第一節(jié)　生物的特征_第1頁
第一節(jié)　生物的特征_第2頁
第一節(jié)　生物的特征_第3頁
第一節(jié)　生物的特征_第4頁
第一節(jié)　生物的特征_第5頁
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文檔簡介

1、復(fù)習(xí)鞏固什么是生物學(xué)？ 生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。什么是生物？ 一切有生命的物體叫生物。第一單元 生物和生物圈第一章 認(rèn)識生物第一節(jié) 生物的特征學(xué)習(xí)目標(biāo) ：1.舉例說明生物的共同特征；2.通過觀察比較生物和非生物的區(qū)別。法布爾 “在對某個事物說是以前，我要觀察、觸摸，而且不是一次，是兩三次，甚至沒完沒了，直到?jīng)]有任何懷疑為止?！蹦阏J(rèn)為什么是科學(xué)觀察？活動一：箱子里是什么？ 請一名同學(xué)伸手進(jìn)去觸摸箱子里的物體，其他學(xué)生向他提問，該學(xué)生只能回答有或沒有、是或不是。你認(rèn)為什么是科學(xué)觀察？活動二：哪個線段比較長？ AB你認(rèn)為什么是科學(xué)觀察？一、科學(xué)觀察可以用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微

2、鏡、望遠(yuǎn)鏡等工具。有時還需要測量。二、觀察的基本要求:1、要有明確的目的。2、要全面、細(xì)致，實(shí)事求是，及時記錄。3、有計劃、有耐心。4、積極思考，多問幾個為什么。5.在觀察的基礎(chǔ)上，需要同別人交流看法和進(jìn)行討論。閱讀課本第3-7頁，說出生物具有哪些特征？看圖總結(jié)這些生物有什么共同特征？特征1：生物的生活需要營養(yǎng) 動物以植物或別的動物為食，從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)。思考：植物所需要的營養(yǎng)從哪里來？綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物（利用水、無機(jī)鹽、二氧碳制造有機(jī)物葡萄糖、淀粉等）陽光下生長的小麥植物葉片吸CO2植物根吸收H2O和礦物質(zhì)思考：植物所需要的營養(yǎng)從哪里來？特征2：生物能進(jìn)行呼吸鯨呼吸時產(chǎn)生的霧狀水柱冬日里正在呼吸的小鳥人潛水時需要戴氧氣罐呼吸絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳。思考：植物需要從外界吸收氧氣嗎？特征二：生物能進(jìn)行呼吸絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣， 呼出二氧化碳。利用乳酸菌制作酸奶?特征5：生物能生長和繁殖胎兒的發(fā)育菜豆的生長特征6：生物都有遺傳和變異的特性(1)種瓜得瓜，種豆得豆。 (2)龍生龍，鳳生鳳，老鼠

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