陜西省西安市蓮湖區(qū)2018-2019學年度第一學期期末考試九年級語文試題(Word版含答案)

1、絕密啟用前(人教版)2018-2019學年度第一學期期末聯(lián)考九年級語文試題(卷)老師真誠地提醒你：.本試卷共6頁，滿分120分，請你直接在答題紙上作答.答卷前請將密封線內的項目填寫清楚；.書寫要認真、工整、規(guī)范；卷面干凈、整潔、美觀。、積累和運用(共6小題，計17分)1.下列各組詞語中,加點字的注音完全正確的一項是()(2分)A.抹殺(m ) 干姆(bi e )向進(ji由)咨取善道(Z OU) B.屹立(y) 縮素(gB)譬如(p) 不屑置辯(xi od) C.蹴爾(c。 *玄虛(xuS)綻出(zhm)乳臭未干(xi ) *D.t匡騙(ku mg ) 捌氣(dB)!W(bO 渾身解數(shù)(ji

2、)2.下列各組詞語中,書寫完全正確的一項是()(2分)A.屹立迷罔川流不息異想天開B.襤褸愧赧陟罰臧否言簡意賅C.治裁蘊袍簞食壺漿無動于衷D.錨株於灘鄭重其是無精打彩3.請從所給的三個詞語中，選出一個最符合語境的填寫在橫線上。(2分)(1)生活不能等待別人來安排，要靠自己去爭取和奮斗；而不論其結果是喜是悲， 值得L 慰藉 安撫 慰問)的是，你總不枉在這世界上活了一場。讀書最重要的是在讀中思考， J 熔于一爐 融會貫通 融為一體)，活學 活用，不能“讀死書”。4.經(jīng)典詩文默寫。在第(1)-(7)中分)(1)紛紛幕雪下轅門，(2)停杯投箸不能食，(3)濁酒一杯家萬里，(4) ,靈旗空際看。(5)人

3、生自古誰無死，(6) 一封朝奏九重大，(7)傷心秦漢經(jīng)行處，(8) 了卻君王天下事，甫賦壯詞以寄之)(9)茍全性命于亂世，(10)英雄末路當磨折，,任選五題；在第(8)-(10)中，任選一題(6(岑參白雪歌送武判官歸京)。(李白行路難)0(范仲淹漁家傲秋思)( 夏完淳別云問)0 (文天祥過零丁洋)。(韓愈左遷至藍關示侄孫湘)0(張養(yǎng)浩山坡羊.潼關懷古)可憐白發(fā)生！(辛棄疾破陣子.為陳同(諸葛亮出師表)!青衫濕！(秋瑾滿江紅).閱讀語段，按要求完成下面的題目。(3分)我現(xiàn)在努力還來得及嗎，有人問。40歲的柳傳志不問來不來得及，最終締造了聯(lián)想集團；經(jīng)歷兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及， 最終書寫了

4、 電商傳奇。實踐證明，那些靜享安逸的人，遇到挫折時，成功的幾率便會降低一 半。孩子，如果老大為你設置重重障礙，請不要磨滅了自己的初心。人，不要在最能吃苦的時候選擇安逸。 付出加倍的努力！想達到別人無法企及的高度，應（1）第句標點使用有誤，修改后的句子為： （1 分）（2）第句的主干是： （1分） 根據(jù)句意，給第句的橫線上寫出一組恰當?shù)年P聯(lián)詞。（1分）.名著閱讀。（2分）說時遲，那時快，A見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背后。那大蟲背 后看人最難，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將起來。A只一躲,躲在一邊。 大蟲見掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個霹靂，振得那山岡也動。把這鐵棒也似 虎尾倒豎起來，只一

