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1、學(xué)前班班主任教學(xué)工作總結(jié)(5篇)溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強的的實用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。學(xué)前班班主任教學(xué)工作總結(jié) 第一篇:XX年秋季學(xué)期已經(jīng)在孩子們歡聲笑語中畫上了句號。在園領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下, 在家長們的積極配合下, 在我們學(xué)前班教師的共同努力和辛勤工作下, 順利完成了各項任務(wù)。學(xué)前班像個大家庭, 班中孩子在老師的愛護下快樂成長。我班有幼兒40人, 其中女生16人, 男生24人?,F(xiàn)就學(xué)前班這學(xué)期工作總結(jié)。一、安全工作放第一從教育開始, 由細(xì)微處入手, 怎樣遠(yuǎn)離危險。首先在每節(jié)課中滲透安全教育, 下課了我們要玩文明的游戲,
2、不做危險的活動。讓孩子排好隊, 手拉手觀看我們美麗的校園, 自己去觀察哪些地方能去玩, 哪些地方不能玩, 說到做到, 每個小朋友表現(xiàn)非常好。課間班主任隨時提醒督促, 放學(xué)后更是堅守崗位, 直到送走每一個孩子。通過這些工作, 使師生安全意識得到提高。二、培養(yǎng)良好的行習(xí)慣良好行習(xí)慣的養(yǎng)成, 是本學(xué)期的重要工作。針對孩子的特點, 采取激勵等各種方法來規(guī)范學(xué)生行習(xí)慣, 教育學(xué)生禮貌文明的學(xué)習(xí), 在教學(xué)過程中, 我很注意教育學(xué)生學(xué)會傾聽, 積極大膽地發(fā)表自己的觀點, 隨時關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)慣, 做到不隨地丟紙屑, 不隨地吐痰, 課桌內(nèi)書本擺放整齊。每天能保持教室的衛(wèi)生清潔, 講究個人衛(wèi)生, 見到老師主動
3、問好, 樂意把心里的秘密告訴老師, 與同學(xué)友好相處, 平時交流都能用禮貌用語。老師經(jīng)常使用表揚鼓勵的話語, 使學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、學(xué)生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境今年園領(lǐng)導(dǎo)給我們建起了寬敞明亮的窗, 雪白的墻, 給我們營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。由此, 我每天帶領(lǐng)全班幼兒共同保持室內(nèi)衛(wèi)生, 及時處理班級的垃圾。我們在這樣的環(huán)境中也更能開心地工作。四、積極家長溝通在不同的時間, 地點保持和家長多溝通, 發(fā)現(xiàn)幼兒沒來園上學(xué), 及時地電話與家長聯(lián)系。學(xué)前班是一個特殊的班級, 年幼的孩子接受系統(tǒng)正規(guī)的學(xué)前教育。家長對孩子剛上學(xué)的情況也較擔(dān)心, 如何讓家長放心是做工作的第一步, 此我利用多種形式,
4、虛心聽取家長意見。發(fā)現(xiàn)問題, 及時糾正。不斷改進(jìn)工作, 取得了家長的支持和幫助, 同時也讓家長放心。針對孩子的學(xué)習(xí), 進(jìn)行點點滴滴的交流, 孩子的進(jìn)步一起歡欣, 他們的成長一起努力??偨Y(jié)這學(xué)期的點滴, 在繁忙中又向前進(jìn)了一大步, 不僅孩子的各方面得到發(fā)展, 我們所有的任課老師和孩子們一起進(jìn)步了。在欣喜之余, 同時也反思了自己的不足, 今后更好地工作打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)前班班主任教學(xué)工作總結(jié) 第二篇:一年來的相依相伴, 一年來與你共同度過的每一天都是我生命中最珍貴的回憶, 親愛的孩子們, 祝愿你們像海燕一樣堅強、勇敢!時間過的真快, 不知不覺中又送走了一批祖國的花朵, 嘿嘿, 真的舍不得這群天真可
