九年級化學上冊期中考測試卷

1、九年級化學上冊期中考測試卷一單選題（每題1.5分，共36分）把答案寫在相應的表格里1下列所示變化屬于化學變化的是 （ ）A對玻片呼氣 B蠟燭燃燒 C濕衣晾干 D燈泡通電發(fā)光2、下列食品包裝措施中，不能有效防止食品腐敗的是 （ ）A填充空氣B填充氮氣 C填充二氧化碳 D 抽成真空3、淀粉溶液遇碘變藍色。實驗表明，無論是固體碘還是碘蒸氣，均能使淀粉溶液變藍色。這一現(xiàn)象說明 （ ） A同種分子質(zhì)量相等 B同種分子體積相等 C同種分子性質(zhì)相同 D同種分子運動速度相同4、鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，最簡單的方法是 ( )A將氣體分別通入蒸餾水中B將氣體分別通入澄清的石灰水中C將氣體分別通入紫色石蕊

2、溶液中D將燃著的木條分別伸入集氣瓶中5、下列元素符號中，書寫錯誤的是 （ ）A鉀K B. 氬ar C. 汞Hg D. 鋁Al6、下列操作或現(xiàn)象與分子對應的特征不一致的選項是 ( ) 選項操作或現(xiàn)象分子的特征A給籃球充氣分子間有間隔B在花園中可聞到花的香味分子是運動的C10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL分子是有質(zhì)量的D加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣分子是可以再分的7、為了經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們必須保護水資源。下列做法錯誤的是 ( ）A.生活污水任意排放 B.工業(yè)廢水經(jīng)過處理后再排放C.農(nóng)業(yè)上合理施用農(nóng)藥和化肥 D.應用新技術、新工藝減少污染物的產(chǎn)生8、下列敘述正確的是 （ ）A氧化反應

3、和化合反應可以同屬于一個化學反應B同種原子可能結(jié)合成分子，不同種原子不能結(jié)合成分子C空氣是由空氣分子組成的D空氣里氮氣、氧氣經(jīng)混合，它的化學性質(zhì)都已改變9、下列廣告用語中正確的是 （）A本飲料由天然物質(zhì)配制而成，絕不含化學物質(zhì)B水是生命之源C“超純水”絕對衛(wèi)生，對人體有益D礦泉水中含有鉀、鈣、鎂等多種物質(zhì)，是一種健康飲品10校運動會上，短跑的運動場上發(fā)令槍打響時，產(chǎn)生的白煙主要是（）A二氧化硫B五氧化二磷C水蒸氣D二氧化碳11能對空氣造成污染的一組氣體是 （）A氮氣、稀有氣體B稀有氣體、二氧化碳C二氧化碳、水蒸氣D二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳12對水和過氧化氫的說法中，正確的是 （ ）A、它們

4、都是由氫元素和氧元素組成的B、它們組成元素相同，故物理性質(zhì)也相同C、由于組成元素相同，化學性質(zhì)也相同D、它們分子構(gòu)成不同，但化學性質(zhì)相同13決定元素種類的是原子的 （ ）A質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.電子數(shù) D.最外層電子數(shù)14下列屬于陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖的是 （ ） A B C D15能表示2個氮原子的式子是 （ ）A、NB、2NC、N2D、2N2 16市場上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補鐵醬油等，說明了化學與人體的健康密不可分。這里的碘、氟、鈣、鐵是指 （ ）A.單質(zhì) B.分子 C.元素 D原子17.做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如右圖。下列有關說法正確的是 （ ）A選用紅磷是因為反應可

5、以消耗O2，生成固態(tài)的P2O5B燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭C燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體 1 8已知碳-12原子的質(zhì)量為x kg，另一種原子的質(zhì)量是y kg，則此原子的相對原子質(zhì)量是 A、 B、 C、 D、19.如下圖所示，圖中和分別表示兩種不同的原子，其中表示單質(zhì)的是（ ）20某氣體既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集，該氣體是 （）A可溶于水，密度比空氣小B難溶于水，密度比空氣小C可溶于水，密度比空氣大D難溶于水，密度比空氣大21下列實驗操作正確的是 （ ） A取用固體藥品，未說明用量時，一般只需蓋滿試管底部B向酒精燈里添加酒精

6、時，不能超過酒精燈容積的1/3C取用液體藥品，未說明用量時，一般取用5 mL D給試管內(nèi)液體加熱時，液體體積不超過試管容積的2/3。22、學生具備基本的化學實驗技能是進行科學探究活動的基礎和保證。下列實驗操作正確的是 （ ）A、用嘴吹滅酒精燈 B、將實驗用剩的藥品放回原試劑瓶C、用藥匙取用粉末狀藥品 D、將稱量物放在托盤天平的右盤上稱量23從已知資料獲悉,目前人工合成的最重的原子是118號元素的一種原子,其相對原子質(zhì)量為293。該原子電子數(shù)比中子數(shù)少 （ ） A57 B75 C118 D18524下列基本操作正確的是 二、填空題(每空1分，文字表達式1.5分)共23.5分25、寫出元素符號的意

