小學(xué)階段優(yōu)秀試卷試題練習(xí) 部編版三年級上冊語文第四單元測試卷含答案_第1頁
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小學(xué)階段優(yōu)秀試卷試題練習(xí) 部編版三年級上冊語文第四單元測試卷含答案_第3頁
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文檔簡介

1、21世紀(jì)教育網(wǎng) 精品試卷第 PAGE 2 頁 (共 NUMPAGES 2 頁)部編版三年級語文上冊單元測試卷第四單元測試一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(36分)1. 用“_”畫出下列句子中加點(diǎn)字的正確讀音。(4分)(1)老屋低下頭,把老花的眼睛使勁往前湊(zu cu)。(2)鳥太太正在找繩子晾(ling jng)小鳥的尿布。(3)我在練習(xí)啼(d t)叫,現(xiàn)在差(ch ch)不多已經(jīng)學(xué)會了。(4)我壓(y y)根就沒想抓你。2.選擇書寫全對的一組( )(2分)A. 討厭 吃飽 嘰餓 B. 黑洞 暴炸 批評C. 準(zhǔn)備 撞車 進(jìn)視 D. 壁虎 蘿卜 晾曬3. 看拼音,寫詞語。(7分)zh zh qing b bo

2、fng y zh y pio ling shi ti yng4.給多音字注音組詞。(6分) _( ) _( ) _( ) 處 幾 中 _( ) _( ) _( )5.查字典填空。(7分) “準(zhǔn)”字用音序查字法先查( ),再查( );用部首查字法先查( ),再查( )。“準(zhǔn)”在字典中的解釋主要有:允許,許可;標(biāo)準(zhǔn),法則,可作為依據(jù)的;正確。在“瞄準(zhǔn)”這個詞中“準(zhǔn)”選擇第_種解釋,在“批準(zhǔn)”這個詞中“準(zhǔn)”選擇第_種解釋,在“準(zhǔn)則”這個詞中“準(zhǔn)”選第_種解釋。6.先補(bǔ)充詞語,再選詞填空。(7分)( )發(fā)( )中 ( )平( )穩(wěn)( )嘴( )舌 ( )( )大笑(1)小剛講的故事逗得大家_。(2)關(guān)

3、于這次郊游要去哪里,大家_地討論著。(3)林強(qiáng)是校籃球隊(duì)隊(duì)長,他投籃幾乎是_。7.句子訓(xùn)練。(10分)(1)你難道不知道狗是會叫的?(改成陳述句) _(2)只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路,就可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長了多長了。(用劃線的關(guān)聯(lián)詞造句。)_(3)小狗不會像狗一樣叫,不會像貓一樣叫,也不會像牛一樣哞哞叫,更不會像馬那樣嘶叫。(仿寫句子)_不會_,不會_,也不會_,更不會_。(4)蜘蛛結(jié)網(wǎng)。(擴(kuò)寫句子)_(5)狐貍說道:“哎呀,原來是這樣!你這是給我設(shè)了一個圈套?。 备臑樘崾菊Z在中間:_ 二、綜合展示廳8. 根據(jù)語境填空。(4分) (1)“_,一個好漢三個幫”告訴我們要有團(tuán)

4、隊(duì)意識,協(xié)助精神。(2)表示“只要人們心向一處,共同努力,就能發(fā)揮出移動高山的巨大力量,克服任何困難?!钡木渥邮恰癬,泰山移”。(3)爸爸叫我和姐姐把門前的木柴搬進(jìn)屋子里,我們唉聲嘆氣,爸爸笑著說“_,其利斷金。有啥難啊?!?4)小明做數(shù)學(xué)作業(yè)遇到難題,只好去求助他的幾位朋友,經(jīng)過一番探討后終于知道了解題思路,這真是“三個臭皮匠,_?!?.口語交際。(3分)同學(xué)們的名字都好聽,有意義,請你自己名字的由來吧。樂樂:我叫樂樂,爸媽希望我永遠(yuǎn)快快樂樂。我:_老師:是啊,每個同學(xué)的名字都有一個故事,每個名字都寄托著美好的希望,讓我們?nèi)巳缙涿回?fù)眾望,努力進(jìn)取吧!三、 閱讀檢閱臺(20分)10. 課內(nèi)

