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文檔簡介
1、 府城小學(xué)2014年六年級語文上冊期中試題姓名學(xué)號_得分一、看拼音,寫詞語。(10分)yongch含ngkangkaizhangzhabotaoxiongyong(詠唱)(慷慨)(掙扎)(波濤洶涌)quanshigaoIiangbojiweimiaoweixiao(詮釋)(高粱)(搏擊)(惟妙惟肖)二、用“V”選擇帶點字的正確讀音。(6分)擇菜(zh合ize)刁難(n右nndn)瞭望(I怡oI佶粘補(bǔ)(zhannian)撇下(piepie)棲身(qixi)三、詞語積累。(14分)1、照樣子各寫2個成語。(1)心急如焚:心曠神怡、提心吊膽(2)寥寥無幾:洋洋得意、欣欣向榮2、根據(jù)語境填寫成語和俗語
2、:(1)過生日時,爺爺送我一套百科全書,我對它(愛不釋手),一刻也不肯放下2)國粹京劇是大眾(喜聞樂見)的曲藝形式,角色分為(生旦凈丑)四種。鑼鼓敲響,他們一個個(粉墨登場),在臺上(唱念做打),唱得(繪聲繪色),演得(惟妙惟肖。(3)你不知道,她就是(大名鼎鼎)的乒乓球運動員張怡寧。(4)書法家張旭的草書寫得(龍飛鳳舞),蒼勁有力。(5)俗話說:“(華山自古一條道),華山真的好險呀!四、按要求寫句子:(8分)1、我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。(在原文上修改)改為:我們閱讀課外書籍,可以增長知識。(1)2、仿寫句子:驟雨一樣,是急促的鼓點;旋風(fēng)一樣,是飛揚的流蘇;改為:亂蛙一樣,是
3、蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁。(1)3、小紅軍說服了陳庚同志。改成“把”字句:小紅軍把陳賡同志說服了(1)改成“被”字句:陳賡同志被小紅軍說服了(1)4、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,填入括號里。(1)郝副營長是一位著名的戰(zhàn)斗英雄,(雖然)只有22歲,(但是)已打過不少仗。(2)整個團(tuán)(既)沒有電燈,(也)沒有一根火柴。五、按課文內(nèi)容填空。(11分)1.每一個舞姿都充滿了力量,每一個舞姿都呼呼作響,每一個舞姿都是光和影的匆匆變幻,每一個舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受之中,使人嘆為觀止?!?船長哈爾威屹立在艦橋上,個手勢也沒做,一句話也沒有說,隨著輪船一起沉入了深淵人們透過陰森可怖的薄霧凝視著這尊黑色
4、的雕像徐徐沉入大海。六、綜合改錯。(5分)(五處錯誤)我的姑父在外語學(xué)院工作,他會三四國英語。他家里有許多書報,我喜歡看“中國少年報”和“少年文藝”這兩種報紙,還喜歡看些有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的書籍。這樣爭長了不少見識。七、整理亂文(3分)(3)虹聽見了,就驕傲起來,連太陽都看不起了。(5)虹不相信,還是很驕傲。(2)人們都稱贊虹很美麗。(4)白云對虹說:“你美麗,這是真的,不過要是沒有太陽,也就不會有你了。”(6)會兒,白云遮住太陽,虹就不見了。(1)剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)了道彩虹。八、閱讀短文,回答問題。(13分)那是三十多年前的事了。在外地工作的姑父回來看望太婆,帶來的禮物中,有七八個又圓
