新材料作文的審題立意步驟和方法課件

1、新材料作文的審題立意一、教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：了解新材料作文的特點(diǎn)。2.能力目標(biāo)：（1）學(xué)會(huì)新材料作文的審題立意的步驟和方法。（2）熟練運(yùn)用審題立意步驟和方法。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛之情。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1.多角度、多方面地分析材料。2.掌握新材料作文審題立意的步驟和方法。三、教學(xué)方法：?jiǎn)柎鸱?、討論法、探究法。新材料作文?qiáng)勢(shì)推出！ 高考作文命題的發(fā)展軌跡 命題作文 材料作文 話題作文新材料作文 新材料作文，就是一種以“給材料但不給話題，在文字或圖畫材料范圍內(nèi)自主確定角度、立意、文體、標(biāo)題 ”為特征的命題形式。 它不同于以往根據(jù)材料寫議論文的材料作文，也有別于有明確話題

2、的話題作文，是介于材料作文和話題作文之間的一種新的作文形式。什么是新材料作文“新材料作文”考題舉例五、寫作（70分）18、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。運(yùn)動(dòng)中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間；人生中的賽跑，是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程。（馮驥才）要求：（1）必須符合文體要求；（2）角度自選；（3）立意自定；（4）題目自擬；（5）不得抄襲，不得套作。 第一步：提煉中心 全面閱讀材料，把握材料中心。善于抓住關(guān)鍵詞句來(lái)把握主旨。關(guān)鍵詞、句往往是“文眼”，它蘊(yùn)含著材料的主旨，因此可以把它作為把握材料審題立意的突破口。關(guān)鍵詞句一般是材料中重復(fù)出現(xiàn)的詞句或命題

3、者、材料中議論抒情性的句子。審題立意的步驟方法華爾街日?qǐng)?bào)報(bào)道：海灣戰(zhàn)爭(zhēng)前夕，該報(bào)記者到駐沙特的美國(guó)陸戰(zhàn)隊(duì)采訪時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，在沙漠的帳篷里，待命的軍艦上，美國(guó)的官兵正在爭(zhēng)相研讀中國(guó)的孫子兵法。陸戰(zhàn)隊(duì)司令格雷將軍指令：孫子兵法為陸戰(zhàn)隊(duì)官兵必讀書。 華爾街日?qǐng)?bào)報(bào)道：海灣戰(zhàn)爭(zhēng)前夕，該報(bào)記者到駐沙特的美國(guó)陸戰(zhàn)隊(duì)采訪時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，在沙漠的帳篷里，待命的軍艦上，美國(guó)的官兵正在爭(zhēng)相研讀中國(guó)的孫子兵法。陸戰(zhàn)隊(duì)司令格雷將軍指令：孫子兵法為陸戰(zhàn)隊(duì)官兵必讀書。巴西足球名將貝利在足壇上初露鋒芒時(shí)，一個(gè)記者問(wèn)他：“你哪一個(gè)球踢得最好？”他回答說(shuō)：“下一個(gè)！”而當(dāng)他在足壇嶄露頭角，已成為世界著名球王，并踢進(jìn)一千多個(gè)球后

4、，記者又問(wèn)道：“你哪一個(gè)球踢得最好？”他仍然回答：“下一個(gè)！”第二步：由果溯因 有很多事物就是以因果關(guān)系的聯(lián)系形式存在的。寫材料作文，審題時(shí)如果能由材料中列舉的現(xiàn)象或結(jié)果推究出造成所列現(xiàn)象或結(jié)果的本質(zhì)原因，往往能找到最佳的立意。 審題立意的步驟方法合作探究 美國(guó)官兵爭(zhēng)讀孫子兵法第一步 提煉中心第二步 由果溯因由果溯因貝利回答“下一個(gè)”球是踢得最滿意第三步：聯(lián)想（聯(lián)系實(shí)際）審題立意的步驟方法對(duì)材料進(jìn)行聯(lián)想，給我們什么啟示、感悟或者告訴我們哪些道理和人生哲理，挖掘材料真正的內(nèi)涵。 第四步:確立論點(diǎn)（選準(zhǔn)角度，準(zhǔn)確立意）由果溯因 聯(lián)系實(shí)際確立 論點(diǎn) 提煉中心新材料作文審題立意四步法 大顯身手 閱讀下

5、面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 雅各布格林和威廉格林兩兄弟搜集了89個(gè)童話故事，他們只是為了證明民間童話和歷史是否有聯(lián)系，最后卻求證不了，然后把筆記本束之高閣，后來(lái)是他們的朋友發(fā)現(xiàn)并且出版了這本再印幾萬(wàn)次，發(fā)行幾億本，被四十幾個(gè)國(guó)家翻譯成五十多種語(yǔ)言的格林童話。 要求：選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自定立意，自選文體，自擬題目；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍，不要套作，不要抄襲。確定論點(diǎn)：偶然之中有必然，慧眼方能識(shí)英，要掙脫 定勢(shì)思維的樊籠，要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美， 視角決定價(jià)值，無(wú)心插柳柳成蔭提煉中心：格林兄弟收集整理民間故事后束之高閣， 朋友偶然發(fā)現(xiàn)后出版流傳。由因溯果：束之高閣的民間故事，為什么能全世界 流行？聯(lián)系實(shí)際：?jiǎn)⑹?？道理?事業(yè)成功與不成功方面偶然與必然、 機(jī)遇、功虧一簣、 從思維模式的角度：無(wú)用與有用，當(dāng)局者 迷、旁觀者清，換個(gè)角度看問(wèn)題 大顯身手（課后作業(yè)）1、閱讀下面這首詩(shī)，根據(jù)要求作文。星 星 雷抒雁 仰望星空的人，/總以為星星就是寶石，/晶瑩，透亮，沒(méi)有纖瑕。 飛上星星的人知道，/那兒有灰塵、石渣，/和地球上一樣復(fù)雜。 這首詩(shī)可以產(chǎn)生不同的聯(lián)想感悟。請(qǐng)根據(jù)你的聯(lián)想或感悟