我是一張紙優(yōu)秀課件1

1、人教版道德與法治二年級(jí)下冊(cè) 第三單元 綠色小衛(wèi)士 11.我是一張紙 活動(dòng)一：我們都是好朋友 嗨，大家好！我是一張紙。 找一找，教室里,我在哪些？ 想一想，在家里，我又在哪些？ 除了學(xué)校和家里，你還在哪些地方用到紙？ 我們都是好朋友！ 活動(dòng)二：我從哪兒來(lái)原紙切割混合紙漿木片木屑木材樹木紙的制造：16道工序16 活動(dòng)三：小紙大問(wèn)題咱們一天用多少?gòu)埣?？一起?lái)了解一下吧！活動(dòng)三：小紙大問(wèn)題才能制造40005000張紙小朋友，你們知道嗎？森林在逐漸消失保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！ 活動(dòng)四：我的苦與樂(lè) 你在生活中看見(jiàn)過(guò)浪費(fèi)用 紙的現(xiàn)象？才寫了幾個(gè)字，就扔掉，真浪費(fèi)！廢棄的舊報(bào)紙堆成小山 飯桌上的餐巾紙 宣傳單漫天

2、飛免費(fèi)廁紙扯出來(lái)的浪費(fèi) 商品過(guò)度包裝滿桌的紙杯 我為 保護(hù)森林 節(jié)約用紙 出把力小組合作交流： 你有哪些節(jié)約用紙的好辦法，把你的想法告訴小組同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)。我有節(jié)約用紙金點(diǎn)子活動(dòng)五：做作業(yè)時(shí)，畫畫時(shí)，做手工時(shí)，個(gè)人衛(wèi)生時(shí)，兒 歌我是小小一張紙，辛苦得來(lái)不容易。寫字畫畫做手工，人人天天需要我。一張紙來(lái)兩面用，節(jié)約用紙為環(huán)保；廢紙賣給回收站，繼續(xù)用來(lái)把紙?jiān)欤患艏粽壅塾脧U紙，抹嘴擦涕少用紙；從小養(yǎng)成好習(xí)慣，節(jié)約用紙永記牢；你愛(ài)我來(lái)我?guī)湍?，你我就是好朋友；天更藍(lán)來(lái)水更綠，地球媽媽更美麗。（2. 兩年前，戰(zhàn)士們來(lái)到荒蕪人煙的小島上，壘出“海島田”撒下蔬菜籽、西瓜籽，由于沒(méi)有昆蟲授粉，一個(gè)西瓜也沒(méi)有結(jié)。今年戰(zhàn)

3、士們用人工授粉，結(jié)出小瓜，誰(shuí)知又被暴風(fēng)雨襲擊。那個(gè)唯一殘存的小瓜在戰(zhàn)士們精心的照料下，才結(jié)出了第一個(gè)大西瓜。體會(huì)到戰(zhàn)士們?yōu)榱宋鞴系纳L(zhǎng)，付出了許多心血。它凝結(jié)著戰(zhàn)士們建島、愛(ài)島的深情。）（3. 好像一股甜絲絲的甘漿，流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田。體會(huì)到這個(gè)西瓜是戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)、對(duì)小島無(wú)限熱愛(ài)的結(jié)晶，是戰(zhàn)士們?cè)谄D苦的生活中創(chuàng)造出來(lái)的美好果實(shí)。）（4.我就不信，這些小精靈會(huì)不愛(ài)我們祖國(guó)的寶島，會(huì)不愿在這里安居樂(lè)業(yè)。體會(huì)到戰(zhàn)士相信小昆蟲會(huì)在島上愉快地生活、勞動(dòng)。這段話充分地表明邊防戰(zhàn)士們?cè)缫炎鞒隽嗽诤u扎根的打算，并努力地在這里建設(shè)著自己的家園。同時(shí)，又反映出他們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國(guó)而不怕艱苦，自覺(jué)在那“比大陸苦得多差得多”的環(huán)境中生活的高尚品質(zhì)。）教學(xué)說(shuō)明：教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生談到什么地方就一起體會(huì)那個(gè)地方，體會(huì)以學(xué)生所體會(huì)到的為主，體會(huì)表達(dá)出來(lái)后，讓學(xué)生帶著這樣的體會(huì)讀書，其它同學(xué)在這個(gè)同學(xué)理解的基礎(chǔ)上可以補(bǔ)充自己的體會(huì)，加深理解，再集體朗讀。（五）交流表達(dá)，朗讀深化，歸納總結(jié)。1.交流自