5、剪,A卻又閃在一邊。原來那大蟲拿人，只是一撲，一掀，一 剪。三般提不著時，氣性先自沒了一半。那大蟲又剪不著，再吼了一聲 ，一兜， 兜將回來，A見那大蟲復翻身回來，雙手輪起哨棒，盡平生氣力，只一棒,從半空劈 將下來。文段中打虎的“ A是（人物）。（1分）（2）他到此打虎的原因是什么？ （1分）二、綜合性學習（7分）.為傳承民族文化，某學校初三畢業(yè)年級各班決定開展“誦讀經(jīng)典 ，傳承傳統(tǒng)” 的活動，請你按要求完成下列任務?；顒右唬簳鴮戀浹援厴I(yè)在即，請從下列經(jīng)典名句中挑選其中一則，工整、規(guī)范地書寫在賀卡上送給你班班長或同學。（1分）A.睛空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

6、C.出淤泥而不染，濯清漣而不妖?；顒佣?誦開幕詞假如你是本次活動的主持人，請你設計一下這次比賽活動的開幕詞。（2分）活動三：傳統(tǒng)節(jié)氣下列兩幅對聯(lián)分別寫的是二十四節(jié)氣中的那個節(jié)氣 ？請你從 備選答案中選出相應的節(jié)氣填在橫線上。（2分）聞得春雷動，只是一聲，蟲醒桃開鶯恰啼說來地氣蘇，正逢二月，牛耕日暖雨微微晝夜等長，舊巢又是棲玄鳥寒暑漸易，新柳皆來扭綠腰備選答案：立春雨水驚蟄春分白露秋分 活動四：推薦經(jīng)典你校將向來訪的美國交流生贈送國學經(jīng)典，請你從論語唐詩三百首西游記三部作品中任選一部 ，擬寫一句推薦語。（2分）、閱讀（共15小題，計46分）現(xiàn)代文閱讀（共9小題，計30分）（一）閱讀下面的文字,完

7、成8-11題。（12分）跳出地球“看”地震2018年2月2日，我國首顆地震電磁監(jiān)測衛(wèi)星“張衡一號”在 酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。“張衡一號”以我國古代著名科學家張衡命名，它 的發(fā)射使我國在衛(wèi)星地震電磁空間探測方面進入了世界先進行列。地球的板塊斷層移動引發(fā)地震，同時也會在地震前后帶來包括 地球電磁場變化等很多信息?！皬埡庖惶枴蹦芤詷藴适侄螌ξ覈?6級以上、全球 7級以上的地震進行電磁監(jiān)測，其工作原理就是通過實時監(jiān)測空間電磁環(huán)境狀態(tài) 變化，研究地球系統(tǒng)特別是電離層與其他各圈層的相互作用和效應，初步探測地 震前后電離層響應變化的信息特征及其機理，從而有效彌補了地面觀測的不足。“張衡一號”衛(wèi)星工程首席

8、科學家兼副總設計師、中國地震局 地殼應力研究所總工程師申旭輝介紹，受自然環(huán)境條件限制，在地面上，像青藏高 原的極寒地區(qū)，現(xiàn)有的地震臺網(wǎng)并不能完全覆蓋，面積廣闊的海洋也觀測不到。 目前我國對以青藏高原為主的近 200萬平方公里陸地缺乏地震前兆監(jiān)測能力，在 國境線和約300萬平方公里的海城，地震監(jiān)測能力也幾乎為零。而跳出地球“看” 地震，就能突破一些地震研究的限制，對我國及周邊區(qū)域開展電離層動態(tài)實時監(jiān) 測和地震前兆跟蹤?！皬埡庖惶枴辈粌H開辟了我國地震監(jiān)測研究的新視角，成為我國 構建天空地一體化地震立體監(jiān)測體系的重要里程碑。同時它也集合了多項航天技 術創(chuàng)新成果，其中最為顯著的是衛(wèi)星電磁潔凈度的控制技

