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文檔簡介
1、2018年青海省初中畢業(yè)暨升學(xué)考試化學(xué)試卷及參考答案(共60分)止水NaOH 溶ABA.驗證化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒可能用到的相對原子質(zhì)量:H- 1 C- 12016 Mn -55 Fe-56、單項選擇題(本題共13小題,1-8題每題1分,913題每題2分,共得分18分。請把正確的選項序號填入下面相應(yīng)題號的表格內(nèi))1、下列過程中,只發(fā)生物理變化的是2.下列屬于有機合成材料的是4.下列廚房里的物質(zhì)與水混合充分?jǐn)嚢韬?,不能形成溶液的是A.味精 B.蔗糖C.食鹽 D.菜籽油5.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.生鐵 B.清潔的空氣C.水泥砂漿 D.冰水混合物物6.下列熟悉的小吃中,維生素含量較高的是A.酸奶 B
2、.胡蘿卜包子C.手抓羊肉D.釀皮8.對下列物質(zhì)的俗稱,理解錯誤的是9.現(xiàn)有反應(yīng):2Cu (NO3)2 2CuO+02 T + 4XT ,則 X 的化學(xué)式為CB.鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液DD.青桃釀酒A.大理石 B.塑料C.羊毛D.棉花3.市場上有“含鐵醬油”、“高鈣牛奶”等商品,這里的“鐵、鈣”指的是A.元素B.原子A.干冰不是冰B.純堿不是堿 C.醋酸不是酸酸 D.水銀不是銀10 .歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列歸納正確的是11 .青海盛產(chǎn)高原野生菌,有的口味鮮美、營養(yǎng)豐富,有的含有一種麥角番醇類毒素(能食用。關(guān)于該毒素說法正確的是A.由三種元素組成B.碳、氫元素的質(zhì)量比是29:
3、46C29H 460),不A.鐵釘生銹B.蠟燭燃燒C.礦石粉碎C.單質(zhì)D.分子7.規(guī)范實驗操作是獲得實驗成功的重要保證。下列化學(xué)實驗操作正確的是濃硫D.稀釋濃硫酸A.NO B.NO2C. NH3D N2O3A. NaOH有吸水性一做食品干燥劑B.鏤態(tài)氮肥和熟石灰混用一提高肥效C.干冰升華吸熱一一用于人工降雨D.缺碘易引起貧血410gC.熄天酒烤燈B.過濾C.屬于氧化物D.相對分子質(zhì)量為酚酗溶玻璃12 .如圖所示實驗設(shè)計不能達(dá)到目的是 小氣球A.讀出液體的體積Na2CO3 溶酚酗D.證明分子在不斷地運動C.測定空氣中的氧氣含量+除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選試劑及操作方法錯誤的是選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜
4、質(zhì))選用試劑及操作方法ACO2(CO)通過足量的灼熱氧化銅BCu粉(Fe粉)加過量的稀鹽酸,過濾CFeCl2 溶液(CuCL,)加過量鐵粉,過濾DCa0粉末(CaCOa粉末)加足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾、填空題(本題共6小題,共20分)(2分)用化學(xué)用語填空:3個鏤根離子 ;標(biāo)出N205中氮元素的化合價 (3分)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。漠元素的相關(guān)信息如圖1所示,回答下列問(1)漠的相對原子質(zhì)量是 。(2)漠元素的化學(xué)性質(zhì)與圖2哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號)。(3)若圖2中C表示原子的結(jié)構(gòu),則 X=。(4分)2018年3月5日,李克強總理在政府報告中指出:“堅持人與自然和諧發(fā)展
5、,著力治理環(huán)境污染,樹立綠水青山就是金山銀山理念。優(yōu)化能源結(jié)構(gòu),煤炭消費比重下降8. 1個百分點,清潔能源消費比重提高6.3個百分點”。讓我們從化學(xué)的視角領(lǐng)悟報告精神。(1)水是重要的自然資源,下列做法有利于保護(hù)水資源的是()A.大量使用化肥農(nóng)藥C.畜牧場污水直接排放(2)煤燃燒時產(chǎn)生的B.生活污水直接排放D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放(填化學(xué)式)和二氧化氮等氣體是造成酸雨的主要原因。 溶解(3)天然氣是生活中常用的較清潔燃料,寫出其燃燒的化學(xué)反應(yīng) 方程式。50(3分)a、e三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示:P點表示將接近飽和的 c溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎梅椒?3)(寫出一種)。12c時,將30g
6、的a物質(zhì)加入到 50g水中充分?jǐn)嚢?,所得溶液質(zhì)量為.g。(3分)下圖形象地表示了在加熱、催化劑條件下,某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù) 目的變化,其中.示硫原子,0表示氧原子:t1一r._Ck *t2 溫度C+8寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,其基本反應(yīng)類型為( 5分)下圖中 A、B、C、D是四種常見的物質(zhì)。其中,C屬于鹽類,是用小蘇打治療胃酸過多癥時發(fā)生反應(yīng)的生成物之一,(1) C物質(zhì)的化學(xué)式是 。(2)寫出符合下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)方程式:AfB:(只寫一個)A是胃酸的主要成分,B為最輕的氣體,D的溶液呈黃色。A.D: 三、實驗題(本題共2小題,共18分)(8分)下圖是實驗室制取氣體并驗證氣體性
