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文檔簡介

1、變量與常量1。通過實例,領(lǐng)悟具體情境中了解變量與常量的含義,能區(qū)分變量和常量.2.參與變量的發(fā)現(xiàn)過程,強(qiáng)化數(shù)學(xué)應(yīng)用意識.學(xué)習(xí)目標(biāo) 烏鴉喝水 情境導(dǎo)入 通過播放視頻,你發(fā)現(xiàn)了哪些量不可以改變?哪些量可以改變?(1)瓶口的大小不可以改變,水的數(shù)量也不能改變.(2)但瓶中水的高度可以改變,石塊的數(shù)量可以改變,投的石塊越多,水面越高.情境導(dǎo)入 當(dāng)我們用數(shù)學(xué)來分析現(xiàn)實世界的各種現(xiàn)象時,會遇到各種各樣的量, 如物體運動中的速度、時間和距離,圓的半徑、周長和圓周率,購買商品的數(shù)量、單價和總價,某一天中各時段變化的氣溫,在某一個過程中,有的量固定不變,有的量不斷改變.情境導(dǎo)入(1)汽車以60 km/h的速度勻

2、速行駛,行駛路程為s km,行駛時間為t h根據(jù)v=st填空 t=1h, s=_km; t=2h, s=_km;t=3h, s=_km; t=4h, s=_km.在以上的變化過程中,變化的量是_,不變的量是_60120180240時間和路程速度探究新知變量與常量教學(xué)課件(公開課課件)變量與常量教學(xué)課件(公開課課件)(2)假設(shè)鐘點工的標(biāo)準(zhǔn)工資為20元/h,工作時間為t,應(yīng)得工資為m元,則m=6tt=1h, m=_元; t=2h, m=_元;t=3h, m=_元; t=4h, m=_元.在以上的變化過程中,變化的量是_,不變的量是_20406080工作時間和應(yīng)得工資工資標(biāo)準(zhǔn)探究新知在一個過程中,固

3、定不變的量叫做常量;如上面的汽車行駛速度60km/h和鐘點工的工資標(biāo)準(zhǔn)20元/h都是常量.在同一個變化過程中可以取不同數(shù)值的量叫做變量;如上面汽車行駛的時間和路程、鐘點工的工作時間和總工資都是變量;又如購買同一物品時,商品的單價是常量;商品的數(shù)量和總價就是變量;某一天各時段變化的氣溫也是變量.探究新知判斷一個量是常量還是變量,需這兩個方面:(1)看它是否在同一個變化過程中;(2)看它在這個變化過程中的取值是否改變.探究新知變量與常量教學(xué)課件(公開課課件)變量與常量教學(xué)課件(公開課課件)在一個變化過程中,我們稱數(shù)值發(fā)生變化的量為變量,數(shù)值始終不變的量為常量在一個變化過程中,理解變量、常量的關(guān)鍵詞

4、是什么?發(fā)生了變化始終不變探究新知變量與常量教學(xué)課件(公開課課件)變量與常量教學(xué)課件(公開課課件)(1)電影票的售價為10元/張,第一場售出150張票,第二場售出205張票,第三場售出310張票,三場電影的票房收入各多少元設(shè)一場電影售出x張票,票房收入為y元,y的值隨x的值的變化而變化嗎?在以上的變化過程中,有幾個量?變量是_,常量是_有三個量,分別是票價、張數(shù)和票房收入,張數(shù)和票房收入是變量,票價是常量.探究新知變量與常量教學(xué)課件(公開課課件)變量與常量教學(xué)課件(公開課課件)(2)你見過水中漣漪嗎?圓形水波慢慢擴(kuò)大,在這一過程中,當(dāng)圓的半徑r分別為10 cm,20 cm,30 cm時,圓的面

5、積S分別為多少?S的值隨r的值的變化而變化嗎?在以上的變化過程中,有哪幾個量?變量是_,常量是_有三個量,分別是半徑、周長和半徑和周長是變量,是常量探究新知變量與常量教學(xué)課件(公開課課件)變量與常量教學(xué)課件(公開課課件)(3)用10 m長的繩子圍一個矩形,當(dāng)矩形的一邊長x分別為3 m,3.5 m,4 m,4.5 m時,它的鄰邊長y分別為多少?y的值隨x的值的變化而變化嗎?在以上的變化過程中,有哪幾個量?變量是_,常量是_矩形的周長、邊長和鄰邊長,邊長和鄰邊長是變量,矩形的周長是常量探究新知變量與常量教學(xué)課件(公開課課件)變量與常量教學(xué)課件(公開課課件)在問題(1)(3)的變化過程中,發(fā)生變化的

6、量有限制條件嗎?如何限制?變化過程中,發(fā)生變化的量要符合實際問題的意義如:(1)中票的張數(shù)x就只能為自然數(shù)情景問題中的t呢?不能是負(fù)數(shù)探究新知變量與常量教學(xué)課件(公開課課件)變量與常量教學(xué)課件(公開課課件)1.指出下列變化過程中的變量和常量:(1)汽油的價格是7.4元/升,加油x升,車主加油付油費y元;(2)小明看一本200頁的小說,看完這本小說需要t天,平均每天所看的頁數(shù)為n;(3)用長為30 cm的繩子圍矩形,圍成的矩形一邊長為x cm,其面積 為S 變量x,y;常量7.4變量t,n;常量200變量x,S;常量30課堂練習(xí)變量與常量教學(xué)課件(公開課課件)變量與常量教學(xué)課件(公開課課件)2求下列函數(shù)中自變量x的取值范圍(1)y=3x-1;(2) ;(3)(4) x取任意實數(shù)x取任意實數(shù)x-2x2;.課堂練習(xí)變量與常量教學(xué)課件(公開課課件)變量與常量教學(xué)課件(公開課課件)1.在一個變化過程中,什么是變量?什么是常量?舉一

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