7、義(看課堂筆記)26、固態(tài)氧、液態(tài)氧、氣態(tài)氧都是由 構(gòu)成，它們的化學性質(zhì)是 的（填相同或不同）27鐵絲在空氣中_燃燒，而在氧氣中現(xiàn)象是：劇烈燃燒_ _。其反應文字表達式為_ 。做該實驗時，為防止集氣瓶破裂，應預先_ 。28、在紅磷高錳酸鉀空氣二氧化硫冰水氮氣鋁中，屬于混合物的是_（填序號，下同），屬于單質(zhì)的有_，屬于氧化物的有_ _，屬于化合物的有_ _ 。29、在原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等粒子中，找出符合條件的粒子填空：帶正電的粒子有 ；不顯電性的粒子有 ；質(zhì)量與一種碳原子質(zhì)量的1/12大約相等的有 ；能直接構(gòu)成純凈物的粒子是 .30某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖（見右圖），該元素的原子核內(nèi)有

8、_個質(zhì)子，原子核外有_個電子層，最外層有_個電子，當失去最外層電子后，所形成的微粒符號為_。31、在下列示意圖表示的粒子中，屬于原子的有_填序號，下同)，屬于陽離子的有_，屬于同種元素的為_.三、簡答題（本題21.5分）32小雨同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒后，過濾，請問：加明礬的作用是 。過濾后得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水！對此你有無不同看法？ 理由是 ，若要制取純水，還需采用的凈化方法是 。（3）生活中區(qū)別硬水和軟水最簡便的方法可采用 。33、化學實驗操作的“先”與“后”，對化學實驗結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義。我們在進行化學

9、實驗時，若遇到下列情況，應如何操作。 給試管中的藥品加熱，必須先 ，后集中加熱。 點燃可燃性氣體（如H2、CO等）時，都要先 ，后點燃。 用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的實驗，連接好儀器后，要先，然后向錐形瓶中裝入藥品；用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣，并用排水法收集氧氣的實驗結(jié)束時，應先 ，然后移去酒精燈。34涂改液有毒，常使用會影響健康，某些涂改液背面的文字說明中常有一個 標志，說明這些涂改液還是一種易燃物質(zhì)。其中，有一種涂改液主要成分是二氯甲烷（CH2Cl2），則它是由 種元素組成的，每個二氯甲烷分子中共有 個原子，有_個原子核。35 .無色無味液體A，在一定條件下可分解生成兩種氣體B和C。已知

10、，鎂條可以在B中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體；C是一種無色、無臭、難溶于水的氣體，它可以在空氣中燃燒并產(chǎn)生淡藍色火焰。（1）寫出A、B、C各物質(zhì)的名稱：A B C (2)寫出A生成B、C的文字表達式 ；36、(1)海水、河水、湖水都是天然水，天然水是 物（填“純凈”或“混合”）；（2）進入北京海淀區(qū)西部的京密引水渠是向北京市供水的重要通道。為了保護好城市用水，下列做法中，不正確的是 （填寫序號）；在引水渠岸邊堆放垃圾 向引水渠中排放工業(yè)廢水在引水渠兩岸植樹 向引水渠中傾倒生活污水（3）資料一：我國部分省市人均水量圖資料二：水資源緊缺指標緊 缺 性輕度缺水中度缺水重度缺水極度缺水人

11、均水量（m3/）17003000100017005001000500上述資料顯示，北京屬于 缺水城市，我們每個人都應該節(jié)約用水 資料三： 上圖二是某些國家的人均水量和世界人均水量(m3/人) 。(1) 由圖中可以看出我國是一個水資源_的國家。(2) 談談你在生活中節(jié)約用水的兩點做法：_ ，_。四、實驗題（每空1分，共15分）37、右圖為過濾裝置，請回答相關問題：(1)圖中還缺少的儀器是 ，其作用是 。(2)操作過程中，他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，原因可能是： (3)過濾后的濾液仍然渾濁，可能的原因有： 38實驗室中，常采用分解過氧化氫溶液(二氧化錳作催化劑)或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。(1) 寫出用上述兩種方法分別制取氧氣的文字表達式為： 、 。(2) 用過氧化氫分解制取氧氣的裝置如圖所示：圖中收集氧氣的方法叫做 _ _?？捎么朔椒ㄊ占鯕獾脑蚴?_ 。(3) 用該方法收集氧氣時，檢驗集氣瓶中氧氣是否集滿的 方法是 _ 。 A、把點燃的木條伸入瓶內(nèi) B、把帶火星的木條伸入瓶內(nèi) C、把帶火星的木條放在瓶口(4) 除了用上圖方法收集氧氣外，實驗室還可用_法收集，欲得到較純凈的氧氣(盡可能不含空氣)最好選用_法收集。收集到氣體的集氣瓶要_（填“正放”或“倒立”）在桌上。(5)如果錐形瓶中的反應很劇烈，應該采取