人教版八年級生物下冊基因在親子代間的傳遞課件ppt

1、人教版八年級生物下冊基因在親子代間的傳遞1、什么叫“遺傳”？什么叫“變異”？2、生物的性狀包括哪幾方面？3、什么叫“相對性狀”？4、生物的遺傳和變異是通過什么來實(shí)現(xiàn)的？5、性狀是由什么控制的？是否受環(huán)境的影響呢？情景引入導(dǎo)入新課第一只靈長類轉(zhuǎn)基因猴安迪第一只會吐絲的轉(zhuǎn)基因山羊-Willow基因研究成果導(dǎo)入新課經(jīng)過整理后繪制的人體(女)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)一數(shù)人體細(xì)胞內(nèi)的有多少條染色體？想一想：為什么將這些染色體畫成一對一對的？探究點(diǎn)一 染色體、DNA和基因： 23對。因?yàn)樵谏锏捏w細(xì)胞中，染色體是成對存在的。講授新課一個（條）染色體其實(shí)是一條DNA分子鏈，包繞著眾多蛋白質(zhì)分子而成！1、人類有23對

2、（46條）染色體。染色體一般呈現(xiàn)X形。2、同種生物染色體的數(shù)目和形態(tài)是一定的。 3、在生物的體細(xì)胞中染色體是成對存在的（其中一條來自父方，一條來自母方）；在生殖細(xì)胞中染色體是單個存在的，其數(shù)目是體細(xì)胞的一半。講授新課基因與染色體之間的關(guān)系每條染色體的DNA鏈均由相當(dāng)多的基因組成。講授新課染色體DNA蛋白質(zhì)基因基因DNA染色體染色體、DNA和基因三者關(guān)系圖解講授新課基因DNA染色體細(xì)胞核細(xì)胞生物體講授新課整理過的男性和女性染色體圖講授新課 1883年，比利時的胚胎學(xué)家比耐登對體細(xì)胞只有2對染色體的馬蛔蟲進(jìn)行研究時發(fā)現(xiàn)，馬蛔蟲的精子和卵細(xì)胞都只有2條染色體（由每一對里的一條組成），而受精卵則又恢復(fù)

3、到2對染色體。那么，是不是所有進(jìn)行有性生殖的生物都是這樣的呢？1890年德國動物學(xué)家亨金，通過對多種生物的觀察研究，證實(shí)了：在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞。（這就是以后要說的減數(shù)分裂?。┨骄奎c(diǎn)二 基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞的傳遞講授新課基因是怎么傳給后代的呢？是經(jīng)過生殖細(xì)胞（精子或卵細(xì)胞）傳給后代的。講授新課生殖過程中染色體的變化 在精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵中，每對染色體都是一條來自父方，一條來自母方，因此后代具有雙親的遺傳物質(zhì)。講授新課親代生殖細(xì)胞子代父親母親精子卵細(xì)胞受精卵子女（23 染色體）（23 染色體）（

4、23 染色體）（23 染色體）（23 染色體）（23 染色體）對對條條對對講授新課 生殖細(xì)胞中的染色體是_存在的，生物體細(xì)胞中的染色體是_存在的，其中一半來自_方，另一半來自_方。 生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目只是體細(xì)胞的_。成單成對父母一半講授新課討論：聯(lián)系染色體與基因的關(guān)系，討論在染色體遺傳的同時，基因的情況是怎樣的？講授新課討論： 基因在生物體內(nèi)是_存在的，成對的基因分別位于成對的 _染色體上。后代在得到雙親染色體的同時，也得到了雙親的_。成對兩條基因講授新課父母23條23條46條新個體精子卵細(xì)胞23對講授新課1、概括染色體、DNA和基因三者之間的關(guān)系。2、如果用一根長繩代表DNA分子，在長繩上

5、用紅、橙、黃、綠、藍(lán)等顏色涂在不同的片段上。這些不同顏色的片段表示的是什么？怎樣才能把長繩處理成短棒的染色體樣子？基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。 不同顏色的區(qū)段表示控制不同性狀的基因。不斷把長繩螺旋縮短變粗，就能把長繩處理成短棒狀的染色體樣子。隨堂訓(xùn)練生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半，不成對存在。 體細(xì)胞精子卵細(xì)胞玉米201010水稻241212馬643232 3、玉米、水稻、和馬的體細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是20、24和64條，它們產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目分別是多少條？還成雙成對嗎？隨堂訓(xùn)練4、為什么無性生殖的后代，個體之間十分相象？這與染色體和基因在親子代之間的傳遞狀況有關(guān)嗎？無性生殖過程沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，新個體由母體直接產(chǎn)生的，只具備母體的遺傳特性，能穩(wěn)定地保持母體的特性，故十分相像。與染色體和基因在親子代間的傳遞狀況有關(guān)。隨堂訓(xùn)練 生物染色體數(shù)目