5、又大、又紅又香的蘋果。我和哥哥第次見到蘋果,眼巴巴地看著那鮮紅的顏色,聞著那誘人的香氣,咽著口水。吃罷早飯,姑父走了。太婆把我和哥哥喊到跟前,拿起兩個大蘋果,塞到我和哥哥手里。她樂呵呵地對我們說:“我早就看到你們倆饞猴兒似的盯著蘋果,快到一邊吃去吧,別讓你們媽媽看見了。”我們拿著蘋果,來到院子外的一堵矮墻邊。哥哥看著蘋果,眼睛樂成了兩個彎彎的小月牙。我呢,不時地把蘋果湊近鼻子,一邊聞,一邊連聲說:“好香,好香。”哥哥說:“咱們吃吧。”我說:“咱們吃吧?!辈恢f了多少遍“咱們吃吧”,可誰也沒舍得在蘋果上咬一口。哥哥說:“咱們別吃,等晚上爸爸回來,你的和媽媽分著吃,我的和爸爸分著吃?!蔽已柿搜士谒?/p>
6、,連聲說:“好好好?!蔽液透绺缯吲d地商量著,不知什么時候,媽媽已經(jīng)站在我們身后。媽媽笑盈盈地看著我們,問道:“這蘋果是你們姑父給誰帶來的呀?”我們回答:“是給太婆帶來的?!眿寢屨f:“是啊,這蘋果是給你們太婆帶來的。太婆已經(jīng)八十多歲了,身體又有病,咱家有了什么好吃的,應(yīng)該給她留著,讓她多吃幾次。你們說我說的對不對?”我和哥哥沒有回答,忙把蘋果放到媽媽手里。媽媽看了看手里的蘋果,又看了看我和哥哥,臉上忽然沒了笑容。好一陣之后,她才摸了摸我們的頭,轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋里。過了一會兒,我和哥哥走進(jìn)屋,看到媽媽站在太婆床前,正準(zhǔn)備削蘋果。太婆看到我們,擦擦眼淚對媽媽說:“倆孩子長這么大還沒吃過蘋果,你就讓他倆一
7、人吃一個吧?!眿寢屝χf:“奶奶,他們以后吃蘋果的日子多著哩,您就別老想著他們了?!碧庞植亮瞬裂蹨I,說:“孩子,難得你的這一片孝心,可你不讓他倆嘗嘗,我吃著也沒滋味呀?!眿寢尳o我們使了個眼色,我和哥哥忙拎著書包走出屋外。那天吃罷晚飯,媽媽把我和哥哥叫到她面前,端起放在案板上的一只碗,說:“伸手?!蔽覀儼咽稚炝诉^去。媽媽在我和哥哥的手里放了幾片蘋果皮,笑盈盈地說:“吃吧,孩子?!蔽夷笃鹨黄O果皮放到嘴里,慢慢嚼著,立刻,滿嘴都是蘋果的香、蘋果的甜。正在細(xì)細(xì)品味的時候,哥哥叫了起來:“媽媽,蘋果皮是苦的。”“蘋果皮苦?”媽媽有些驚奇地看著哥哥。哥哥把蘋果皮遞到媽媽面前,媽媽忙捏起一片放到嘴里嚼了
8、嚼,忽然笑了起來,輕輕拍拍哥哥的腦門兒,說:“你這小鬼頭喲?!蔽乙策B忙捏起一片蘋果皮放到媽媽嘴里。媽媽把我和哥哥摟在懷里,一邊嚼,一邊高興地說:“真甜真香啊?!比缃瘢蕴O果已是極平常的事,但在我的感覺里,第一次吃的那幾片蘋果皮,滋味是最難忘的。1、這篇文章的主要人物是()和(),圍繞著()回憶三十多年前嚼一片蘋果皮的故事。主要抓住人物的()、()、()來具體描寫的。(6分)2、“我和哥哥”那么饞蘋果,為什么“誰也沒舍得在蘋果上咬一口”?(2分)3、品讀“媽媽看了看手里的蘋果,又看了看我和哥哥,臉上忽然沒了笑容。好一陣之后,她才摸了摸我們的頭,轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋里?!边@句話,揣摩一下媽媽當(dāng)時想些什么,請
9、寫下來。(2分)4、“真甜真香啊”這句話在文中含義很豐富,你是怎么體會的?請寫下來。(3分)短文答案1.主要人物是“我”和“哥哥”,圍繞蘋果詳寫了得到蘋果、想分蘋果、還去蘋果等三件事,主要是抓住人物的語言、動作、神態(tài)來具體描寫的。2那是“我”第一次吃到蘋果,因為第一次吃蘋果皮時,才知道蘋果是那么的香,那么的甜。3例如:媽媽心里很矛盾:孩子長這么大沒吃過蘋果,應(yīng)該吃;而奶奶80多歲了,以后吃蘋果的機(jī)會越來越少,更應(yīng)該吃??磥硪仓荒芪@兩個孩子了!媽媽心里很內(nèi)疚:孩子這么想吃蘋果,又這么懂事,不讓他們嘗一嘗蘋果,作為母親是不是太狠心了4第一層意思是蘋果皮很香很甜,第二層意思是我和哥哥學(xué)會關(guān)心他人,故意把蘋果皮讓給媽媽吃,媽媽很高興,
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