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文檔簡介
1、創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)教師演講稿“ 平常時期看得出,關(guān)鍵時刻站得出,危難時刻豁得出” ,這是我們黨員在不同時期所應(yīng)表現(xiàn)出來的與群眾不同的時代本色。黨員教師,不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時期的英烈,沖鋒在前,視死如歸 ;要學(xué)習(xí)社會主義建設(shè)時期的勞動模范,吃苦在前,享樂在 后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會主義和諧社會時期的人民公仆,黨在心中,人 民利益高于一切。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨 員,他們無私地奉獻(xiàn)著自已的青春,為教育事業(yè)嘔心瀝血,他們是 我們黨員的楷模,是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從 他們的身上,我看到了許多閃光點(diǎn),感受到了我黨多年來始終保持 的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,是教
2、師中的佼佼者。我作為一名黨員教師,深感肩上的責(zé)任之重大。所謂:“ 師 者,傳道、授業(yè)、解惑也?!?教師作為人類靈魂的工程師,不僅是 學(xué)生增長知識的導(dǎo)師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng) 者。更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想 信念的塑造者。作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系 在一起的。工作十年當(dāng)中,有歡笑,也有眼淚,但什么時候我都沒 有退縮,我認(rèn)為自己個性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的 行動去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠 誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個黨員的行為
3、,映照著人心向背 ; 忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育 事業(yè)。其次,要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“ 好” 與“ 差”的差異,教師要因材施教,對“ 好學(xué)生” 關(guān)愛備至,而對“ 差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn) 滴的進(jìn)步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點(diǎn),加以充分的肯 定和激勵,讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的 距離,使他們產(chǎn)生“ 向師性” 。這樣,他就會把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師,是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“
4、 其身 正,不令則行 ;其身不正,雖令不從?!?因此幽默風(fēng)趣的談吐,得體 大方的著裝,親切熱忱的態(tài)度,扎實(shí)淵博的知識,猶如和煦的陽光 照射到學(xué)生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生 關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,從而產(chǎn)生對教師的信任感,尊敬感,即“ 親其師,信其道” 。在工作中,我時時刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格 要求自己。有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡單的時間和 量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教 師我才體會到什么是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生,你面對的不只
5、是一名學(xué)生,還有他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有 他們的精神。班級里最容易出狀況,同時也最需要關(guān)心的莫過于那些單親 或父母離異的學(xué)生。記得在我教四年級的那一年,有一個女生曾經(jīng) 擔(dān)任我班的班長,組織能力非常強(qiáng),為人開朗熱情,我沒想到就是 這樣一個學(xué)生家庭居然非常不和諧。四年級剛開始的時候,她的成 績下滑得非常厲害,我嚴(yán)厲地批評了她幾次,后來她居然找我要辭 去班長職務(wù),這時我才意識到她的反常。我一追問,這孩子抱著我 大哭。她說,老師我只信任您。原來,她的父母在她 3 歲的時候就 分居了,這么些年她一直跟著奶奶住,幸好奶奶很疼愛她,但是母 親卻從不回來看她。慢
6、慢長大一些之后,她隱約知道了母親是因?yàn)?家里窮,才與父親分開,最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續(xù),還想把她帶走 聽了這孩子的哭訴,我心里很震動也很內(nèi)疚,內(nèi) 疚自己的工作太不細(xì)致。從那以后,我就經(jīng)常找她談心,開導(dǎo)她,同時利用課余時間在辦公室給她補(bǔ)課。那時我想過,我只是這名學(xué) 生的老師,該做的我已經(jīng)盡力了,其他的事屬于學(xué)生的家庭問題,已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道如果這名學(xué)生的家庭問題不解決,她的學(xué)業(yè)也許就會從此荒廢掉,一生可能就會毀了 !于是我 沒有放棄努力,利用休息時間約她母親長談了一次,從中了解了許 多不便于對兒女講的苦衷。后來,我試著告訴那女孩,成年人的世 界并不那么單純,父母感情不和勉強(qiáng)在一起會很痛苦,母親有自己 的苦衷不能對她講,長大之后她會明白。甚至我在愛人出差的時候 以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開導(dǎo)她,可這孩子個性很強(qiáng),她最后跟我說:“ 老師,我答應(yīng)您一定努力學(xué)習(xí),不然對不起您,我將來一定好好
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