9、術。衛(wèi)星本體磁性對磁場測量的“影響不確定性”需控制在0.5納特以內，這大約相當于地球表面磁場強度的十萬分之一。為了達到這一要求，衛(wèi)星平臺的各個單機、系統(tǒng)都進行了無磁化的更改。但在這一過程中，卻面臨著許多難題：比如,去掉了有磁的紅外地球敏感器，整個飛行程序都要改變 ；再比如， 無磁化要求太陽能帆板不能轉動，但為了保證衛(wèi)星能源供應，又必須讓帆板對日。 如何找到平衡點？衛(wèi)星研發(fā)團隊想了很多辦法，最終，科研人員打造出來的“張 衡一號整星，其磁潔凈度達到了 0.33納特?！皬埡庖惶枴钡闹饕d荷，是用于探測衛(wèi)星軌道環(huán)境空間電場的電場探測 儀。這也是目前國際上運行在太陽同步軌道功能配置最全的空間電場探測儀器

10、。為了感知空間三 維電場，探測儀通過伸桿向“張衡一號”本體外伸出 4 個傳感器。這些傳感器如同靈敏的觸角一般，每個傳感器都能準確感知周圍等離 子體環(huán)境電勢，靈敏度極高，可以探測到非常微小的等離子體電勢變化，相當于在數(shù)千米高的巨浪浪尖，分辨一粒小水珠。在衛(wèi)星內部，有著探測儀的“大腦”一一信號處理單元。這臺高靈敏電子 學測量設備，能把傳感器探測到的微小波動細分成十幾個通道。通過進一步精細 處理,變成數(shù)字量，分成頻譜，再傳輸?shù)降孛?，供科學家研究。中國地震局局長鄭國光表示，“張衡一號”衛(wèi)星的發(fā)射和投入使 用，使我國首次具備全疆域和全球三維地球物理場動態(tài)監(jiān)測的技術能力 ，使我國 成為世界上擁有在軌運行多

11、載荷高精度地球物理場探測衛(wèi)星的少數(shù)國家之一。.“張衡一號”集合的航天技術創(chuàng)新成果有哪些 ？ （3分）.第段畫橫線句使用了什么說明方法？有什么作用？ （4分）.請分析第段中加點詞語的語言特點。（2分）初步探測地震前后電 離層響應變化的信息特征及其機理，從而有 效彌補了地面觀測的不足。.下列表述符合文意的一項是（）（3 分）A.我國在衛(wèi)星探測方面進人世界先進行列的重要標志是“張衡-號”的發(fā)射。B. “張衡一號”能以標準手段對我國 6級以上、全球7級的地震進行電磁監(jiān)測。 C. “張衡一號”傳感器靈敏度極高，可以分辨巨浪浪尖的小水珠。D.帆板對日能保證太陽能帆板為“張衡一號”供應能源。（二）閱讀下面的

12、文字,完成12-16題。（18分）拔掉心底的籬笆我小時候學習成績不錯，但不知從哪兒聽來的：一個人如果學習 成績優(yōu)秀，那么他在體育方面多半會很差。另外，我常常感冒，這讓我更加確信我 是個體質弱的人，不適合競技類的運動項目。有一次學校舉辦運動會，我很想報名參加田徑比賽，但你知道，我 是不會報的。那天體育老師找到我：你怎么沒報項目？我把心底的擔忱倒了出來。 體育老師的話，刷新了我小時候的“常識”：你錯了，人都會感冒，不時地感冒一 次，恰恰證明你的免疫系統(tǒng)是敏感且運轉正常的，反倒可能說明你體質好；跑步是可以練出來的，也許你在耐勞方面出色，來試試吧！你完全能想象我當時有多高興，猛然發(fā)現(xiàn)自己的先天條件并無

13、缺 陷，甚至有優(yōu)勢，那些被我看得比山還重的束縛，僅僅是因為過去的我孤陋寡聞。我最終報名參加了長度最長的長跑比賽，拿了第三名。高二時，學校文理分科。從小到大，我的數(shù)學成績沒有語文成績 好，雖然也不低，師長們多年來在耳邊不停地提醒我：你數(shù)學需要提高啊！你偏科 啦！我漸漸也承認了這個現(xiàn)實：我腦子不靈，于是我報了文科班，但依舊對數(shù)學這 一科怕得要死。分科之后，教我們數(shù)學的是當?shù)孛暫蘸盏奶┒芳壚蠋?。有一次他問我：你成績那么好？為什么不把?shù)學也兼顧一下呢？我 說:老師，我從小數(shù)學就偏科，我不擅長學數(shù)學。他接下來的一番話刷新了我讀高中時的“常識 :你錯了，咱們現(xiàn) 在學的內容跟以前的知識并沒太大聯(lián)系，從前學

