明朝的對外關(guān)系PPT課件25-人教版優(yōu)秀課件_第1頁
明朝的對外關(guān)系PPT課件25-人教版優(yōu)秀課件_第2頁
明朝的對外關(guān)系PPT課件25-人教版優(yōu)秀課件_第3頁
明朝的對外關(guān)系PPT課件25-人教版優(yōu)秀課件_第4頁
明朝的對外關(guān)系PPT課件25-人教版優(yōu)秀課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、明朝的對外關(guān)系一、鄭和下西洋二、戚繼光抗倭這套郵票的主題是什么?看郵票猜一猜,鄭和航海曾經(jīng)到達(dá)哪些地方?1.他是誰?一.鄭和下西洋考考你:2.“西洋”指哪兒?一、明朝的對外關(guān)系鄭和下西洋1.西洋的概念2.為什么要下西洋?明代把文萊以西,包括印度洋沿岸一帶稱為“西洋”為了加強(qiáng)對外友好往來,宣揚(yáng)國威 3、為什么派鄭和作為航海的領(lǐng)導(dǎo)人? 鄭和(13711435) 云南昆陽人,回族. 本姓馬,小名三寶.個人素質(zhì)家庭影響人生經(jīng)歷宗教信仰想一想,鄭和航海途中會遇到哪些困難?巨大的風(fēng)浪,惡劣的海上天氣。缺少淡水、食物等海上物資在海上可能遇到來自敵對力量的攻擊(海盜等)1、鄭和下西洋的起點(diǎn)在哪?起止時間是什么

2、?2、鄭和七次下西洋必經(jīng)的第一個海峽是什么海峽?如果你是鄭和,要從南海進(jìn)入印度洋必定經(jīng)過哪個海峽?5、鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)哪些地方?4、地圖上的三寶壟是在今天的哪個國家?4.鄭和航海的經(jīng)過人物鄭和哥倫布達(dá)迦瑪時間140514331492150414971498次數(shù)7次4次1次人數(shù)每次約2.7萬人1000到1500人160人船數(shù)大船63艘(連小船共有200多艘)17艘4艘船只大小長151.8米寬61.8米長24.5米寬6米長34米,寬8米到達(dá)范圍亞非30多個國家和地區(qū)美洲印度設(shè)備航海圖、羅盤針羅盤針羅盤針比較結(jié)果時間最早次數(shù)最多人數(shù)最多船數(shù)最多船只最大范圍最廣設(shè)備先進(jìn)航行中的鄭和寶船鄭和乘坐的寶船

3、(模型) 資料: 1998年,美國國家地理雜志評選世界航海名人, 鄭和是東方唯一的一名。 2000年,美國生活周刊將鄭和列為千年 全球百位名人之一。 2001年,美國時代雜志派記者對鄭和下西洋的 壯舉進(jìn)行專訪,并且在雜志上用了2/3 的篇幅來予以報道。 今天,世界許多地方都發(fā)行了鄭和郵票,并且以 鄭和下西洋為題材拍攝電視劇、電影 資料: 1998年,美國國家地理雜志評選世界航海名人, 鄭和是東方唯一的一名。 2000年,美國生活周刊將鄭和列為千年 全球百位名人之一。 2001年,美國時代雜志派記者對鄭和下西洋的 壯舉進(jìn)行專訪,并且在雜志上用了2/3 的篇幅來予以報道。 今天,世界許多地方都發(fā)行

