所以我一有空閑的時候就去看那本書，一直把它看完。我過生日時，媽媽到書店讓我挑禮物，我拿了一本苦命。我很熱愛讀書，特別是神話類的書籍，把我深深的吸引住了，書里講的很生動、形象。把故事中的人描繪的栩栩如生、活靈活現。牛郎織女是我印象最為深刻的一篇神話故事，故事講述了牛郎織女相親相愛，忍受著一年只見一次的痛苦。從中我體會到了牛郎織女無法割舍

2、的愛情。他們的故事使我感動。女媧造人的故事傳遍千家萬戶，女媧造了男人和女人。俗話說得好，一個家庭中沒有書籍，就等于一間房子里沒有窗戶。由此可見，書，在人類的生活中是多么重要呀！我常常喜歡在廣闊的書海中遨游，有時，讀著讀著，身心仿佛也慢慢地融入了書中?！皶拖褚粋€萬能神，可以充實人們的大腦，可以教會我們深刻的大道理，還可以凈化人們的思想。讀書自有讀書樂，小時候，我還不認識多少字，可是卻酷愛讀書。讀書的體會作文 篇2很久前以為自己是讀書人，上了十幾年的學，做了N年的法律，法律書占據書柜半壁江山。直至兩年前，才醒悟，原來自己從未真正讀過書，只是曾經學過知識。女兒2歲多時，在一位朋友的引領下，我開始陪

3、伴女兒親子閱讀，期間斷斷續(xù)續(xù)，七年的時光彈指揮間。經常有人問我，笛笛這幾年讀書生活到底有啥收獲？有什么證明比別的孩子強？笛笛上學后，成績在班上并不突出，我也曾焦慮過，但是我依然堅持不讓女兒上任何課外班，依然買書回來，和女兒一起閱讀。因為閱讀本身的目的不是為了比較，就像養(yǎng)兒育女一樣，是為了追尋過程中的那份樂趣！具體的收獲，我仔細想想了，如下幾點：一、生活在童話里的孩子。笛笛已經小學三年級了，思想還非常單純幼稚，老感覺她好像是中班的孩子。20 xx年的圣誕節(jié)，因哥哥告訴她沒有圣誕老人，著實傷心了一把，聽了我的極地快遞后，立馬就雨過天晴了，自己給圣誕老人寫信時，還邀請上初中的哥哥也寫信給圣誕老人。她

4、相對同齡小朋友也比較單純，感覺孩子一直生活在童話世界。童年那么短暫，就把童話多留一些給她吧！二、觀察力很強。笛笛的觀察力特別強，總能發(fā)現一些我日常熟視無睹的事情。看繪本時，也常常會指出圖中的小細節(jié)，而我卻經常忽略掉。三、特別愛護書籍一般愛看書的人，都很愛護書。家有藏書的朋友都知道，最怕的就是朋友向你開口借書，借也不是，不借也不是！每次給笛笛讀繪本時，她都要求我一定雙手拿書，不能單手拿書，否則會把書脊搞出折痕。她告訴我，書是有生命的，單手拿它，會把書搞疼的。所以，笛笛看的每本書，都如同新書一般。正確的讀書習慣對孩子來說太難能可貴了！很多孩子都做不到這點！四、養(yǎng)成愛讀書的習慣很多媽媽在對待孩子方面

5、都是急功近利的，例如我，在笛笛讀書方面也心急過。不知是我給笛笛讀的書太多，還是她太享受那個母女共渡的時光。笛笛上學認識字后，并不太愿意自己讀書。我也有點傷腦筋！這點兒可不怎么像我小時候??！想當年，我是吃飯睡覺，都不肯放下書本的。也許每個孩子都不同，我的女兒不一定就像我，她身上也有我今生都無法企及的優(yōu)點，例如音樂。現在在書的誘惑下，笛笛自然而然就愛上了讀書。孩子的成長，就是這樣自然。五、增進母女的關系。一天當中，最幸福的時刻，就是母女二人依偎在床上，手捧一本書，共同閱讀，我讀她聽。讀書的人聲情并茂，聽書的人如癡如醉！笛笛也聽過其他人讀書，有小朋友媽媽，有老師。我問她，最喜愛聽誰讀書，她的回答，永

6、遠都不變：是媽媽！短短的15分鐘，成為我們共同幸福的影像記錄！六、精神上的愉悅這是所有愛讀書的人所擁有的，這是用棒棒糖，巧克力換不來的，這種滿足和愉悅只能自己去體會！讀書的體會作文 篇3小學六年的生活中，我讀過了許多書籍，也學到了許多寫作方法體會到了許多心得，下面我就與大家交流一下自己的心得：1、在看書前，必須把手洗干凈，桌面必須保持整潔。要做到三個一中的兩個一：眼離書本一尺，胸離桌邊一拳。2、每當看到好詞佳句時，都要圈畫出來。3、文中要做出相應的批注，遇到不會的字詞要查字典。4、手盡量不要蹭及書本，以免折角。讀完書后要檢查有沒有折角。5、書上最好沒有劃痕。6、準備一個筆記本，分成多累如詞語、