14、得不好，現(xiàn)在可能學得好；你剛剛 的表達不準確，什么叫“我不擅長數(shù)學” ？數(shù)學領域分為代數(shù)、幾何等好多部分， 涉及的能力有人的空間想象能力、邏輯思維能力等，我看你的邏輯能力就很強， 可能擅長數(shù)學中的一部分。我聽到這話別提多高興，感覺整個人都解放了 ：原來.“科學表 明”.我在數(shù)學領城不但不是廢物.而且非常“有戲”。那學期的考試,數(shù)學滿 分值150,我拿了 142分。參加工作后，一位讀者朋友過了不惑之年，想學外語，但恐于年 齡大學不成，問我怎么辦。說實話，我沒法盲目地激勵他。眾所周知，人歲數(shù)一大,大腦會退化。后來，我偶然看到這樣一則消息：最新研究結果顯示，中老年人 計算速度及注意力方面確實下降了

15、，但腦細胞絲毫沒減少，在模式識別邏輯推理 方面不降反增，年紀大了也不存在“舌頭變硬學發(fā)音會吃力”這一說。我趕緊把 這喜訊告訴他，他像我小時候一樣歡喜，如今已經(jīng)學有小成了。人的很多恐懼和心理障礙，都是自己強加給自己的，抑或是早年間被別人在腦海里圍起來的籬笆。你經(jīng)歷得越多，知道得越多，就越有可能發(fā)現(xiàn)很多自己以前覺得是問題的地方其實都不是問題。?另一個方面，可能這世上從來就不存在什么難以逾越的籬笆， 有 時候，腳下的障礙其實是一排嬌弱的花。（摘自青年文摘有刪改）.聯(lián)系全文說說你對標題“拔掉心底的籬笆含義的理解。（3分）.請梳理全文完成下列表格。（3分）時間心底的籬笆拔掉篙笆后小時候以為學習好則體育差

16、A高二相信語文好則數(shù)學差B參加工作后C英語小成.語言品味。（4 分）（1）體育老師的話，刷新了我小時候的“常識.”。（賞析加點詞語） （2）感覺整個人都解放了 ：原來，“科學表明”，我在數(shù)學領域不但不是廢物，而 且非?！坝袘颉薄＃◤恼Z言風格的角度賞析句子）.“可能這世上從來就不存在什么難以逾越的籬笆 ，有時候，腳下的阻礙其實是 一排嬌弱的花”，如何理解這句話的含義。（4分）.成長的過程中我們不可避免會遇到各種心底的籬笆，說說留在你心底的籬笆是什么？結合本文給你的啟示說說該如何拔掉它。（4分）古詩文閱讀（共6小題，計16分）（三）閱讀下面的文言文，完成1720題。（12分）甲秦王使人謂安陵君日：

17、“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！ ”安 陵君日：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！” 秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。I秦王怫然怒，謂唐睢日：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐睢對日：“臣未 嘗聞也。”秦王日：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。”唐睢日：“大王嘗聞布衣 之怒乎？”秦主日：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。”唐睢日 :“此庸夫 之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日； 要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā) ，休福降 于天，與臣而將四矣。若土必怒，伏尸二人，流血五步，天下鎬，素，今日是也。

18、” 挺劍而起。秦王色撓，長跪而謝之日：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而 安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”唐雎不辱使命節(jié)選乙世皆稱孟嘗君能得土，土以故歸之， 而卒賴其力以脫于虎豹之秦。嗟乎！ 孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳，豈足以言得士 ？不然，擅齊之強，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取雞鳴狗盜之力哉？夫雞嗚狗盜之出其門，此士之所以不至也讀孟嘗君傳注賴：依仗，依靠?；⒈合窕⒈粯拥?。特：只、僅僅。雄：首領。 南面而制秦：南面稱王制服秦國。所以：的原因。.解釋下列加點的詞。（4分）臣未嘗聞也長跪而謝之日 TOC o 1-5 h z 大王加惠（2）休福降于天.下列句中的加點詞的意義和