4、了鄭和郵票,并且以 鄭和下西洋為題材拍攝電視劇、電影5.鄭和下西洋的意義是什么?促進(jìn)了中國和亞非各國經(jīng)濟(jì)文化的交流與發(fā)展,加強(qiáng)了我國與亞非各國的友好關(guān)系。比歐洲航海家航行早半個多世紀(jì),是世界航海史上的壯舉。鄭和為什么能夠成功完成這么大規(guī)模的航海?思考討論明朝國家統(tǒng)一政治穩(wěn)定,有雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)明朝造船業(yè)發(fā)達(dá),為航海創(chuàng)造條件指南針及航海圖的利用,為航海創(chuàng)造條件鄭和不畏艱險,勇于進(jìn)取的精神及出眾的個人能力統(tǒng)治者的支持二、明朝的對外關(guān)系戚繼光抗倭 這是我國歷史上第一次反抗外來民族侵略并取得重大勝利的斗爭.(3)、東南沿海倭患的基本解除(1)、 倭寇的由來和危害(2)、戚繼光帶領(lǐng)戚家軍抗倭倭寇指的是什么

5、人? 倭寇的入侵對我國產(chǎn)生哪些危害?抗倭形勢圖臺州九捷但 封愿 侯海 非波 我平 意 。 , 他的哪些高尚品德值得我們學(xué)習(xí)? 為什么說戚繼光是我國古代的民族英雄? 1、從明朝前期鄭和下西洋到明朝中后期倭寇作亂,這能說明什么?當(dāng)時處于封建社會的中國在世界范圍內(nèi)已經(jīng)落后了。思考 中國國力越來越強(qiáng)大.反過來也告訴我們,落后必然要挨打.我們很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失敗打垮。但是人生不容許我們停留在失敗的瞬間,如果不前進(jìn),不會自我激勵的話,就注定只能被這個世界拋棄。自我激勵能力是人自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)中重要的組成部分,主要表現(xiàn)在對于在壓力或者困境中,個體自我安慰、自我積極暗示、自我調(diào)節(jié)的能力,在個體克

6、服困難、頂住壓力、勇對挑戰(zhàn)等情況下,都發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用。具備自我激勵能力的人,富有彈性,經(jīng)常表現(xiàn)出反敗為勝、后來居上、東山再起的傾向,而缺乏這種能力的人,在逆境中的表現(xiàn)就大打折扣,表現(xiàn)為過分依賴外界的鼓勵和支持。一個小男孩在自家的后院練習(xí)棒球。在揮動球棒前,對自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,揮動但是沒有擊中。接著,他又對自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,揮動依舊沒有擊中。男孩子停下來,檢查了球棒和球,然后用更大的力氣對自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下來的結(jié)果,并未如愿。男孩子似乎有些氣餒,可是轉(zhuǎn)念一想:我拋球這么刁,一定是個很棒的揮球手。接著男孩子

7、又對自己喊:“我是世界上最棒的揮球手!”其實,大多數(shù)情況下,很多人做不到這看似荒謬的自我鼓勵,可是,這故事卻深深反映了這個男孩子自我鼓勵下的執(zhí)著,而這執(zhí)著是很多人并不具備的而許多奇跡往往是執(zhí)著者造成的。許多人驚奇地發(fā)現(xiàn),他們之所以達(dá)不到自己孜孜以求的目標(biāo),是因為他們的主要目標(biāo)太小、而且太模糊不清,使自己失去動力。如果你的主要目標(biāo)不能激發(fā)你的想象力,目標(biāo)的實現(xiàn)就會遙遙無期。因此,真正能激勵你奮發(fā)向上的是確立一個既宏偉又具體的遠(yuǎn)大目標(biāo)。實現(xiàn)目標(biāo)的道路絕不是坦途。它總是呈現(xiàn)出一條波浪線,有起也有落,但你可以安排自己的休整點(diǎn)。事先看看你的時間表,框出你放松、調(diào)整、恢復(fù)元?dú)獾臅r間。即使你現(xiàn)在感覺不錯,也

