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文檔簡(jiǎn)介
1、職業(yè)經(jīng)理的管理工具箱培訓(xùn)師:孫志強(qiáng)TRAINER:JON SUN1編輯ppt 課堂公約準(zhǔn)時(shí)出席關(guān)閉響鬧裝置,以免影響他人請(qǐng)參與維護(hù)室內(nèi)空氣清新,不在室內(nèi)吸煙開放心靈,全心投入積極發(fā)表意見,歡迎不同觀點(diǎn)交流2編輯ppt認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù) 數(shù)據(jù)就是根據(jù)測(cè)量所得到的數(shù)值和資料等事實(shí)。因此形成數(shù)據(jù)最重要的基本觀念就是:數(shù)據(jù)=事實(shí)3編輯ppt 樣本(Sample,n) 總體(N=1,000)Sample 10個(gè)的測(cè)定 (規(guī)格 : 1004)96979899100104101規(guī)格下限規(guī)格上限102103 使用Sample的統(tǒng)計(jì)變數(shù)(平均值和散布)來判定總體。樣本要反映總體:我需要對(duì)總體的推測(cè)抽樣原則:搖勻了,嘗一口
2、數(shù)據(jù)的不完全性決定了只能是“可能”,不能是“一定”,例如降雨概率、新生兒性別概率等總體與樣本4編輯ppt以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的管理思維供給者顧客PROCESS-所有的產(chǎn)品和服務(wù)都有相應(yīng)的Process。-所有Process的結(jié)果都存在散布。-須牢記,下一流程是顧客5編輯ppt定量與定性定量數(shù)據(jù):長(zhǎng)度、時(shí)間、重量等測(cè)量所得數(shù)據(jù),也稱計(jì)量值 (特點(diǎn)連續(xù)不間斷) ;以缺點(diǎn)數(shù)、不良品數(shù)來作為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)值稱為計(jì)數(shù)值(特點(diǎn)離散性數(shù)據(jù))定性數(shù)據(jù):以人的感覺判斷出來的數(shù)據(jù),例如:水果的甜度或衣服的美感6編輯ppt數(shù)據(jù)分類C&M:Control(控制) & Management(管理)常規(guī)數(shù)據(jù)、個(gè)案數(shù)據(jù)、信息共享類數(shù)
3、據(jù)7編輯ppt工具1:?jiǎn)杺€(gè)為什么為什么你將鐵屑灑在地面上?因?yàn)榈孛嬗悬c(diǎn)滑,不安全為什么會(huì)有點(diǎn)滑,不安全?因?yàn)槟莾河杏蜐n為什么那兒會(huì)有油漬因?yàn)闄C(jī)器在滴油為什么會(huì)滴油?因?yàn)橛蛷倪B接器泄漏出來為什么油會(huì)從聯(lián)結(jié)器泄漏出來因?yàn)槁?lián)結(jié)器內(nèi)的橡膠油封已經(jīng)磨損了想想還要問什么?8編輯ppt工具2:6W3HWHATWHYWHOWHENWHEREWHICHHOWHOW MANYHOW MUCH9編輯ppt工具3:T字型評(píng)估法B方案缺點(diǎn) 優(yōu)點(diǎn)1. 1.2. 2.3. 3.4. 4.5. 5.A方案缺點(diǎn) 優(yōu)點(diǎn)1. 1.2. 2.3. 3.4. 4.5. 5.10編輯ppt工具4:多杈樹法樹干代表大目標(biāo)每一根樹枝代表小目
4、標(biāo)葉子代表即時(shí)的目標(biāo),即現(xiàn)在要去做的每一件事11編輯ppt研討你會(huì)先救誰有一天,你正走在一個(gè)道口上,在一條正在使用中的鐵軌上發(fā)現(xiàn)一群小孩在的玩,而另一個(gè)小孩在另一邊一條廢棄的鐵軌上玩,他們玩得這樣專注,以至一列火車開來也不知道,司機(jī)想剎車已來不及了,火車直向那群小孩沖去而你的旁邊,恰好是一個(gè)改變火車軌道的拉桿,只要你推一下,火車就會(huì)改變軌道,不會(huì)撞向一群小孩,救下他們的生命,但是會(huì)撞向在廢棄軌道上玩的小孩,討論一下,你會(huì)怎么辦12編輯ppt工具5:SWOT分析SWOTSO戰(zhàn)略ST戰(zhàn)略WO戰(zhàn)略WT戰(zhàn)略S:強(qiáng)勢(shì)(strong); W:弱勢(shì)(weak); O:機(jī)會(huì)Opportunity; T:威脅t
5、hreaten13編輯ppt工具6:矩陣分析高 市場(chǎng)增長(zhǎng) 低低 市場(chǎng)份額 高明日之星現(xiàn)金牛問題兒童瘦狗14編輯ppt工具7:DMAIC改善流程界定核心問題(Define)測(cè)量與獲取數(shù)據(jù)(Measure)分析關(guān)鍵原因(Analyze)改善問題(Improve)確保績(jī)效受控(Control)15編輯ppt工具8:柏拉多圖(20/80)次數(shù)%費(fèi)用%16編輯ppt工具9:特性要因圖(魚骨圖)人環(huán)境工藝機(jī)器原輔料質(zhì)量不穩(wěn)定1.將發(fā)掘出的主要問題在魚骨圖上按照大要因填寫;2.利用意見一致法得出主要原因 3.標(biāo)注出主要原因 17編輯ppt工具10:腦力激蕩法 運(yùn)用腦力激蕩會(huì)議進(jìn)行改善方案的擬定,盡可能多地了解與綜合意見。不批評(píng)量越多越好越奇怪越好搭便車18編輯ppt工具11:訪談法是一種自我主導(dǎo)的溝通方式,以訪談?wù)叨鄦?,而被訪談?wù)叨嗾f為主訪談的績(jī)效取決于訪談?wù)叩募记膳c被訪談?wù)叩膽B(tài)度訪談要有詳細(xì)記錄訪談目的要明確19編輯ppt工具12:觀察法明確目的觀察重點(diǎn)、范圍和標(biāo)準(zhǔn)方法:抽樣、追
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