《習(xí)作：圍繞中心意思寫》PPT優(yōu)秀課件1

1、習(xí)作： 圍繞中心意思寫交流平臺【交流內(nèi)容】 明末清初人魏禧說：“文章之道，必先立本，本豐則末茂?！币馑际菍懳恼卤仨毾却_立中心，好像樹木一樣，它的根深，枝葉也就茂盛了。 圍繞要表達(dá)的中心意思，從不同的方面或者選取不同的事例來寫，可以使這個意思表達(dá)得更全面，更充分。如夏天里的成長，為了表現(xiàn)夏天是萬物生長的季節(jié)，就選擇了各種各樣的事物和成長中的“我們”作為例子，讓我們深深感受到了夏日的生機(jī)與活力。 在圍繞一個意思表達(dá)時，要將重要的部分寫得詳細(xì)些、具體些，才能給讀者留下更深刻的印象。課文盼緊扣“盼”字，具體寫了“我”放學(xué)后好不容易等到了雨，興沖沖地跑回家，想借買醬油的機(jī)會穿上新買的雨衣，卻未能如愿這些

2、具體生動的描寫，讓我們對“我”“盼”的心情感同身受。 我們在寫文章時，首先要確立文章的中心。中心是作者的思想感情和寫作意圖在文中的體現(xiàn)，是一篇文章的靈魂。確定好的有深刻意義的中心是選材的基礎(chǔ)。其次，要根據(jù)確定的中心來合理【交流示例】選材。如果說中心是文章的靈魂，那么材料就是文章的血肉。我們在選材時要注意選擇那些與中心相關(guān)的，最能突出中心的，并且新穎別致的材料。最后，圍繞中心來組織材料，合理表達(dá)，把最能突出中心的材料寫得詳細(xì)些、具體些。初試身手下面是一位同學(xué)圍繞“戲迷爺爺”這個題目選的材料。請你判斷一下，哪些材料可以用來表達(dá)中心意思，在后面的括號里打“”。 跑了幾十里地去看戲。（ ） 常給我們講

3、故事。（ ） 在爺爺?shù)某珜?dǎo)下，街道組織了業(yè)余戲班子。 （ ） 干活時會哼上兩句流行歌曲。（ ） 邊炒菜邊做戲曲里的動作，把菜炒煳了。 （ ） 到文化館拜師學(xué)戲。（ ） 每天看書看到很晚。（ ） 一看到戲曲表演就占著電視。（ ）從下面的題目中選一兩個，想想可以選擇哪些事例或從哪些方面來寫。好斗的公雞 都是淘氣惹的禍閑不住的奶奶 忙碌的早晨歡聲笑語滿校園 那些溫暖的時光 示例：如果寫“閑不住的奶奶”?？梢詫懩棠桃惶斓幕顒?。比如，早上早起為我們一家人準(zhǔn)備早餐，等家人都出去上學(xué)、上班后，奶奶開始打掃衛(wèi)生、洗衣服、買菜、做午飯等。下午也不閑著，去老年人活動室參加活動、準(zhǔn)備晚飯，晚飯后收拾廚房、給小孫子講

4、故事等，一刻也不閑下來。選擇其中一兩件事來詳寫，其他則略寫。也可以寫奶奶雖然年紀(jì)大了，但是仍然愛學(xué)習(xí)。比如，奶奶平時除了幫忙做家務(wù)外，還學(xué)習(xí)跳舞、書法等。把奶奶克服各種困難的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的過程寫清楚，表現(xiàn)出奶奶一點(diǎn)也閑不住。習(xí)作例文例文1：爸爸的計劃（原文見教材P75、76頁）擅長 烹調(diào) 擬定牙膏 烽烽 擅長 烹調(diào) 擬定 牙膏 烽烽 【生字注音】shnpnnofn【看圖記詞】擅長烹調(diào)擬定牙膏烽煙 本文通過記敘生活中爸爸 、 的幾件小事，反映了爸爸_的特點(diǎn)。 愛訂 計劃訂計劃執(zhí)行計劃【例文賞析】【例文品讀】 計劃認(rèn)領(lǐng)。將下面爸爸制定的計劃與執(zhí)行計劃的人連起來。讀書計劃學(xué)習(xí)烹調(diào)的計劃暑假計劃學(xué)習(xí)電子

