小學大課間活動總結(精選3篇)

1、小學大課間活動總結（精選3篇）小學大課間活動總結1 我校秉承愛心為水，勤奮為舟，創(chuàng)新 為帆的辦學宗旨，本著以愛為源，不斷提高教育質(zhì)量；以人為木，達 成師生個性發(fā)展的教育理念，勇于開拓，銳意進取，不斷提升辦學品 味，認為只要是有利于學生的全面發(fā)展，我們就借鑒學習、探索實踐。 這次的陽光大課間活動，校領導提前召開了全校教師和各班班委的動 員大會，并在認真聽取各班班主任意見和廣泛征求學生建議的基礎 上，各班班主任、體育老師與學生共同確定體育活動項目，并就實施 方案開展了熱烈的討論，最后全校公布。這是全校師生智慧的結晶， 也體現(xiàn)了我校實施大課間體育活動的堅定決心和高漲的熱情。我們深知學生不是知識灌輸?shù)?/p>

2、機器，他們是一個個有著鮮明個 性、獨立人格、不同愛好、充滿生機和活力的少年兒童，積極推進陽 光體育活動是符合他們生長發(fā)展和個性發(fā)展需要的。我運動，我健康, 每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子既是我校陽光體育運動扎實開展的 口號又是不斷深化的動力。我們所追求的理想大課間活動是師生共同參與，融體育、美育、 藝術于一體，既能增強學生的體質(zhì)，又能愉悅學生的身心，也能提高 學生的審美能力，更能陶冶學生的情操。經(jīng)過一個多月的培訓，在各 班自主活動項目基本成型的基礎上，全校進行了一次大整合，這樣就 把大課間活動的框架搭了出來。成型后，各班又不斷進行深加工，力圖做精做細。我校大課間活 動的基本流程是學生以班級為單

3、位井然有序地跑步進場，待自主活動 的音樂響起，各班在相應的區(qū)域內(nèi)進行特色項目展示，15分鐘后響 起跑步集合的音樂，各班跑步至指定位置，各班活動的內(nèi)容五彩紛呈, 有舞蹈、武術、陽光伙伴合作跑、跳繩、踢健、校園秧歌舞、呼啦圈、 游戲、器械、兒童健身操、腰鼓等。大課間活動是一項大型的.集體活動，它不僅展示了一所學校的 體育、藝術成果，更顯示著學校的辦學理念和組織管理能力。班級進 退場的安排，學生活動地點的設置，活動時間、內(nèi)容、質(zhì)量的調(diào)控， 各項活動之間的銜接，活動時音樂、器材的到位等諸多事宜，只要有 一個環(huán)節(jié)出問題都會影響活動的全局，因此，這就需要學校各部門、 班級通力合作、嚴格把關，這不能不說是對

4、班級、學校組織管理能力 的嚴峻考驗。為了確保師生每天一小時的活動，我校還制定了一套陰雨天的活 動方案，把健身房、舞蹈房、乒乓室等場地全面向師生開放并充分利 用起來。在全校師生的共同努力下，我校的大課間活動得到了教育局 領導和兄弟學校老師的一致肯定。在新的一年里，我們?nèi)詫汛笳n間 活動作為一項常規(guī)工作，常抓不懈，使之做大做強。在實踐過程中，我們也有許多的困惑，如：如何處理創(chuàng)設學校大 課間整體特色與學生個性特長發(fā)展之間的關系；如何更有效的實現(xiàn)以 人為木、主動發(fā)展，使學生在大課間中將體格與人格，生理與心理磨 練進行有機的融合；如何有效地開展室內(nèi)大課間等問題?；仡櫸倚４笳n間活動的發(fā)展歷程，放眼方興未艾

5、的大課間前景, 我們將繼續(xù)扎實開展符合我校實際和學生發(fā)展特點的大課間活動，信 心百倍地奏響以快樂為主旋律，突出特色，強調(diào)主動和諧，向上發(fā)展 的大課間活動更新更美的樂章。小學大課間活動總結2 、加強教師隊伍建設，營造濃厚的 校園氛圍。首先，我校成立了一個強有力的文體活動領導核心，成立文體工 作領導小組。錢校長任領導小組組長，由副校長具體分管，教導主任 具體實施，另外還有10名熱心文體教育、有較扎實功底的音體美教 師。學校始終把文體教育作為學校教育的一個重要組成部分，制定學 生課外文體活動的長遠和近期發(fā)展規(guī)劃；每學年度和學期的工作計劃 中，都有對文體教育的具體要求；學期終了，學校對文體教育的落實

6、情況進行認真檢查，并做出實事求是的評價。分管音體美教學的領導 每學期都對三科任課教師進行教案檢查和聽課指導。學校還定期派出 音體美教師到外地參觀學習，學校對文體教學中有突出貢獻的教師， 給予大力的表彰和獎勵。二、加大投入，配備各種器材; 保證音體美教育的順利實施。文體教育能否順利實施并向高層次發(fā)展，器材配備是否齊全是關 鍵。幾年來，我們在資金緊缺的情況下，先后投資10萬余元，購置 了大型音響、銅管樂器、電子琴、古箏、架子鼓、單雙簧管等多種音 樂器材;添置體育器材3萬余元，積累計件數(shù)41種，必備類和選備 類共計1075件。這些器材和場地在嚴格管理的前提下，全面對學生 開放，有效地培養(yǎng)了學生對文體