8、要做好調(diào)整計劃。這才是明智之舉。在自己的事業(yè)波峰時,要給自己安排休整點(diǎn)。安排出一大段時間讓自己隱退一下,即使是離開自己摯愛的工作也要如此。只有這樣,在你重新投入工作時才能更富激情。困難對于腦力運(yùn)動者來說,不過是一場場艱辛的比賽。真正的運(yùn)動者總是盼望比賽。如果把困難看作對自己的詛咒,就很難在生活中找到動力,如果學(xué)會了把握困難帶來的機(jī)遇,你自然會動力陡生。所以,困難不可怕,可怕的是回避困難。大多數(shù)人通過別人對自己的印象和看法來看自己。獲得別人對自己的反映很不錯,尤其正面反饋。但是,僅憑別人的一面之辭,把自己的個人形象建立在別人身上,就會面臨嚴(yán)重束縛自己的。因此,只把這些溢美之詞當(dāng)作自己生活中的點(diǎn)綴

9、。人生的棋局該由自己來擺。不要從別人身上找尋自己,應(yīng)該經(jīng)常自省。有時候我們不做一件事,是因為我們沒有把握做好。我們感到自己“狀態(tài)不佳”或精力不足時,往往會把必須做的事放在一邊,或靜等靈感的降臨。你可不要這樣。如果有些事你知道需要做卻又提不起勁,盡管去做,不要怕犯錯。給自己一點(diǎn)自嘲式幽默。抱一種打趣的心情來對待自己做不好的事情,一旦做起來了盡管樂在其中。所以,這次犯錯,是為了下次接受挑戰(zhàn)后,要盡量放松。在腦電波開始平和你的中樞神經(jīng)系統(tǒng)時,你可感受到自己的內(nèi)在動力在不斷增加。你很快會知道自己有何收獲。自己能做的事,放松可以產(chǎn)生迎接挑戰(zhàn)的勇氣。事過境遷,面對人生,面對社會,面對工作,一切的未來都需要

10、自己去把握。人一定要靠自己。命運(yùn)如何眷顧,都不會去憐惜一個不努力的人,更不會去同情一個懶惰的人,一切都需要自己去努力。誰都不可能一生一世的幫你,一時的享受也只不過是過眼云煙,成功需要自己去努力。當(dāng)今社會的快速發(fā)展,各行各業(yè)的疲軟,再加上每年幾百萬畢業(yè)生涌向社會,社會生存壓力太大,以至于所有稍微有點(diǎn)意識的年輕人都想努力提高自己??粗磉呉粋€個同齡人那么優(yōu)秀,看著朋友圈的老同學(xué)個個事業(yè)有成、買房買車,我們心急如梵,害怕被這個社會拋棄。所以努力、焦躁、急迫這些名詞纏繞著越來越多的年輕人,我們太想改變自己,太想早一日成為自己夢想中的那個自己。收藏各種技能學(xué)習(xí)資料,塞滿了電腦各大硬盤;報名流行的各種付費(fèi)

11、社群,忙的人仰馬翻;于是科比看四點(diǎn)鐘的洛杉磯成為大家勵志的手段,紛紛開始早起打卡行動。其實其實我們不覺得太心急了嗎?這是有一次自己疲于奔命,病倒了,在醫(yī)院打點(diǎn)滴時想到的。我時常恐慌,害怕自己浪費(fèi)時間,就連在醫(yī)院打點(diǎn)滴的時候,都覺得是對時間的一種浪費(fèi)。想快點(diǎn)結(jié)束,所以乘著護(hù)士不在,自己偷偷的撥快了點(diǎn)滴速度。剛開始自己還能勉強(qiáng)受得了,過了差不多十分鐘,真心忍不住了,只好叫護(hù)士幫我調(diào)到合適的速度。打完點(diǎn)滴走在回家的路上,我就在想,平時做事和打點(diǎn)滴何嘗不是一樣,都是有一個度,你太急躁了、太想趕超,身體是受不了的。身體是革命的本錢,我們還年輕,還有大把的時間夠我們改變,夠我們學(xué)習(xí)成長。身體就像是1000