7、質(zhì)的裝置:ABCD(1)若將裝置 A和C相連接制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ; 檢驗氧氣收集滿的方法是。(2)若將裝置B和D相連接用于制取二氧化碳?xì)怏w并驗證其化學(xué)性質(zhì),寫出裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;可觀察到試管中石蕊溶液 寫出燒杯中二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式 。(10分)學(xué)習(xí)合金知識后,知道了不銹鋼中含有金屬銘。某同學(xué)想:銘與常見鐵、銅相比,其金屬活動性強弱如何呢?于是,和同學(xué)們一起進(jìn)行了以下探究。【查閱資料】銘是銀白色有光澤的金屬,在空氣中,像鋁一樣,其表面能產(chǎn)生致密的氧化膜:能與稀硫酸反應(yīng),生成硫酸亞銘(CrSO4)?!局R回顧】金屬活動性順序:K Ca Na Mg Al
8、 Zn Sn Pb(H)Hg Ag Pt Au(在橫線上填寫對應(yīng)金屬的元素符號)【作出猜想】猜想 CrFe Cu;猜想FeCuCr;猜想 。【設(shè)計與實驗】張明同學(xué)取大小相等的鐵、銅、銘三種金屬片,未經(jīng)打磨就分別放入等量等濃度的稀硫酸中,記錄如下:t度實驗操作鐵片放在稀硫酸酸中銅片放在稀硫酸中銘片放在稀硫酸中開始的現(xiàn)象有少量氣泡產(chǎn)生無氣泡無氣泡結(jié)論金屬活動性強弱:Fe CuFe Cr李紅同學(xué)也取大小相等的鐵、銅、銘三種金屬片,先用砂紙打磨后再分別放人等量等濃度的稀硫 酸中,記錄如下:實驗操作鐵片放在稀硫酸中呈黃色。銅片放在稀硫酸中折銘片放在稀硫酸中開始的現(xiàn)象產(chǎn)生少量氣泡無氣泡產(chǎn)生大量氣泡結(jié)論金屬
9、活動性強弱:填元素符號)【討論交流】為什么張明和李紅兩個同學(xué)記錄的銘與稀硫酸反應(yīng)開始的現(xiàn)象截然不同?原因是?!緦嶒烌炞C】為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、銅、銘三種金屬的活動性強弱,劉斌同學(xué)將打磨過的兩塊鐵片分別放人硫酸亞銘(CrSQ)溶液和硫酸銅溶液中,觀察到在硫酸亞銘溶液中無明顯現(xiàn)象,而在硫酸銅溶液中有明顯的現(xiàn)象是 ,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 O【拓展遷移】寫出銘與稀硫酸反應(yīng),生成CrSO4的化學(xué)反應(yīng)方程式 。四、計算題:(本題共1小題,共4分)(4分)某同學(xué)為了測定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該溶液68.0g ,加入二氧化鎰2.0g,待完全反應(yīng)不再有氣體逸出時,稱得得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為68.4g。計
10、算:(1)反應(yīng)完全后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是 go(2)該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)2018年青海省初中畢業(yè)暨升學(xué)考試化學(xué)試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(1 8小題每題1分,913小題每題 2分,共18分)1.C 2,B 3.A 4.D 5.D 6.B 7.A 8.C 9.B 10.C 11.A 12.B 13.A說明:以下各題,考生若寫出其他合理答案,均可參照本標(biāo)準(zhǔn)給分二、填空題(化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共12分)(2 分)(1) 3NH4+2O5(3 分)(1) 79.90( 2) B (3)6點燃(4 分)(1) D (2) SQ(3) ”4+2。2=。6+2%0(3分
11、)(1) tC時a、c物質(zhì)溶解度相等(2)升溫或加溶質(zhì)(3) 75g三、簡答題(化學(xué)方程式 2分,其余每空1分,共8分)“催化劑(3 分)2SO2+。2=2SO3化合(5 分)(1) NaCl(2)Fe+2HCl=FeCb+H2 TFe2Oa+ 6HCl=FeCla+ 3H2O(3)【作出猜想】CaCl2+ Na2CO3=CaCO3+ 2NaCl【進(jìn)行實驗】加入稀鹽酸( HCl或稀硫酸(H2SO4) III四、實驗題(化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共18分)(8分)(1) 2KMnO 4MnO 4+MnO2+O2 T ;將帶火星的木條放在集F瓦口,木條復(fù)燃,證明氧氣已滿。CaCO3+ 2HCl=CaCb+ 山。+ CO2 T ;變紅;CO2十 Ca(OH)2=CaCO3 J 十力。( 10分)知識回顧: Fe Cu 做出猜想:猜想 FeCrCu 設(shè)計試驗: CrFeCuFe+ CuSO4=FeSO4+ Cu(1分) (1 分)(1分)討論交流:Cr片表面有一層致密的氧化物薄膜 實驗驗證:鐵片表明變紅,溶液從藍(lán)色變?yōu)闇\綠色拓展遷移:Cr+ H2SO4=CrS
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