7、活動的興趣和愛好，發(fā)展了他們的特 長。三、加強教學研究，促進文體活動全面發(fā)展。95年來，我們從一年級開始進行了足球訓練，使技能訓練滲透 于教學活動之中，促進學生體育素質(zhì)的全面發(fā)展。大課間活動除了組 織學生做足球操外，還組織學生做踢足球、做游戲；下午的課外活動 有長短繩、踢健、跳皮筋、籃球、板鞋、呼啦圈及小型多樣的體育活 動。在抓好大課間和課外體育活動的同時，我校還抓緊業(yè)余訓練，除 了學校的足球運動隊訓練之外，還成立了其他各類專項小組100余 人。從三年級開始，教師就對一部分身體素質(zhì)好，有一定運動特長的 學生進行選拔，組建田徑隊、籃球隊、足球球隊等，制定訓練計劃， 進行科學指導，嚴格管理，堅持常

8、年進行訓練，以培養(yǎng)體育后備人才 為龍頭，帶動學校的課余訓練，訓練中做到四個銜接、三個掛鉤，即 訓練層次銜接，訓練項目銜接，年級銜接；小學傳統(tǒng)項目學?；ハ鄴?鉤，從而不斷發(fā)現(xiàn)人才，逐級向上輸送。我們還充分發(fā)揮競賽的杠桿 作用，定期開展群眾性體育活動，每年組織兩次籃球賽、拔河賽、廣 播操比賽。為充分調(diào)動學生體育活動的積極性，我校每年春季舉行一 次大型的體育節(jié)。利用每天下午2節(jié)課后近2個小時的時間，分好級 部，劃好場地，訓練20余個項目?；顒有问届`活多樣，寓趣味性、 參與性、競爭性為一體，人人參與，個個得到鍛煉，切實增進了學生 的身心健康。總之，學校每年舉辦具有本校特色的.體育節(jié)、藝術節(jié) 形成傳統(tǒng)，

9、參加人數(shù)達學生總數(shù)的100,學生的個性特長得到了充分 的發(fā)揮，使學生綜合素質(zhì)得以提高。我們要做的工作還有很多，還需要在各級領導的指導下進一步完 善、發(fā)展、提高。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，讓每一個孩子都參與到 課外文體活動中去，體驗到一份成功的快樂，從而樹立自信，擁有克 服困難的信心和勇氣。我們有決心，有信心，有能力把我校建設成全 面加特色的學校，把學生培養(yǎng)成合格加特長的二十一世紀接班人。小學大課間活動總結3 一、更新觀念、提高認識大課間體育活動是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展，是鞏固和擴大體 育鍛煉效果，增強學生身心素質(zhì)的重要組成。它是校風校紀的集中反 映，是我校管理水平的集中體現(xiàn)。同時，形式多樣的活

10、動還是在健體、 煉志的基礎上，培養(yǎng)學生德、智、體、美的和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)了素 質(zhì)教育的全體性、全面性和學生發(fā)展的主動性。通過“大課間體育活動”使大家認識到此項活動不僅保證了學生 每天的體育鍛煉時間，增強了學生的體質(zhì)，緩解了學生疲勞，而且能 培養(yǎng)學生良好的行為、品質(zhì)、個性、情感、興趣等多項素質(zhì)，活動還 能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養(yǎng)學生嚴密的組織性、紀 律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發(fā)向上精神。讓教師都 切實感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分，它需要大家更新觀念、 統(tǒng)一思想、提高認識，只有全員參與、各部門密切配合，才能保證大 課間體育活動的順利實施。二、精心設計，科學實施。大

11、課間活動雖然是師生共同參與的活動，但是我們明確地認識到 它的主體是學生，學生是否喜歡大課間活動是成功的關鍵。尊重學生的主體地位，充分發(fā)揮學生的自主性是我們設計創(chuàng)編大課間活動的首要原則。在大課間活動準備、體藝組教師、班主任走到學生當中，參與學生的課間活動，和孩子 們一起游戲，了解學生的興趣，征求他們對開展大課間活動的意見和 要求，并對此進行梳理、歸納，形成設計創(chuàng)編原則和思路。因此，在 整個大課間活動的設計創(chuàng)編和實施過程，孩子熱情高漲，勁頭十足， 興趣濃厚，歡心愉悅，真正實現(xiàn)了把快樂與健康送給學生。由此我們 確定了大課間活動設計創(chuàng)編原則和活動內(nèi)容與形式。1、設計創(chuàng)編原則：體育與藝術融合的原則；鍛煉

12、與休閑相結合, 張馳有度原則；傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美統(tǒng)一原則。2、活動內(nèi)容與形式：整個大課間活動40分鐘，分為集結隊伍， 陽光校園集體舞、校園動感五環(huán)操。三、領導重視、加強管理、群策群力我校大課間能逐步走上科學化、規(guī)范化、整體化的軌道，離不開 學校大課間領導小組細致的工作。領導組組長由校長親自擔任，組員 有各班班主任和配班教師，這就為該項工作在人員、時間上提供了保 障。另外，學校每天由大隊委對各班出勤、活動、操姿、隊列情況進 行監(jiān)督，保證了我校大課間體育活動水平的不斷提高，使它更具生命 力。四、常抓不懈、持之以恒目前，大課間體育活動已成為我校體育工作的重要組成部分，已 成為我校推進素質(zhì)教育的突破口。它在為學校提供素質(zhì)發(fā)展的條件與 時空的同時，也有力的推動了學校的不斷發(fā)展。首先，學生的思想道德和心理素質(zhì)不斷提高。豐富多采的活動， 不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神，而且還使他們 形成了互相激勵，自學奮進的良好習慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛 移默化的形成。其次，師生身體素質(zhì)明顯增強，對教育教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到 了積極作用。大課間對自己身體素質(zhì)與精神狀