7、成語、歇后語把書上的好詞佳句一一分類并摘抄下來。想一想能用在哪類作文上，背下來。7、一本書不能只讀一遍，要多讀幾遍，體會其中的精華。8、每讀完一本書都要寫一篇讀后感，看看自己學會那些東西，和書上的批注作比較，進行再以此鞏固。這是我最得意的幾大讀書方法，和大家交流一下，希望大家多多發(fā)表意見，并把自己的讀書心得和大家交流一下吧。讀書的體會作文 篇4書，像一盞燈，指引我們向前。沙士比亞說過：”書是人類的營養(yǎng)品?！睕]有人不吃營養(yǎng)品，也就是沒有人不讀書。最早，我讀的是故事書，故事書把我?guī)У蕉嘧硕嗖实墓适虑楣?jié)里，有時候我會傷心，有時候我會開心，有時候我也會升起同情之心，書中的故事深深地將我吸引住了。隨后，

8、在媽媽的指導下，我又迷上了歷史書，中華上下五千年使我知道了五千年的歷史。從炎黃部落到現在繁榮的國家，從夏商周青銅時代到現在的興衰榮辱，一次次驚心動魄的戰(zhàn)爭，一個個震驚天下的發(fā)明，造就了我們民族的歷史。讀了這些書后，我寫文章的水平提高了一些，有一次放暑假，老師讓我們寫，我寫了一篇我的外公，文中寫了我的外公很勤快，縣水文站的領導看中了他這一點，特地將水表監(jiān)測儀安在了外公家門前，讓外公每天負責看水位的高低，并及時將水情報告給縣水文站，于是，外公不管亂風下雨，都像一只勤勞的蜜蜂，天天及時看水位，及時將水情報告縣水文站。這篇文章被老師貼在了墻上，我的心里像是吃了蜜一樣甜，開心極了。讀書讓我學會了積累，學

9、會了寫。寫讓我知道了：一定要寫真情實感，還要多觀察身邊的一切事物，因為這樣才可以寫好。讀書使我快樂，我還要多讀書、讀好書、愛讀書。讀書的體會作文 篇5莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。一本好書是你的一位忠誠的朋友，讀書也讓我們有很多體會。想蜜蜂采擷劃分，像小溪歡快流淌，讀書中的道理是多么的.神奇、美妙。我識字比較早，在我出生幾個月時我都可以讀寫簡單的小故事了，故事很簡單，都是些家喻戶曉的故事，如：小馬過河，小貓釣魚這些故事的作者把原本不會說話的小動物們描寫得惟妙惟肖。但是，在那個時候，我還不會品味書中的道理，只是看插圖，看文字罷了，根本沒思考，沒有從書中悟出真正的道理。光陰似箭，日月如梭

10、。上了小學一年級，這時候我的讀物變成了課本，當我翻開語文書，一首首詩歌和短文深深的吸引著我，當天晚上，我一口氣讀完了整本課本，并在老師的引導下，開始劃好詞好句了，這些詞句，在寫文章時發(fā)揮了很大作用。到了三年級，我開始讀一些課外書了，十萬個為什么、同步閱讀，老師知道我們，真正讀書要概括主要內容，寫出中心思想，從中明白道理。這讓我了解了讀書的方法。我回到家，翻開我小時候最喜愛的故事：小貓釣魚，得到了一個我以前從不知道的道理：做事不能三心二意，要一心一意。這時，我體會到了：讀書要從中學到東西，如果讀一本書一無所獲，那你讀的書就是白費的，好比上課不聽講，雖然人坐在教室上課，但你沒學到東西。復習則是對老師上課內容進行梳理，加深對課堂知識的理解。讀書一樣，讀完了一本書，要想想你學到了什么。總而言之，讀書要從書中學到東西，這是我對讀書的體會。讀書的體會作文 篇6書猶如我們的一個好朋友，它是一片心靈深處的綠蔭。書的翅膀可以帶我們到科技的雪地里；書可以使人沉浸在只是的海洋里。讀書使一個無知的孩童，知道了什么是數字，圖形和周長，面積，還知道了無窮的宇宙奧秘，一年四季的美麗莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！笔茄剑x書能使精神健康起來。身體健康，但精神不健康的人不完全健康，反之。只有精神，身體也健康的人，才是真正健康