5、技術(shù)的計劃爸爸媽媽外婆“我”默讀課文。說說作者是怎么寫這個愛訂計劃的爸爸的。 指導(dǎo)：作者采用“總分”的結(jié)構(gòu)，先總述爸爸給家人都制訂了不同的計劃，突出表現(xiàn)了爸爸愛訂計劃的特點(diǎn)。然后選取了兩件典型的事例來具體表現(xiàn)爸爸愛訂計劃。第習(xí)題解答一件事圍繞“爸爸執(zhí)行計劃一絲不茍”這句話展開，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫記敘了爸爸執(zhí)行“開關(guān)氣窗”和“使用牙膏”這兩個計劃的具體情況。第二件事圍繞爸爸給“我”制訂“暑假計劃”展開，詳細(xì)羅列了計劃的具體內(nèi)容。作者正是通過這兩件小事將一個愛訂計劃的爸爸的形象活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了出來。例文2：小站（原文見教材P76、77頁） 山坳 光禿禿 【生字注音】ot 這段文字運(yùn)用_的修辭手法，通過小

6、站所處的_的環(huán)境與小站內(nèi)的環(huán)境的比較，突出了小站的_。 站在月臺上向四周望去，只看到光禿禿的石頭山，沒有什么秀麗的景色。可是就在這兒，就在這個小站上，卻出現(xiàn)了一股活潑的噴泉，幾樹燦爛的杏花。溫暖和春意【例文賞析】對比荒涼課文要表達(dá)的中心意思是什么？是怎樣一步一步表達(dá)出來的？ 指導(dǎo)：本文具體描寫了作者在地處山坳里的一個小站上看到的充滿生機(jī)的秀美景象，反映了小站的工作人員通過精心布置給旅客帶來了溫暖，贊揚(yáng)了他們?nèi)娜鉃槁每头?wù)的精神。習(xí)題解答 作者首先寫了小站給人的總體印象特別小、不起眼。然后具體描寫了作者在小站見到的情景。先寫了月臺上的紅榜、小黑板、宣傳畫，以及月臺上的乘客和工作人員，讓人感受

7、到小站雖小，但是工作人員熱情高漲、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；再具體描寫了月臺中間的噴水池和月臺兩頭的杏樹，讓人感受到小站雖小，但環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)，而這一切都是小站上的工作人員精心布置的結(jié)果；接著略寫了小站上設(shè)備簡陋但工作人員工作細(xì)心，字里行間洋溢著對小站上的工作人員的贊美之情。在最后兩段中，作者抒發(fā)了自己的感受，特別是“給旅客們帶來了溫暖的春意”這句話將作者的情感和盤托出，點(diǎn)明了文章的中心。圍繞中心意思寫習(xí)作習(xí)作要求 每個漢字都有著豐富的文化內(nèi)涵。選擇一個感受最深的漢字寫一篇習(xí)作，可以從“甜、樂、淚、暖、悔、望、迷、妙、變、忙、尋、讓”里選，也可以選其他的字?？梢詫懮钪邪l(fā)生過的事情，也可以寫想象故事。

8、可以用選的這個字作為題目，也可以另外擬一個題目。習(xí)作指導(dǎo) 結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，先想一想自己對哪個漢字的感受最深刻，再思考這個漢字可以體現(xiàn)出一個什么中心思想。 確定了中心思想以后，想一想可以從哪些方面或者可以選擇哪些事情來寫。先列一個提綱，看能否準(zhǔn)確地表達(dá)出中心意思。 確定選材以后，想一想先寫什么，后寫什么；哪些內(nèi)容要詳寫，哪些要略寫。寫的過程中要融入自己的情感，要寫得具體生動。 習(xí)作完成后先自己修改，再念給同學(xué)聽，看同學(xué)能否明白自己要表達(dá)的中心意思，然后根據(jù)同學(xué)的修改意見修改習(xí)作。范文點(diǎn)評心里的“甜” 甜的東西有很多，棒棒糖、奶糖甜甜的感覺總會讓人回味無窮。不過，世界上最甜的不是各式各樣的糖果

