我們的好朋友教學課件1

1、我們的好朋友第一課時導入：繞口令小華和胖娃，種花又種瓜。小華會種花不會種瓜，胖娃會種瓜不會種花。小華教胖娃種花，胖娃教小華種瓜。小華學會了種瓜，胖娃學會了種花。小華和胖娃活動一：聊天室談談你的好朋友是誰？你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥?？提示：好朋友在這兒還可以走到他（她）身邊去，互相給大家介紹介紹。 在聊天室里，從一對對好朋友的談話中，我們了解到你們是在學習上、活動里成為好朋友的，老師也感受到你們在一起的快樂?；顒佣河螛穲鲇螒?：考考你 老師這個百寶箱里裝著你好朋友的資料卡，抽到誰，他的好朋友就要接受我的提問，如果回答的問題和資料卡上的一樣，他就是最了解自己朋友的人。你說我猜游戲2：你說我猜 游戲規(guī)

2、則：向同學描述好友的特點，但不要說出他名字，請大家猜猜他是誰？ 能做到互相理解、寬容，不想到埋怨，真是一對好朋友！在游戲中，我們進一步感受到了快樂，增進了了解。但有些同學很難交到朋友，這是為什么呢？讓我們來看看一些事例?；顒尤好麋R臺 你愿意跟玲玲、凱凱、雅麗和張猛成為好朋友嗎？為什么？你能給他們提一些建議嗎？小結：真正的好朋友應該互相尊重、信任、幫助，彼此間友好相處。第二課時導入：名人名言 真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而相互要求一點什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事。別林斯基張華為什么會想要不要請大家吃頓大餐？活動一：議一議為什么陳誠會想：要不要把答案給李浩看？如果不給他看

3、的話，是不是不夠朋友？如果張華和陳誠想獲得真正的友誼，他們應該怎么做？小結：好朋友應該相互幫助，有好東西能與朋友分享，處處為朋友著想，相互理解，相互尊重活動二：聽一聽讀一讀【故事屋】中益友的故事。呂岱為什么說徐原是他的益友？你欣賞徐原對待朋友的方式嗎？呂岱有什么可貴之處？小結：有時候我們會向朋友提出不合理的要求，你要知道，正是這些不合理的要求，傷害了朋友之間的友誼?；顒尤恨q一辯子晴的生氣有道理嗎？你想對他說什么？選班長時，好友王明把票投給了孟華，子晴很生氣。李強的抱怨有道理嗎？你想對他說什么？李強和王贊因為小事吵了起來，好友張帥勸李強不要沖動。小結：真正的友誼應該建立在公正、公平的基礎上，不

4、包庇，不吵鬧?；顒铀模赫f一說當你遇到這些情況時，你會怎么做？當朋友有困難時，我會_ 當朋友犯錯誤時，我_ 當朋友幫助我時，我_ 當朋友_時，我_ 當朋友_時，我_ 好朋友是否一定要為對方保守秘密呢？小小辯論會活動五：畫一畫、寫一寫設計友誼卡：請設計一張精美的卡片送給你的好朋友。致我們的友誼_ 你好！ 我想對你說_ 衷心地祝愿你_同時，也祝愿我們的友誼_ 此致敬禮！你的好朋友_總結：友誼是人與人之間的一種純潔而美好的感情。如果沒有友誼，人們就如生活在沙漠和荒島之中，就會感到孤獨與悲傷。我們一定要珍惜朋友間的友誼。謝 謝（2. 兩年前，戰(zhàn)士們來到荒蕪人煙的小島上，壘出“海島田”撒下蔬菜籽、西瓜籽，

5、由于沒有昆蟲授粉，一個西瓜也沒有結。今年戰(zhàn)士們用人工授粉，結出小瓜，誰知又被暴風雨襲擊。那個唯一殘存的小瓜在戰(zhàn)士們精心的照料下，才結出了第一個大西瓜。體會到戰(zhàn)士們?yōu)榱宋鞴系纳L，付出了許多心血。它凝結著戰(zhàn)士們建島、愛島的深情。）（3. 好像一股甜絲絲的甘漿，流進了每個戰(zhàn)士的心田。體會到這個西瓜是戰(zhàn)士們對祖國、對小島無限熱愛的結晶，是戰(zhàn)士們在艱苦的生活中創(chuàng)造出來的美好果實。）（4.我就不信，這些小精靈會不愛我們祖國的寶島，會不愿在這里安居樂業(yè)。體會到戰(zhàn)士相信小昆蟲會在島上愉快地生活、勞動。這段話充分地表明邊防戰(zhàn)士們早已作出了在海島扎根的打算，并努力地在這里建設著自己的家園。同時，又反映出他們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國而不怕艱苦，自覺在那“比大陸苦得多差得多”的環(huán)境中生活的高尚品質(zhì)。）教學說明：教學過程中，學生談到什么地方就一起體會那個地方，體會以學生所體會到的為主，體會表達出來后，讓學生帶著這樣的體會讀書，其它同學在這個同學理解的基礎上可以補充自己的體會，加深理