12、前面的那個若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一個急性子,做事風(fēng)風(fēng)火火的,所以對于想改變自己,是比任何人都要心急。這次病倒了,個人感覺完全是沒有方向、不分主次的一通亂忙乎才導(dǎo)致的,病倒換來的努力根本是一錢不值。生病的那幾天,我跟自己的大學(xué)老師打了一個電話,想讓老師幫我解惑一下,自己到底是怎么了。別人也很努力啊,而且他們?nèi)〉玫某删瓦h(yuǎn)遠(yuǎn)超過我了,為啥他們反到身體倍棒而一無所獲的自己卻病倒了?老師開著電腦,給我分享了兩個小故事講的第一個故事是“保齡球效應(yīng)”,保齡球投擲對象是10個瓶子,你如果每次砸倒9個瓶子,最終得分是90分,而你如果每次能砸倒10個瓶子,最終得分是240分。故事講完,老師

13、問我明白啥意思沒?我說大概猜到一點(diǎn),你讓我再努力點(diǎn),對嗎?不對!你已經(jīng)夠努力了,都累病了,我講這個故事是告訴你,你現(xiàn)在就是那個每次砸倒9個瓶子的人。你累倒的原因是因為你同時在幾個場館玩,每一個場館得分都是90分,而有些人,則是只在一個場館玩,玩多了,他就能砸倒10個瓶子,他就能比你輕松十倍,得分卻還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你。老師講的第二故事是“挖水井”,一個人選擇好一處地基,就在那里一直堅持不懈的挖下去,而另一個人則是到處選地基,這邊挖幾米,那邊挖幾米。第一個人早早的就挖出水來了,而另一個人則是直到累死也沒有挖出一滴水。首先,你必須承認(rèn)努力是必須的,只要你比別人努力了那么一點(diǎn),你確實能超過一些人。只是人的

14、精力也是有限的,你這樣分散精力去努力,最終得到的結(jié)果只會是永遠(yuǎn)裝不滿水桶的半桶水。和老師通完電話后,我調(diào)整了幾天,也對自己手頭上的事物做一些大改變。將目前擺在面前的計劃一一列出來,挑出最重要的、最必須的,寫在第一行,再以此類推,排完手中所有的計劃。對于那些不是很急的,對目前生活和工作不是特別重要的,先果斷放棄。我現(xiàn)在最迫切的目標(biāo)是什么?當(dāng)然是七月份的轉(zhuǎn)行新媒體咯,那么學(xué)習(xí)歷練新媒體技能就是第一位。而新媒體所需學(xué)習(xí)的技能又有很多,那怎么辦呢?先挑自己有點(diǎn)底子的,有點(diǎn)基礎(chǔ)的,把鞏固持續(xù)加強(qiáng)。個人感覺自己寫還是有點(diǎn)小基礎(chǔ)的,所以就給自己一個小目標(biāo),每周必須持續(xù)輸出幾篇文字,加強(qiáng)文案方面的訓(xùn)練。而另外PS也是做運(yùn)營的必備條件之一,所以在訓(xùn)練文案的同時,還得練習(xí)PS,給自己的要求是每天練習(xí)PS半小時。還有別的嗎?不敢有了,兩樣訓(xùn)練加上還要上班已經(jīng)差不多了。一直很喜歡作家劉瑜的一段話:每當(dāng)我一天什么也沒干的時候,我就開始焦慮。每當(dāng)我兩天什么都沒干的時候,我就開始煩躁。每當(dāng)我三天什么都沒干的時候,我就開始抓狂。不行啊,不行了,我三天什么都沒干啊,我寢食難安這正是我三個月前的真實寫照。多年來,我已經(jīng)養(yǎng)成一種習(xí)慣,絕不讓任何一分鐘死有余辜:我在堵車的時候聽日語,在等人的時候?qū)懳恼?,在上廁所的時候看書,在任意兩件事的銜接點(diǎn)那里扒出細(xì)縫,用來回郵件、回短

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論