5、愛的孩子們, 忙碌而愉快的工作在我學(xué)前部領(lǐng)導(dǎo)和老師熱心支持和幫助下取得較好的成績。我以積極熱情的態(tài)度去完成學(xué)校里安排的各項工作, 我遵守紀(jì)律, 團結(jié)同事, 熱愛集體, 服從分配。對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé), 在工作中努力求真、求實、求新。愛崗敬業(yè), 做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個學(xué)生。下面是我的工作總結(jié):一、常規(guī)工作:本學(xué)期針對班級的常規(guī)情況, 進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整, 讓幼兒自己討論形成各項常規(guī)的規(guī)則, 在班級選一個能干的小朋友當(dāng)監(jiān)督員, 共同督促幼兒自覺遵守紀(jì)律。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調(diào)各項生活自理能力的指導(dǎo), 并和白老師共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨談、午餐前的時間向幼兒介紹自我保護的簡單常
6、識。請家長共同配合對幼兒進(jìn)行自我保護和安全防護的教育。注重多元智能的開發(fā)教育, 積極入小學(xué)打好基礎(chǔ)。本學(xué)期無論是幼兒的行習(xí)慣還是學(xué)習(xí)態(tài)度, 比上學(xué)期都有所加強。二、教育工作:幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)活潑、好動, 思維敏捷等特點。學(xué)前班幼兒求知欲旺盛, 知識面在不斷的開闊, 吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中, 采用探索在前, 講解在后的教學(xué)形式, 大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性, 有時, 我們也讓幼兒互相檢查作業(yè), 這樣, 幼兒等于又多了一次練習(xí)的機會, 積極性也調(diào)動了起來。學(xué)會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄等。重要的是幼兒學(xué)會了將這些知識運用到生活中去, 能區(qū)分各
7、種形體, 學(xué)會等分, 進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系。利用藝術(shù)節(jié)活動開展故事、唱歌等活動, 在美術(shù)方面幼兒的手工技能進(jìn)步較大, 如:剪、折、捏、粘貼等, 懂得綜合運用學(xué)過的美工技能來完成作品, 兒童的繪畫技能明顯提高了, 畫圖線條較連貫、流暢, 能較好的組織、安排畫面, 初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。三、家長工作:我們對家園工作很重視, 堅持經(jīng)常與家長聯(lián)系記錄, 互相交流孩子在園、在家的情況, 并有針對性的進(jìn)行指導(dǎo)。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀, 明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng), 使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式, 并支持參與學(xué)校的教育活動我們的工作得到了家長們的支持
8、和配合, 同時家長們也給與了我們充分的肯定, 這將激勵我們更好的開展家園工作, 讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長安心的工作。四、反思調(diào)整:總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴, 在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步, 不僅孩子們的各方面得到發(fā)展, 我們也和孩子們一起進(jìn)步了, 工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗, 增長許多的知識。在欣喜之余, 我們也在反思不足, 如:活動中教師的觀察注重全面性, 個別性、深入性不夠。創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱, 幼兒的自主性差。個別幼兒的惰性強、依賴性強。個別幼兒不夠大方膽小怕事等, 在今后的工作中, 我們將根據(jù)以上存在的不足, 認(rèn)真的反思調(diào)整, 汲取先進(jìn)的經(jīng)驗和管理方法, 揚長避短。學(xué)前班班主任教
