2022家教寒假社會實踐報告800字

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 2022家教寒假社會實踐報告800字 XX年x月1x日星期天，這是我人生中第一份工作家教的結(jié)果一晚。當晚，說實在，我已經(jīng)沒有什么好給那個小摯友說的了。哦，這里插話一下，我人生中的第一位學生是一個五年級升入六年級的小學生，姓羅名志毅。說實話(他斷定看不到，說一下沒關(guān)系)，他真是一個極度淘氣難教的小孩子(留神我的用詞，是極度，連特別我都覺得難以形容，所以只好用極度咯)，老是跟我做對，我說元音音標前用an，他就偏偏說是輔音音標前用an，氣得我半死，幸好我的抗爭才能還不是一般的強(體驗過高三，我覺得我的抗爭才能已經(jīng)無人能敵了，小小驕傲一下)不說說實在的，這個小子雖

2、然很懶，但還是蠻聰明的，但是就是不愿好好念書，而且他的單詞特別不過關(guān)，根基分外差，所以我一個月的時間就負責給他補習根基學識跟音標。 我的東家學生的家長都是脾氣很好很隨和的一對夫婦(我叫他們?nèi)航愀t哥)。由于早上我要見習，所以就只能晚上去給羅志毅補習，所以都是在學生家里吃晚飯，而且每天晚上都是他們親自開車送我回家，所以真的很感謝他們對我這般照管，就像對自己的摯友一般(連小聚會出去喝茶都叫上我，而我的身份就暫定是她的表弟呵呵)所以在一個月的家教之后我也免費給羅志毅另外補課，也算是報答了他們的照管之恩吧。 結(jié)果一晚，我在房間里也沒有跟羅志毅說什么，就是跟他回想了一下我們這個月以來所復習的英語學識，后

3、來就開頭閑聊，跟他將一些關(guān)于初中高中大學的東西。我一向是以一位大哥哥的身份與他交流，從未擺出老師的架子(其實羅志毅也是不受這一套啦)，由于我夢想他可以跟我真正交流自己的想法，說出他的不解，老師的話雖然有威懾力，但是會有距離，所以我還是選擇了用大哥哥的身份，而且我也夢想就算以后我不再教他，他也可以當我是他的哥哥，當自己偶困難有不解的時候，能夠給他一些扶助以及建議吧。 人生中第一份工作完備落幕，通過這次社會實踐我感受好多，也明白了大量東西。這個暑假我覺得很充實，是我自上學以來最充實最繁忙的一個暑假了吧。嗯嗯，我夢想自己能夠保持現(xiàn)在這樣的心態(tài)，這樣就算以后自己真正加入了工作，也能夠很好很適度地調(diào)理自

4、己，放松自己，讓自己不要忘卻自己，我是誰! 寒假兼職家教社會實踐報告 寒假期間，在摯友的扶助下，我找到了一份家教工作。這是我自升學以來找到的第一份兼職工作。得到此份工作時，我的內(nèi)心既興奮又感恩。興奮的是，自己得到了一個磨練自己的才能同時表達自身價值的機遇;感恩的是，摯友對我的關(guān)切。于是，我的寒假生活又添加了一道絢麗的風景。親身體驗這道風景，可謂獲益匪淺。 第一篇可憐天下父母心 我的學生叫馬寧。第一次到他家做客，他正在書房里生悶氣(由于他不同意請家教)。馬叔叔和馬阿姨卻是熱心接待我，并與我在客廳里懇切地交談了很久，我由此了解馬寧的性格愛好和學習特長，同時也知曉其他處境：馬寧有厭學心緒，懶于學習，貪于玩樂。綜上所述，他的勞績很不盡如人意。 在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望和恨鐵不成鋼的急忙心情。同時也感到自己將要承受責任的分量。 其次篇未經(jīng)雕琢的頑石 我的學生馬寧，又高又瘦的個子，高高的鼻梁上架著一副學士眼鏡，稚氣未干的娃娃臉上總是掛著一絲難以褪去的疲憊。這是他給我的第一印象。 家教的第一天，我給他講解期末試卷。他的試卷字跡潦草，不管是英文還是漢字，由字識人，我想他在學習上確定很肆意，對自己要求不嚴格。在講解過程中，我察覺他聽講時很疲憊，不時地打呵欠。我開頭意識到：現(xiàn)在的首要任務不是講課，而是扶助他端正學習態(tài)度。 其次天，我給他上了一堂思想教導課，向他表