5、閱讀。(9分)“等等,老屋!”一個小極了的聲音在它門前響起,不注意根 本聽不到,“請?jiān)僬疽粫喊桑叶亲雍灭I好餓,外面的樹被砍光了,我找不到一個安心織網(wǎng)抓蟲的地方?!崩衔莸皖^看看,眼睛瞇成一條縫:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一會兒?!毙≈┲腼w快遞爬進(jìn)屋子,在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲子撞到網(wǎng)上,小蜘蛛飛快地爬過去把蟲子吃掉。小蜘蛛 你吃飽了嗎 老屋問沒有 沒有 小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng) 一邊回答 老屋老屋 我給你講個故事吧老屋想,這倒很有意思。于是它就開始聽小蜘蛛講故事。小蜘蛛的故事一直沒完,因此,老屋到現(xiàn)在還站在那兒,邊曬太陽,邊聽小蜘蛛講故事。(1)給選文自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。(2

6、分)(2)讀文中畫“_”的句子,判斷朗讀語氣,正確的打“”。(2分)讀出力不從心,體現(xiàn)老屋堅(jiān)持不住了。( )讀出慈祥,體現(xiàn)老屋對蜘蛛的關(guān)愛。( )讀出不耐煩,體現(xiàn)老屋忍無可忍。( )(3)讀文中最后一段,理解正確的是( )。(2分)A老屋沒有倒,是因?yàn)橹┲氩辉试S它倒。B老屋沒有倒,是因?yàn)槔衔萏Y(jié)實(shí)。C老屋沒有倒,是因?yàn)樗鼝勐牴适?,不想倒。D老屋沒有倒,是因?yàn)樗幸活w慈愛的心,為別人著想。(4)你覺得老屋會倒嗎?說說你希望老屋會有怎樣的結(jié)局。(3分)_11.課外閱讀。(11分)針瞧不起線針緊張地縫(fngfng)完一件衣服后,把腰桿兒挺得直直的,顯出十分驕傲的樣子。她眼睛朝(chozho)天對線

7、說:“線妹妹 啊,你得好好感謝我,如果不是我領(lǐng)著你,你能發(fā)揮什么作用呢?”線安靜地坐在桌子上,沒有回答。針休息了一會兒,又以極其傲慢的姿態(tài)在一件衣片上走上穿下。她認(rèn)為回頭看一下也是多余的,反正線會緊緊地跟著她。她縫完了這件衣服,又驕傲地挺直腰桿兒,正想把自己夸耀一番時,突然看到線站在一旁,裁好了的衣片還是衣片,只不過是在衣片上多了她的一些足跡罷了。線這時開口了,她說:“針大姐啊,我如果不跟著你,你的勞動不也是白費(fèi)嗎?”(1)給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(2分)(2)畫出短文中的一句反問句,并把這句話改成陳述句。(2分)_(3)用“_”畫出描寫針傲慢的句子。(2分)(4)這篇文章想要告訴我們的道

8、理是()。(2分)A要想把事情做好,就要團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,如果驕傲自滿,逞個人英雄,往往會把事情弄糟。B針瞧不起線是不對的,好朋友不應(yīng)該鬧矛盾。(5)發(fā)揮你的想象,針聽了線的會怎么說呢?寫一寫。(3分)_四、習(xí)作百花園(30分)12.有一只兔子,它總嫌自己的尾巴短,耳朵太長。有一天,它終于想出了一個辦法。它用一根繩子在耳朵上打了一個蝴蝶結(jié),又在尾巴上系了一個和尾巴顏色一樣的氣球猜猜后來發(fā)生了什么事情。請你發(fā)揮想象,續(xù)寫故事吧。第四單元測試參考答案一、1.cu ling t ch y 2.D3.蜘蛛 墻壁 暴風(fēng)雨 注意 漂亮 曬太陽4.ch( 處理 )ch(住處 ) j(幾個 )j( 幾乎 )

9、 zhng(中國 ) zhng(中獎 )5.Z zhun 冫 八畫 6.百發(fā)百中 四平八穩(wěn) 七嘴八舌 哈哈大笑 哈哈大笑 七嘴八舌 百發(fā)百中7. (1)你不知道狗是會叫的。 (2)只要一下雨,我們就要帶傘。 (3)弟弟不會唱歌,不會跳舞,也不會寫字,更不會畫畫。 (4)小蜘蛛爬進(jìn)屋子織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。 (5)“哎呀,”狐貍說道,“原來是這樣!你這是給我設(shè)了一個圈套啊!”二、8.(1)一個籬笆三個樁 (2)人心齊 (3)二人同心 (4)頂個諸葛亮 9. 我叫瑞雪,我出生的時候大雪紛飛,瑞雪兆豐年,家長希望我有個好前。三、10.(1)“, 。” , , “ , !” (2) (3)D (4)我覺得老屋不會倒。我希望老屋幫助過的小動物們可以一起把老屋修補(bǔ)修補(bǔ),讓它不再那么破舊。11.(1)fng cho (2)如果不是我領(lǐng)著你,你發(fā)揮

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