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文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于實(shí)際問題與一元一次方程一利潤(rùn)問題第一張,PPT共十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月回顧上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了解一元一次方程的基本步驟,現(xiàn)在我們先來回顧一下:去括號(hào)(去括號(hào)時(shí)一定要將括號(hào)里的每一項(xiàng)乘以括號(hào)前面的系數(shù))移項(xiàng)(移項(xiàng)的同時(shí)切記要改變項(xiàng)的符號(hào))合并同類項(xiàng)系數(shù)化為1去分母(方程兩邊同乘以分母的最小公倍數(shù))第二張,PPT共十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月例1 某商店在某一時(shí)間以每件60元的價(jià)格賣出兩件衣服,其中一件盈利25%,另一件虧損25%,賣這兩件衣服總的是盈利還是虧損,或是不盈不虧?例題分析分析:兩件衣服共賣了120元,是盈是虧要看這家商店買進(jìn)這兩件衣服時(shí)花了多少錢。如果進(jìn)價(jià)大于售價(jià)就虧損,反之就

2、盈利。設(shè)盈利25%的衣服的進(jìn)價(jià)為x,則 x(1+25%)=60 由此得,x=48 設(shè)虧損25%的衣服的進(jìn)價(jià)為y,則 y(1-25%)=60 由此得, y=80則買兩件衣服的成本為 48+80=128(元)由于128120,所以商店賣這兩件衣服虧損了。注意:盈利與虧損的百分比都是以進(jìn)價(jià)為單位1.第三張,PPT共十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月1、華冠超市把一種羊毛衫按進(jìn)價(jià)提高50標(biāo)價(jià),然后再按8折(標(biāo)價(jià)的80)出售,這樣華冠每賣出一件羊毛衫就可盈利60元。這種羊毛衫的進(jìn)價(jià)是多少元?如果按6折出售,華冠還盈利嗎?為什么?練一練解:設(shè)這種羊毛衫的進(jìn)價(jià)是x元。 則標(biāo)價(jià)為(1+50%)x元,售價(jià)為(1+50

3、%)x80%元 可得方程 (1+50%)x80%-x=60 解得x=50 即這種羊毛衫的進(jìn)價(jià)為60元。 若按6折出售,則售價(jià)為(1+50%)6060%=54(元) 而5460,所以若按6折出售,華冠是虧損了。答:這種羊毛衫的進(jìn)價(jià)為60元,若果按6折出售,華冠就虧損了。第四張,PPT共十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月2、商場(chǎng)出售某種文具,每件的進(jìn)價(jià)是4元,為了支援山區(qū), 現(xiàn)在按原售價(jià)的7折出售給一山區(qū)學(xué)校,結(jié)果每件仍盈利 5。問該文具每件的標(biāo)價(jià)是多少元?解:設(shè)該文具每件的標(biāo)價(jià)為x元,則售價(jià)為0.7x元。 由題意可得方程 0.7x-4=45% 解得 x=6答:該文具每件的標(biāo)價(jià)是6元。本題中蘊(yùn)含的基本關(guān)

4、系式為:標(biāo)價(jià)折數(shù)-進(jìn)價(jià)=進(jìn)價(jià)利潤(rùn)率第五張,PPT共十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月3、商場(chǎng)出售某種文具,每件的進(jìn)價(jià)是4元,原標(biāo)價(jià)是6元.為 了支援山區(qū),把文具出售給一山區(qū)學(xué)校.現(xiàn)在商場(chǎng)要求 以利潤(rùn)率為5的售價(jià)打折,售貨員可以打幾折出售?解:售貨員可以打x折出售,則售價(jià)為 元。 由題意可得 解得x=7答:售貨員可以打七折出售。本題中蘊(yùn)含的基本關(guān)系式為:標(biāo)價(jià)折扣數(shù)-進(jìn)價(jià)=進(jìn)價(jià)利潤(rùn)率 第六張,PPT共十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月3、某校組織10位教師和部分學(xué)生外出考察,全程票價(jià)為25元,對(duì)集體 購(gòu)票,客運(yùn)公司有兩種優(yōu)惠方案可供選擇:方案一:所有師生按票 價(jià)的88%購(gòu)票;方案二:前20人購(gòu)全票,從第21人

5、開始,每人按照票 價(jià)的80%購(gòu)票。(1)若有30位學(xué)生參加考察,問選擇哪種方案更省錢?(2)參加考察的學(xué)生人數(shù)是多少時(shí),兩種方案的車費(fèi)一樣多?解:設(shè)有x位學(xué)生參加考察。 若按方案一購(gòu)票費(fèi)用為:2588%(x+10)=22x+220 若按方案二購(gòu)票費(fèi)用為:2520+2580%(x+10-20)=20 x+300(1)當(dāng)x=30時(shí):22x+220=2230+220=880 20 x+300=2030+300=900 故:若有30位學(xué)生參加考察,選擇方案一更省錢。(2)設(shè)22x+220=20 x+300 解得 x=40 故:參加考察的學(xué)生人數(shù)為40時(shí),兩種方案的車費(fèi)一樣多。第七張,PPT共十一頁(yè),創(chuàng)

6、作于2022年6月4、某同學(xué)在A、B兩家超市發(fā)現(xiàn)他看中的隨身聽的單價(jià)相同,書包的單 價(jià)也相同,隨身聽和書包的單價(jià)之和是452元,且隨身聽的單價(jià)比書 包的單價(jià)的4倍少8元。(1)求該同學(xué)看中的隨身聽和書包的單價(jià)各是多少元?(2)某一天該同學(xué)上街,恰好趕上商家促銷,超市A所有的商品打八折 銷售,超市B全場(chǎng)購(gòu)滿100元返購(gòu)物券30元(不足100元不返券,購(gòu) 物券全面通用),但他只帶了400元,如果他只在一家超市購(gòu)買看 中的兩樣物品,你能說明他可以選擇哪一家超市購(gòu)買嗎?若兩家 都可以選擇,在哪一家購(gòu)買更省錢?在設(shè)未知數(shù)的時(shí)候,我們通常設(shè)單位1為x,方便我們表示其他的量。第八張,PPT共十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月解:(1)設(shè)書包的單價(jià)為x元,則隨身聽的單價(jià)為(4x-8)元。 由題意,得 x+4x-8=452 解得 x=92 則4x-8=492-8=360(元) 答:隨身聽的單價(jià)為360元,書包的單價(jià)為92元。 (2)若在A超市購(gòu)買,所需錢數(shù)為:4520.8=361.6400 故:可以在A超市購(gòu)買 若在B超市購(gòu)買,所需錢數(shù)為:360+92-90=362400 故:可以在B超市購(gòu)買 由于361.6362,所以在A超市購(gòu)買更省錢 答:用400元錢在兩個(gè)超市都可以購(gòu)買,但在A超市更省錢。第九張,PPT共十一頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月1)商品利潤(rùn) = 商品售價(jià) 商品進(jìn)價(jià) 1、進(jìn)價(jià)、售價(jià)、利

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