靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫教學課件_第1頁
靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫教學課件_第2頁
靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫教學課件_第3頁
靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫教學課件_第4頁
靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫教學課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫你們還記得甚麼是靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫嗎？學習室靜態(tài)描寫是描寫景物在靜止狀態(tài)下所呈現(xiàn)的樣子。學習室例如：冬天給湖面鋪上了一匹白色的絲綢，白皚皚的湖泊靜靜地躺在陽光下享受日光浴。學習室動態(tài)描寫是描寫景物在變動狀態(tài)下所呈現(xiàn)的樣子。學習室例如：微風吹來，楊柳迎著風聲，搖搖擺擺，跳起華爾滋來。學習室現(xiàn)在，大家一起完成練習吧！練習室練習室大家看看以下課文裏的句子採用了靜態(tài)描寫還是動態(tài)描寫，選出正確的答案。練習室一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像是在等著有人騎到它背上，它才站起來似的。 靜態(tài)描寫動態(tài)描寫練習室再過兩三秒鐘，那匹馬大起來了， 馬腿伸開了，馬脖子也長了，一

2、條 馬尾巴可不見了?？吹娜苏趯ふ?馬尾巴，那匹馬就變模糊了。靜態(tài)描寫動態(tài)描寫練習室(3)忽然又來了一條大狗。那條狗十分 兇猛，它在前邊跑著，後邊似乎還 跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗 不知跑到哪裏去了，大狗也不見了。靜態(tài)描寫動態(tài)描寫練習室(4)接著又來了一頭大獅子，跟廟門前 的大石頭獅子一模一樣，也是那樣 蹲著，很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著。它表 示漠視一切的樣子，似乎甚麼也不 睬。靜態(tài)描寫動態(tài)描寫挑戰(zhàn)站你能運用動態(tài)描寫寫一個小段，描寫身邊的景物嗎？挑戰(zhàn)站 上午，大地被霧包圍了，灰沉沉的。忽然，吹起大風，霧散了，天晴了。高樓大廈再出現(xiàn)，車水馬龍的大街也看得清清楚楚。霧挑戰(zhàn)站 雨，不停地下，愈下愈大，嘩啦嘩啦天空像永不疲倦地把銀幣似的雨點灑向大地。遠處，被籠罩在雨中的大樓，如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn)，讓人捉摸不透。雨1.有感情地朗讀課文。理解課文內容，感悟漁夫夫婦的高尚品質和沙俄時代窮人的窮困和悲慘。2.通過學習感悟窮人的美好心靈，培養(yǎng)學生關心他人，奉獻愛心的美好品質。3.學習心理活動的描寫方法。體會環(huán)境描寫的作用。4.理解課文內容，感悟漁夫夫婦的高尚品質和沙俄時代窮人的窮困和悲慘。5、理解重點詞語和詩句，并能用自己的話說出詩句的意思。6、引導學生在讀中感悟詩中描寫的情景，培養(yǎng)學生想象力，進行審美教育，激發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論