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文檔簡介
1、小學(xué)五年級期末復(fù)習(xí)題填空:1、聲音是由物體 產(chǎn)生的。聲音能在 、 、 中以 的方式向 傳播。聲音分為樂音和噪音,噪音與 、 和 稱為環(huán)境污染的四大公害。2、滑輪的基本種類有兩種,固定在一個地方不能移動的滑輪叫 ,和重物一起移動的滑輪叫 ,把它們組合起來使用的裝置叫做 。3、我們所說的物體的 ,是指這一物體相對于中一物體來說,它的 發(fā)生了變化。要想描述物體是動物的還是靜止的,必須先確定一個物體作 ,這個被選定的物體叫做 。測量運動距離時,要測量沿 運動的距離和時間。4、比較常用的幾種簡單機(jī)械有 、 、 、 。5、病毒是一類 的特殊生物,絕大多數(shù)只有在 下才能看到,細(xì)菌是一類 的生物,要借助 才能
2、看到。根據(jù)病毒所寄生的生物細(xì)胞不同,可以分為三類: 、 、 。細(xì)菌根據(jù)形狀的不同也可以分為三類: 、 、 。6、大多數(shù)蘑菇都具有 、 、 、 、 部分。常見的食用菌有 、 、 、 、 ,藥用真菌有 、 、 、 。7、 、 和 組成了人體的運動系統(tǒng),人體有 塊骨頭和 多塊肌肉。骨骼有 、保護(hù) 和 的作用。8、人的呼吸器官主要包括 、 、 、 、 、 。呼吸是生物體吸取 ,呼出 的過程。消化器官吸收的 與呼吸器官吸收的 在人體內(nèi)燃燒并釋放出生命活動所需要的能量。9、人的血液循環(huán)器官包括 和血管,血管分為 、 和 。心臟位于胸腔 ,內(nèi)部分為四個腔: 、 、 、 。血液把腸吸收的 和肺吸收的 運送到全
3、身各處,又把全身各處產(chǎn)生的 等廢物運走,交給 、 排出體外。10、人體所需要的營養(yǎng)很多,其中主要有 、 、 、 、無機(jī)鹽和水等。 、 和 是構(gòu)成人體的主要材料, 和 為生命活動供給能量, 是人生長和代謝所必需的微量物質(zhì)。11、人的神經(jīng)系統(tǒng)包括 、 、 。人的皮膚下面有 和 ,胸腹部有 、 、 、 、 、 、 等器官。12、會發(fā)光的物體叫做 ,光是沿著 傳播的,最早測量光速的科學(xué)家是 ,光的傳播速度是 。13、陽光透過三棱鏡可以分散成 、 、 、 、 、 、 七種色光。14、像食鹽、高錳酸鉀那樣,在水中變成 的、 的微粒, 地分散在水中,這種現(xiàn)象叫做 。15、單個齒輪 作用,和其他齒輪 組合才能
4、發(fā)揮作用,齒輪有 、改變 、改變 的作用。16、人的口腔附近有 ,能分泌 。唾液里有一種促進(jìn)食物消化的 ,能把淀粉分解成 。17、像蠟燭、紙折疊、鐵熔化這樣的變化,僅僅是 發(fā)生的變化,像蠟燭、木塊燃燒這樣的變化,不僅僅是 發(fā)生了變化,還會產(chǎn)生 。二、選擇:1、下列物質(zhì)能溶解在水中的是( ),不能溶解的是( )。食鹽 面粉 味精 白糖 石子 洗衣粉 小蘇打 食用油 黏土 粉筆末 堿 醋 醬油 2、下列變化只能改變物體的形態(tài)的是( ),能產(chǎn)生新物質(zhì)的是( )。用錘子砸 燃燒 磨成粉末 加熱使其熔化 折斷 捏成一定形狀 用力彎 高溫加熱蒸熟 用刀刻 混合發(fā)酵 水沸騰 食物腐敗 銅器表面生一層銅綠 加
5、熱高錳酸鉀制氧氣3、下列物品通過處理后能恢復(fù)原來的狀態(tài)的有( ),不能恢復(fù)的有( )。碎玻璃 舊報紙 木質(zhì)家具 花生油 果汁 廢金屬 塑料袋 食鹽水 飲料盒 蠟油 4、下列做法能防止鐵生銹的是( ),不能防止鐵生銹的是( )。放在潮濕的環(huán)境中 放在真空環(huán)境中 軸承涂油 臉盆加瓷 放在鹽中 車圈鍍鉻 涂上油漆 放在醋中5、下列變化中類似蠟燭熔化的是( ),類似蠟燭燃燒的是( )。紙折疊捏橡皮泥生豆芽糖熔化 蒸饅頭磨小麥做涼皮點燃火柴燒紙打碎玻璃 冰溶化面堿加入食醋吹氣球鐵生銹燒制瓷磚踩扁易拉罐 做蛋糕做面人剁肉餡6、下列屬于斜面的是( ),屬于杠桿的是( )屬于滑輪的是( )。斧子 剪刀 樓梯 鉗子 鑷子 蹺蹺板 起重機(jī) 拉鏈 螺絲釘 引橋 千斤頂 指甲剪 旗桿上的輪子三、問答:1、噪音有哪些危害? 2、為了消除噪音污染,人們采取了哪些措施? 3、加快溶解的方法有哪些?4、斜面、杠桿、滑輪、齒輪各有什么作用?5、騎自行車爬坡時,路線成S形,這是為什么?6、我們可以使用哪些方法防止鐵生銹?7、長時間讀書、寫字,會感到頭暈,頭腦不靈活,我們應(yīng)該怎樣做到科學(xué)用腦?8、在瀑布旁邊會出現(xiàn)彩虹,這是怎么回事?9、怎樣檢驗食物中是否含有蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉?10、在
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