9、，而是在經(jīng)過自己的努力后，那種心里蕩漾著歡樂的感覺。開門見山，點(diǎn)明題目，總起全文。 植樹節(jié)剛剛過去，那次植樹的經(jīng)歷讓我難忘，因為它讓我知道了什么是真正的甜。 植樹節(jié)那天，媽媽下班回來后給了我一些蠟梅種子，我高興極了。在十二月迎著風(fēng)雪傲然開放的梅花，該有多美??！我迫不及待地找到了朋友雪箏，她也很喜歡蠟梅，我們總述從植樹活動中知道了什么是真正的甜，自然引出下文。決定趁著月色在小區(qū)外的草地上把蠟梅種子給種下。我們先精心挑選了四顆結(jié)實的種子，種子雖然只有芝麻大，卻飽滿得可愛。然后我們拿上小鐵鍬，帶上水，興致勃勃地出發(fā)了！ 草地上覆蓋著大片在冬天被凍死的枯草。詩云“已是懸崖百丈冰，介紹種蠟梅的原因：蠟梅

10、不僅美麗，而且有不懼嚴(yán)寒的高貴品質(zhì)。猶有花枝俏?！蔽覀儞?dān)心這在懸崖峭壁上開得俏麗的梅花不能扎根在這枯草地上。 我們精挑細(xì)選地找了一塊開闊的草地，費(fèi)了九牛二虎之力挖出了一個坑，埋下了種子。等填平了土，澆上了水，我們發(fā)現(xiàn)種下的種子周圍遍布雜草，便擔(dān)心引用詩句進(jìn)一步贊美了蠟梅，突出了“我”對蠟梅的喜愛之情。種子不能發(fā)芽。于是我們決定徒手拔掉土坑周圍的雜草，這樣才能讓蠟梅茁壯成長。陽春三月，雜草已經(jīng)開始了生根發(fā)芽，頑固極了，怎么也拔不動。我們使出了渾身的力氣，雙手都被雜草勒出了一條條紫痕。經(jīng)過一段時間的艱苦奮斗，雜草終于被我們消滅干凈了。我們 具體描寫了“我們”種蠟梅種子的過程，因為付出了辛勤的勞動，

11、所以才能讓人感覺到甜。的雙手雖然被磨得起了泡，但是總算成功了，我們開心極了。我偶然抬頭，發(fā)現(xiàn)此時的星空是如此絢爛，星星與月亮是如此耀眼。原來這個世界是這么美麗！此時，我感到了無比的愜意，無比的幸福。 我不禁想道：勞動最光榮！艱辛的努力換來了成功，怎能不讓人開心呢？景物描寫襯托了“我”快樂的心情。天下沒有免費(fèi)的午餐，通過努力換來的勞動成果是最真的，最好的。在沉睡的蠟梅種子中，有我的汗水和我的希望。遙想著蠟梅長大后開出美麗的花兒，我深深地感受到用努力換回的成果是世界上最甜的。結(jié)尾抒發(fā)感受，總結(jié)全文，并再次點(diǎn)題。 文章采用“總分總”的結(jié)構(gòu)，開頭總起全文，結(jié)尾照應(yīng)開頭、點(diǎn)明中心，條理清楚。作者的選材新穎別致，重點(diǎn)寫了“我們”拔掉雜草的過程，做到了詳略得當(dāng)，這樣有利于表達(dá)中心。作者在敘述之后還抒發(fā)了自己的感受，使文章錦上添花。謝謝觀看！ 41、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的