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1、大班綜合活動小小稻草用處大教案這是大班綜合活動小小稻草用處大教案,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長們參考學習。活動目標:1、通過學習故事,了解稻草人的作用。產(chǎn)生愛護農(nóng)作物及稻草人的情感。2、了解稻草的用途,并能用完整的語言表達。3、初步學習制作稻草人,體驗利用稻草進行游戲的樂趣?;顒訙蕚洌?、稻草娃娃一個,故事圖片四幅。2、稻草一把,稻草繩、草鞋、草包、稻草鍋墊、稻草門簾等實物編織品或圖片若干。3、幼兒操作用的稻草、樹葉、膠帶、及時貼、毛線、碎布、剪刀、畫筆等?;顒又攸c:通過學習故事,了解稻草人的作用。產(chǎn)生愛護農(nóng)作物及稻草的情感、活動難點:體驗利用稻草進行游戲的樂趣,從而培養(yǎng)幼兒語言表達能

2、力和動手能力。活動過程:一、出示稻草娃娃,引出課題1.請幼兒說說它是誰,是用什么材料做成的,有什么用處。2、這可愛的稻草娃娃今天要來給小朋友說說他的故事呢,你們想聽嗎?二、結(jié)合圖片,有表情地講述故事稻草人的朋友(附后)并提問:1.稻草人沒有朋友,它感到怎么樣?2.稻草人為什么會倒在稻田里?3.稻草人先請誰幫忙?兔子幫忙了嗎?稻草人心里是怎么想的?4.后來稻草人又請誰幫忙?小狗幫忙了嗎?稻草人滿足嗎?5.正當?shù)静萑送嶂碜与y受的時候,誰來了?它是怎么做的?6.誰成了稻草人的朋友?小猴是用什么辦法使稻草人快樂起來的?7.那稻草人為什么總要站在田里呢?三、認識稻草:1.熟悉稻草的作用:(出示一把稻草

3、)這就是用來制作稻草人的原料一一稻草,請你看看它是什么樣的?(稻草顏色是枯黃的,摸上去是干干的,有點軟)你知道稻草除了可以做稻草人,還可以用來做什么?(做草繩、草鞋等。)2.出示一些稻草手工編織品,請幼兒說說它們各有什么用處。(如裝飯鍋的草編容器可以保暖,草鞋既透氣又防滑等。)3.其實稻草的作用還不止這些呢。出示圖片,進一步探討稻草在生活中的用處。(1)、抗洪救災時,解放軍叔叔用稻草編織成袋子裝泥土、黃沙去堵洪水的(2)、玻璃在運輸過程中要用稻草包一包可以防止被震壞?(3)、養(yǎng)雞場、養(yǎng)鴨場為小雞、小鴨搭草房子用來取暖(4)、冬天用稻草蓋青菜、蘿卜,青菜、蘿卜就不會被凍壞。(5)、在活動室尋找稻

4、草做成的工藝品。(草繩、稻草人、稻草樹、草鞋、稻草鳥窩、草龍等)三、嘗試進行制作稻草人。1、師:瞧!原來稻草的作用這么大,以后再也不能小看它了。今天稻草娃娃想拜托你們幫它找點稻草人朋友,你們愿意嗎?2、幼兒觀察稻草人,教師示范制作,講解制作步驟和要點。3、幼兒分成若干組,四人合扎一個稻草人,教師重點指導打結(jié)的步驟,要求要扎得緊。要求:先和小組里的好朋友商量一下誰負責做稻草人的頭、手、身體、腳。利用所提供的材料進行制作。裝扮稻草人。4、教師來回巡視、指導。四、幼兒作品展示師:小朋友做的這些稻草人真漂亮,有了這么多的稻草人,它們再也不會覺得孤單了,我們一起把這些稻草人去送給我們的農(nóng)民伯伯,讓它們來

5、保護我們的莊稼吧!活動延伸:區(qū)域活動持續(xù)利用稻草進行小制作活動,并將作品用于游戲。附:葉圣陶的童話稻草人片斷。稻草人的朋友(故事)秋天到了,稻谷黃了,許多麻雀飛來,偷吃稻谷。農(nóng)民伯伯見了十分心疼,他扎了個稻草人,讓它來驅(qū)趕麻雀。一天夜里,一陣大風把稻草人刮倒了。稻草人孤零零地倒在稻田里,它沒有朋友,感到很孤單。早晨,稻草人看見一群麻雀來吃稻谷,可是它站不起來,心里好著急。一只兔子從稻田穿過,稻草人說:小兔子,請你幫我站起來好嗎?我要趕麻雀。兔子看了稻草人一眼,說:原來你只有一條腿,就是站起來也不會走路,你還是躺著吧!說著,就一跳一跳地跑了。稻草人很生氣,它轉(zhuǎn)過臉不想再看兔子。它寧可躺著,也不要

6、兔子幫忙。過了一會兒,一只小狗跑過來。稻草人忙喊:小狗,請你幫我站起來好嗎?我要趕麻雀。小狗急忙跑來,舉起稻草人隨隨便便地往稻田里一插。啊呀,我還沒有站好呢!小狗,你把我插歪了!可是,小狗已經(jīng)跑遠了,沒有聽見它的話。稻草人歪著身子站著,難受極了。這時候,遠遠地跑來了一只猴子。稻草人還沒開口,猴子就不聲不響地把稻草人端端正正地插在稻田里。小猴子,謝謝你幫了我。不用謝。猴子拍打著稻草人身上的泥土。稻草人,你一個人站在這兒嗎?多孤單呀!是啊,可是我要趕麻雀呀!稻草人說。讓我做你的朋友,和你作個伴吧!稻草人說:難道你也跟我一樣站在這里?哦,不!你會不快活的!猴子搔搔后腦勺,眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,它要想個

7、辦法,讓稻草人快活起來。哈,有了!它拔起稻草人,舉著它,在田埂上飛奔起來。遠處的麻雀見稻草人來了,哄的一聲飛走了。從來沒離開過稻田的稻草人,張開雙臂,高興地叫著:啊,我的朋友,我好快活呀!相關文章大班參觀活動教案:解密商標:大班主題活動解密商標教案主要包含了設計初衷,活動目標,客座老師,活動對象,活動準備,活動過程,活動成效等內(nèi)容,了解商標的制作過程、品種及用途2.初步懂得商標是一種物品的標志。適合幼兒園老師們上大班主題活動課,快來看看幼兒園大班參觀活動解密商標教案吧。大班主題教案:小鬼顯身手:大班主題活動小鬼顯身手教案主要包含了主題來源,預設目標,主題環(huán)境,活動區(qū)域等內(nèi)容,通過故事,了解每一樣食品都凝結(jié)了眾人的勞動,享用時,對勞動者產(chǎn)生感激之情,大膽、創(chuàng)造性地“設計”建筑,滿足當設計師的愿望,感受設計房屋的樂趣。適合幼兒園老師們上大班主題活動課,快來看看幼兒園大班主題小鬼顯身手教案吧。大班主題活動教案:健康的牙齒教案(附教學反思):大班主題活動健康的牙齒教案(附教學

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