9、學(xué)工作總結(jié) 第三篇:這學(xué)期, 我擔(dān)任了學(xué)前班的班主任工作。緊張的一學(xué)期來在校領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持與幫助以及同志們團結(jié)協(xié)作、廣大家長緊密配合下, 我堅持以學(xué)生中心, 努力學(xué)生服務(wù)、家長服務(wù), 一學(xué)期的工作也就即將結(jié)束, 回顧忙碌的一學(xué)期工作, 作以下總結(jié), 以便發(fā)揚優(yōu)點, 改正不足, 爭取更上一層樓。學(xué)前班有七十_大家庭, 但班上的小朋友年齡差異較大, 小的才四歲, 大的六歲多, 像這樣人數(shù)的教學(xué)班還是第一次。有的根本就沒有上過幼兒園, 剛剛開學(xué)的一個星期有幾個小朋友是又哭又鬧, 基本沒什么時間正常的上課。班上小朋友有的愛做小動作, 有的想干什么就干什么。和老生比起來, 新生在紀(jì)律、習(xí)慣等各方面能力上
10、有很大的差距。一切都要從頭開始, 我不著急, 耐心的對他們進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練、再教育、再培養(yǎng)、再訓(xùn)練, 不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作, 現(xiàn)在的學(xué)前班已基本形成了一個文明禮貌, 團結(jié)友愛, 活潑健康, 快樂向上的小集體。這些可愛的孩子, 漸漸懂得遵守學(xué)校的制度, 遵守課堂紀(jì)律, 懂得了我們愛學(xué)校, 我們愛集體。培養(yǎng)起來的幾個小干部如艾小榮, 黃怡瑞等小朋友工作也很得力, 是老師的小助手。我非常喜歡這些小寶貝。我嚴(yán)格要求自己遵守教師道德規(guī)范, 面對一個特殊的幼兒班集體, 我深感自己責(zé)任的重大。我們小學(xué)生要養(yǎng)成良好的習(xí)慣, 要有健康的心理、健康的體魄、健康的自立生活能力。對孩子們嚴(yán)格一日生活制度, 加強常
11、規(guī)訓(xùn)練, 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。上課坐端正, 寫作業(yè)保持正確的姿勢, 每天的作業(yè)要按時完成, 每次單元考試都有許多小朋友得到了100分, 其他孩子只是由于粗心大意丟了分。在生活上也養(yǎng)成了飯前便后要洗手, 勤洗澡洗頭, 不亂扔垃圾的好習(xí)慣。這個學(xué)期, 學(xué)校開展了冬季運動會, 我們班有好幾個親子項目和個人項目。我們班的孩子, 雖然年齡小, 但個個都是榮譽感強, 積極向上的運動健將, 很多孩子還在運動項目中取得了很好的名次??粗麄冋驹陬I(lǐng)獎臺上的樣子, 我的心里真的很欣慰和自豪。半年的工作即將結(jié)束了, 我要積極總結(jié)這個學(xué)期的工作經(jīng)驗, 還要虛心向其他老師學(xué)習(xí), 不斷提升自己的政治及業(yè)務(wù)水平, 更
12、新教育觀念, 勇于創(chuàng)新, 爭取在今后的工作中做得更好!學(xué)前班班主任教學(xué)工作總結(jié) 第四篇:經(jīng)過了一年的教育教學(xué), 我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)在圓滿地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活, 即將升入小學(xué), 望著漸漸成長的孩子們, 我感受到了一種自豪感, 近一年的學(xué)前生活, 使孩子們學(xué)會許多, 各方面進(jìn)步都很大, 總結(jié)過去了的經(jīng)驗, 以便更好的提高自己的各項工作水平。一、班級情況分析我班一共有50名孩子, 男生26名, 女生24名, 大部分的孩子年齡都在56歲左右, 在學(xué)習(xí)上本班幼兒都還比較認(rèn)真, 特別是拼音、情景數(shù)學(xué)、美術(shù)、英語、國學(xué)誦讀、我班幼兒都比較感興趣, 與上個學(xué)期比各方面的進(jìn)步都比較大, 經(jīng)過長期的培養(yǎng),
13、現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高。二、教學(xué)工作本學(xué)期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、口算、等各方面培養(yǎng)。了做好幼小銜接的工作, 我們對孩子進(jìn)行了獨立性的訓(xùn)練, 通過講故事等等這些也是了訓(xùn)練孩子, 在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣, 在日常生活中和課堂中, 也反復(fù)強調(diào)嚴(yán)格遵守行規(guī)則, 課堂規(guī)則, 這些訓(xùn)練都受到了很好的效果, 我相信這些孩子們到了小學(xué)一定是最棒的孩子。三、保教工作我們堅持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng), 每天保持地面清潔干凈以及教室的整潔, 每天做好晨檢工作。1、并讓幼兒每天做到飯前便后要洗手, 加強幼兒的健康意識, 保證幼兒進(jìn)餐時心情愉快, 并培養(yǎng)幼兒好的吃飯習(xí)慣, 不挑