19、用法相同的一項是（）士以故歸之學而不思則罔夫雞鳴狗盜之出其門 鳴之而不能通其意A.今吾以十倍之地，請廣于君B.受地于先王而守之C.聶政之刺韓傀也D.安陵君其許寡人.翻譯下列句子。（4 分）（1）布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾夫雞鳴狗盜之出其門，此士之所以不至也。.結合甲乙兩文，談談你對“土”的理解。（2 分）（四）閱讀下面的詩歌,完成21-22題。（4分）錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹 ，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足 ，綠楊陰里白沙堤。.這首詩頷聯(lián)中有兩個動詞用得很精妙，請找出來寫在下面橫線上，并說說這兩 個動詞精妙在何處。（

20、2分）.展開聯(lián)想和想象，用簡明形象的語言描繪出本詩頸聯(lián)所展現(xiàn)的畫面。（不少于30字）（2分）四、作文（50分）.歲月是一條不老的河，逝去的是時間，留下的是記憶。打開塵封的往事，總會 有一些人和事留在心中柔軟處，讓你刻骨銘心，讓你難以忘懷。請以“我們一起走 過”為題，監(jiān)寫一篇文章。要求:（1）不要套作，不得抄襲；（2）詩歌除外，文體不限;（3）卷面整潔字數(shù)600字 以上;（4）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。絕密啟用前2018-2019 學年度第一學期期末聯(lián)考九年級語文試題 （ 卷 ） 參考答案一、積累和運用 （ 共 6 小題，計 17 分 ）1.（2 分） C 2.（2 分） B3.（2

21、分）（1） 慰藉（2） 融會貫通4.（6 分 ） （1） 風掣紅旗凍不翻無計 （4） 毅魄歸來日路八千（7） 宮闕萬間都做了土侯 （10） 莽紅塵，何處覓知音5.嗎 ?有人問。（2） 拔劍四顧心茫然（3） 燕然未勒歸（5） 留取丹心照汗青（6） 夕貶潮州（8） 贏得生前身后名（9） 不求聞達于諸（3 分） （1）（1 分）我現(xiàn)在努力還來得及（1 分）人不要選擇安逸（1分）如果就,;要是就（2 分）（1）（1 分） 武松（1 分） 醉酒上景陽岡，被猛虎襲擊。二、綜合性學習 （7 分）（7 分） 活動一 : 書寫贈言 （1 分） 略。 活動二 : 誦開幕詞 （2分） 同學們，詩詞經(jīng)典是我國悠久璀璨

22、的文化遺產(chǎn)。 今天， 我們將舉行吟詠詩詞比賽，把中國偉大的文化發(fā)展下去。 （ 意近 即可 ） 活動三: 傳統(tǒng)節(jié)氣（2分） 驚蟄、春分?；顒铀? 推薦經(jīng)典（2 分） 論語:從簡練質樸的語言中領略中國儒家思想的博大精深。唐詩三百首走進文學殿堂，欣賞詩歌黃金時代的曠世杰作。西游記 : 感受作者豐富的想象，聆聽一曲降妖伏魔、百折不撓的贊歌。三、閱讀 （共 15小題，計 46 分）（一） （12 分）（3 分） 電磁潔凈度高；傳感器靈敏度高；信號處理單元處理精細。（4 分） 運用打比方的說明方法，把信號處理單元比喻為“大腦”, 生動形象地說明了其在探測儀中的重要地位。（2 分） “初步”表示開始階段，說明“張衡一號”對地震前后電離層響應變化的探測技術尚處于起始階段， 還需進一步發(fā)展， 體現(xiàn)了說明文語言準確嚴密的特點。（3 分）D（二） （12 分）（3