14、食, 不偏食, 吃飯時不講話, 不掉飯。2、勤幫幼兒剪指甲, 避免抓傷的安全事故發(fā)生。3、加強幼兒午睡的管理及巡視, 保證午睡時讓每個有兒不被冷到。4、經(jīng)過保育老師的密切配合, 我班的保育工作做得很好。四、安全工作安全工作在幼兒園中是最重要的工作, 保障每個幼兒的安全, 是每個幼兒教師的責(zé)任和職責(zé), 了讓家長放心, 讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長、我們必須要把安全工作做得更好??傊緦W(xué)期非常忙也非常累, 但是也收獲了很多, 在工作中我享受到了收獲的喜悅, 也在工作中發(fā)現(xiàn)了一下很多不足的問題, 總之在今后的工作中我應(yīng)不斷的努力和學(xué)習(xí)。學(xué)前班班主任教學(xué)工作總結(jié) 第五篇:在過去的一年, 我所從
15、事的是學(xué)前班大班班主任工作。伴隨著孩子們天真的笑臉, 緊張忙碌的一年結(jié)束了, 當(dāng)我空閑下來仔細(xì)回顧這一年的工作時, 深切感到一份耕耘一份收獲。更有一份辛酸。作從沒有接觸過幼兒工作的我來說, 真是一片茫然。剛開始我和其他老師的想法一致心想不就是陪孩子吃、吃陪孩子睡、陪孩玩嘛, 而且教學(xué)任務(wù)也很少??赏ㄟ^這一年的工作來看, 并不是那么簡單。先說吃, 每天得先給孩子們盛上飯菜, 還要教育他們養(yǎng)成良好的吃飯習(xí)慣, 吃完還得收拾, 做著食堂阿姨的工作。再說睡, 把五十_大班的, 有的只讀了中班, 不懂學(xué)校規(guī)矩, 隨意性較強。有的愛做小動作, 有的上半節(jié)課就想上廁所, 有的想干什么就干什么。一切都要從頭開
16、始, 我不急不躁, 耐下心來進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練、再教育、再培養(yǎng), 再訓(xùn)練, 不斷進(jìn)行著重復(fù)的工作。針對吃飯?zhí)羰车暮⒆印⒅橇λ捷^差的孩子, 都進(jìn)行了特殊的照顧、輔導(dǎo)。像這樣的一個班如同教一個幼兒復(fù)式班, 要針對不同的水平、不同能力的孩子, 上不同的課。經(jīng)過平時嚴(yán)格細(xì)致的教育管理, 狠抓一日的生活常規(guī), 通過一年的學(xué)習(xí), 這些孩子, 漸漸懂得遵守課堂紀(jì)律。二、教學(xué)工作在教學(xué)上, 除了完成學(xué)校定的5本書之外, 根據(jù)實際情況的要求, 還要學(xué)習(xí)拼音、寫字、20以內(nèi)加減法等教學(xué)任務(wù)。這些任務(wù)雖說簡單, 可對于他們來說可不簡單還點反復(fù)強調(diào)遵守課堂紀(jì)律。一個知識點甚至點好幾天才學(xué)會。不過付出總有回報看著他
17、們能夠熟練的掌握6個單韻母, 23個聲母, 會算20以內(nèi)的加減法, 我由衷地高興。三、安全衛(wèi)生工作安全工作是學(xué)前班最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全是每位教師的責(zé)任和職責(zé), 了讓家長放心, 讓幼兒能在安全環(huán)境中生活、成長, 我總是特別留意身邊的安全隱患, 及早發(fā)現(xiàn)、及早報告、立即處理。首先, 我隨時將幼兒組織在視線范圍內(nèi), 開展有序的活動, 避免安全隱患。其次, 讓幼兒學(xué)會區(qū)分危險的行和危險的場地, 努力控制自己的情緒, 不做對自己、對他人有害的事。第三, 讓幼兒學(xué)會保護自己, 在危險中將傷害降到最低。由于把安全放在第一位, 這一年里孩子在學(xué)校沒有發(fā)生一起安全事故發(fā)生, 沒有讓一個家長
18、因安全來找過我。對于衛(wèi)生我們更是打掃得很勤, 只要你隨時隨地來到學(xué)前班都會讓你感覺非常整潔干凈。四、開展豐富多彩的活動1、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的代領(lǐng)下, 伴隨著優(yōu)美的曲子, 以班級單位組織了豐富多彩大間操活動。學(xué)前班也參與其中。孩子們在劃定的區(qū)域例盡情的玩著他們喜歡的游戲, 別提有多高興了。既鍛煉了他們的身體, 又陶冶了他們的情操。2、古詩新唱的活動更是激發(fā)了孩子們的興趣他們邊唱邊跳, 寓教于樂。3、在全校宣起我校陳言同學(xué)獻(xiàn)愛心的活動中, 在事先沒有準(zhǔn)備的前提下, 小朋友都表現(xiàn)了極高的熱情, 你1元, 他1元, 最多的捐了5元, 都紛紛把自己當(dāng)天吃零食的錢捐了出來。通過捐款獻(xiàn)愛心這項活動, 讓孩子從中明
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